精选五年级快乐作文集锦九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级快乐作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级快乐作文 篇1
盼呀盼,终于盼到了农历八月十五中秋节。我从书上了解到:中秋节也称为仲秋节、月夕、八月、、、、、、在一些地区,人们还会烙一些类似月饼的小饼子,这种小饼子象征团圆,所以叫烙团圆。这种饼子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等,外压月亮、桂树、兔子等图案,好看又好吃。
今年,我家的中秋节过得别有情趣。大家把椅子抬到阳台上拼成一个小桌子,将小凳子也一起搬上阳台摆好,每人泡上一杯茶,摆好月饼,10点钟,耶!赏月会开始了。我仰望天空,天上的月亮特别圆,特别亮,像一个明亮的'大玉盘,又像一个发光的圆球。我忍不住拿起吉他,高弹一曲《月光》,优美的旋律,皎洁的月光,曲子显得分外动听,大家有些陶醉了。我又接着弹了几首抒情的曲目,大家连声叫好,为我喝彩。趁着大