五年级启示的作文

时间:2022-10-04 11:08:31 五年级作文

【推荐】五年级启示的作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级启示的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级启示的作文汇编8篇

五年级启示的作文 篇1

  星期二,一个晴朗而又明媚的早晨,我背着书包高高兴兴的走进学校,刚走到走廊,我的同桌飞一般的向我跑来,口齿不清的说着“我们班上有一只蜥蜴,就在你的'桌子上!”我疑惑的问“怎么可能?”他边说边拉我进教室里看看。

  我走进班里,觉得教室里不像往日一样安安静静的,而是闹哄哄的,全部人的位子都是空着的,而我的位子挤满了“顾客”,我挤进去一看,还真是,和同桌说的一模一样,我的桌位上有一只蜥蜴。

  我一走过去它便向我吐舌头。嘴巴一张一合,仿佛在说“你的桌子、凳子都是我的了。”我忍不住火气,想把它扔出去,但是我又不敢去碰蜥蜴,不一会儿,便想出了一个两全其美的好方法,我拿起数学书敲打桌子,发出“砰砰”声,我心里想“蜥蜴肯定会被我吓跑。”但是蜥蜴并没有逃跑,还纹丝不动的站在那儿,好想在说“这已经是我的新窝了,我是绝对不会走的。”我心里觉得特别不平衡,便硬着头皮,想抓住它,它好像明白这件事玩大了,便快速的逃跑了。我心里乐滋滋的,可就在这时,突然有人说“我的蜥蜴呢?”我往后一看,原来是一个小女孩的蜥蜴丢失了,而那只蜥蜴正是她所丢失的。我不敢承认是我把那个小女孩的蜥蜴给赶跑的,我只好默默无闻的坐在位子。

  这件事告诉了我们两个道理一:做事不要太焦躁,不然你就会成为拔苗助长里面的农民,二:要勇于承认错误敢于尝试,才有突破,才会有所进步。

五年级启示的作文 篇2

  门前有一个十几平米的院子。小院一直荒芜着,长满杂草,看了让人心烦。有一天,爸爸抽出一点空间把地开垦出来,收拾好了。可种什么花木好呢?他仍然没有注意。

  那天电视画面忽然出现了漫山遍野的向日葵,那么美丽,那么灿烂,那么惹眼,着实让人心里为之一动。老爸高兴的说:“好,就种向日葵了。”

  “虽然这小小的园子只能种下十来棵吧,但它在秋天升起来,那些黄灿灿的像小太阳似的花盘,肯定会让人耳目一新的”哥哥极力赞同。最重要的是这向日葵很独特,令人悦目,也很别致,我附和道。

  春分刚过,爸爸在我和哥哥的催促下就开始行动了。可说来也怪,在我们撒下种子之后,接下来就是绵绵春雨。让葵花籽不知不觉出苗了,很快就长到半人高了,看着它们一天天抽枝长叶,一派生机勃勃的样子,家里人甭提多高兴了。

  有一天晚上,忽然狂风肆虐,倾盆如注,天上黑压压的一片,电闪雷鸣,大雨冲刷着一切,看到这么大的.雨。我躺在床上辗转反侧睡不着觉,我担心园子里的向日葵能否承受如此重的打击。第二天,天刚蒙蒙亮,我就起来了,一看傻了眼,它们横七竖八的躺在地里,有几株断枝,它们可怜兮兮的卧在那里,那景象惨不忍睹,我想帮他们扶起来,没有用。它们依然卧在泥土里,并全部拦腰折断,想拔掉它们有于心不忍。就这样随他去了。

  再回家时,已经过了一个星期,刚到家门口时惊呆了,他们竟然没有趴下,全都活过来了,从折断的地方又向上生长起来,程Z形的身子歪七扭八的。它们苍翠依然,虽嫩枝被风雨压弯了腰,沉沉低下头,但他们没有趴下。尽管站的如此辛苦,立的如此艰难,但是他们仍然顽强的站立着。恬然地灿烂地享受着阳光雨露,享受着大地母亲坦荡的关爱。纤弱的素蔓用那倔强的身姿告诉我,它们会活下去,一定能挺过这一关。

  秋天到了,六株趴了四个多月的向日葵全部开了花,那花盘似乎比正常生长的花朵还要大一点。他们向着太阳怒放,开的黄灿灿明艳艳的。仿佛经过这般劫难,使他们更加挺拔向上了。

  打那以后,我家的庭院便成了葵花园。每到秋天园子里准会开满黄花。它们都是那六棵向日葵的后代。它们依旧延续着那种“葵花精神”。以后,每当身处逆境或遇到坎坷时,我的脑海里总浮现起向日葵的形象,牢记着向日葵的精神,无论我们有什么处境,不管遇到何种困难,都不要趴下,要努力爬起来,挺直身体,开出世界最美的花朵。

  大自然告诉我要以向日葵的精神面对困难,战胜困难,挺直腰杆,走出困境。

五年级启示的作文 篇3

  漫画总能让人会心一笑,也会让我们有所思考。

  俗语说:“天底下没有免费的早餐”。你见过不劳而获的人吗?今天,我看了一幅《植树与乘凉》的漫画,漫画中的.主人公恰恰就是这样的人。

  故事中,一个人拎着水壶,穿着短袖,弯着腰把水壶对着小树左右喷洒,洒出的水犹如一道彩虹雨,充分地滋润着土壤。他一边浇水,一边诚心祈祷小树茁壮成长。另一个人倚靠着小树,穿着大衣,戴着帽子,双手抱膝,坐在地上呆呆地望着前方,摆出一副无动于衷的架势,一心等着小树自己长大,好让他乘凉。

  浇水的年轻人不解问道:“你在干什么?”乘凉的大叔听后,转过头冷冷地回答:“等着小树长大,好让我乘凉”。看完这幅小漫画,你是不是已经捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,这样就能等来阴凉?当然不能,就算他等一年、十年……小树也不会长大。

五年级启示的作文 篇4

  嫉妒,一个令人深恶痛绝的词语,却给我带来了深刻的启示。

  一二年级时,我们并不懂得什么叫嫉妒,懵懂之间,却当成了一种新鲜的滋味,觉得好玩极了。

  别的同学把它传得神乎其神!有人说,嫉妒像天空的七色彩虹;有人说,像来自海南岛的棕榈……这一切都让人无限神往,在想了十分钟后,我忍不住想尝试一下这种新鲜的滋味。

  我选的是一个素昧平生的女孩,她无任何特别之处,唯一的是她那一条来自苏格兰的.短裙,摸起来又绵又软,颜色也无与伦比,华丽的金色、鲜艳的红色、朴素的白色、温馨的橙色……我早已喜欢多时了。在我的眼里,它是多么精致,纺织地多么巧妙,那来自苏格兰的柔暖的羊毛,是那么华丽。此后,每当路上遇见那个女孩,我不是熟视无睹,就是冷嘲热讽,当她羞涩地请求我与她成为朋友时,我就高傲地说:不。

  可这一切没有给我带来任何的欢乐,反倒让我痛苦不堪,我是如此地令人生厌啊,却还要装扮成高傲的女王。每天夜晚,我会低声地哭泣,我无法让那女孩原谅我了,我只能在夜深人静之时真心地在心底里对她说对不起。

  再看到她时,她憔悴了许多,当我试图给她一个温暖的拥抱时,她去尖叫起来,惊慌失措地跑开了。我无法得到她的原谅,我感到深深的愧疚。于是,我在转学前,给她留下了一封道歉信……

  嫉妒,也让我失去了一个好朋友,失去了自己应有的那份友善。

五年级启示的作文 篇5

  蜗牛是一种很常见的小动物,在很多地方都可以看见它的身影。但是,在它们那平凡的身上,有着很多不平凡的道理。

  在中国人的心目中,蜗牛像征着缓慢,有气无力,做事拖沓,俨然是个贬义词。而在西方人的心目中,蜗牛则像征着顽强、坚持不懈。蜗牛在芬兰,也是人们测量近几天的天气的得力助手呢!

  蜗牛的行进速度的确是非常非常的慢,而且它还慢的出奇。一般的.蜗牛,一分钟最多最多只能爬1米左右,这一点是不容置疑的,所以中国人把蜗牛比喻成做事很慢的人,这也一点没错。

  有人说,事物往往具有两面性。它们并没有因为自己的行进速度慢而自暴自弃,仍然顽强的生活着。有一次,我路过公园,看见一只蜗牛在地上很吃力的爬着,我便停下脚步,蹲下身子,仔细的观察起来。只见它在向前挪动它的身体,每向前一步,连脖子都用力地往前探一探。那个小小的东西就重复着这些动作不停得向前方努力着,虽然没能走多远,但它那顽强的精神值得我们学习。就因为蜗牛的这种精神欧洲人才觉得它们是顽强的化身。

  蜗牛也是人类的好帮手,它们会测天气,帮人们管理菜园等等,很多事情,却都不求回报。

  我们要像蜗牛学习,学习它们坚持不懈,顽强努力,无私奉献的精神!

五年级启示的作文 篇6

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。”小草默默无闻,但它却有顽强的精神。

  一颗小小的草种子,在风的吹拂下,它能撒播到四方,在哪里都可以生根:在坚硬的石板路上,在高耸的山顶上,在荒凉的戈壁滩上,在高悬的屋檐上……它都可以顽强地存活、生长,走遍天涯海角,到处都有小草的身影。

  我家的四季梅是爸爸最喜欢的花。今年春天,爸爸发现四季梅的花盆里长出许多小草,妈妈怕影响四季梅生长,把所有的'小草都拔掉了,而且又翻了新土。但令人意想不到的是,没过多久花盆里又长出了新的草芽。爸爸看到了又惊讶又欣喜。惊讶的是,小草靠着自己顽强的生命力又活了过来;惊喜的事,家里又添了一抹绿色。

  小草的生命力真顽强啊!正像古诗形容的那样:“野火烧不尽,春风吹又生”。小草不但能顽强生存,而且还为我们的生活增添了许多绿意,在面对大自然的恶劣天气肆虐时,让我们不被风沙侵袭困扰。

  小草的精神多么令人敬佩啊!人的一生中,也会遇到许许多多的坎坷,生活中也会碰到这样那样的困难。但我们应该像小草那样勇敢面对,百折不挠。小草也随时可能被无情的大火烧焦,但是只要勇往前行,就一定会看见胜利的光芒。

五年级启示的作文 篇7

  我嘴馋特爱吃面包,因此每个周末我都缠着妈妈去万佳超市买面包,今天也不例外。

  我来到超市摆放面包的摊位前,精心挑选着各式面包,品种可真多呀,有奶黄吐司、红豆吐司、椰丝吐司等。此时我眼前一亮。象发现宝贝似地哈哈大笑起来,我连忙抓起一个红豆吐司仔细看,只见它上面标的价码是三块五角,跟超市的标价七块足足少了一半。“这不正是天下掉下的大馅饼吗?我可得了大便宜啦!”我心里美滋滋地想着。见四下无人,我就大胆地夹着面包大步迈出面包屋。

  离开面包屋,我的'心里总是忐忑不安,心想:“如果结帐时被售货员阿姨发现了,我怎么解释呢?我的脸往哪搁啊!到时候大家肯定会向我投来鄙视的目光,说这孩子真没教养,爱贪小便宜。”想到这里我的脸一下子红起来,心里怦怦直跳,感到无比羞愧。此时我的脑海里又浮现起班主任何老师对我们的教导:人要做一个讲诚实、守信用的人,千万不要做一个贪小便宜,损害别人利益的坏人。我一下子醒悟过来,迈出坚毅的步伐,快步向收银台走去。我来到售货员阿姨面前,勇敢地对她说“阿姨,我发现这个面包的价格打错了,请你告诉物价员改一下。”阿姨看了面包的条形码发现果真打错了,她高兴地对我说:“小姑娘,你真诚实,阿姨代超市领导谢谢你。”此时我的心里有说不出的自豪和快乐,比吃上一百个面包还要高兴。

五年级启示的作文 篇8

  人们观察大自然,得到启发,有所发明,如:通过研究蝙蝠发明了雷达;通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧!

  一天,我放学回家,做完作业,便开始观察起家中的金鱼来,发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着,时而上,时而下,时而左,时而右,我想:为什么鱼在水中能自由自在地游,而人却要穿上潜水服才行,我怀着这个疑问,去请教电脑老师,老师告诉我:“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的东西,鱼鳔里空气变多,鱼就上浮,鱼螵里空气变少,鱼就下沉,这样,鱼就能在水中自由自在地游泳。

  听完“电脑老师”的话,我心想:人类可不可以模仿鱼,设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的头盔,就能改变潜水员不能与外界沟通的'缺点。再按上两个按钮,点击一个红色按钮后,随着潜水服中的空气渐渐变多,潜水员也随之往上浮,点击第二个蓝色的按钮后,空气变少,潜水员就往下沉,这样潜水员就能自由自在地上浮下潜,遇到危险时,能帮助潜水员尽快地脱离危险,真是一举两得啊!

  大自然有许多事物,只要我们仔细观察,去发现,就能得到许多启示,把它利用到生活中去,就能使我们的生活更加美好。

【五年级启示的作文】相关文章:

精选启示的五年级作文02-27

五年级启示的作文11-03

启示五年级作文08-23

漫画的启示五年级作文02-25

精选启示的五年级优秀作文02-26

关于启示的五年级作文精选02-27

围绕启示的五年级作文02-27

有关启示的五年级作文02-27

五年级生活的启示作文03-02

五年级生活的启示作文03-01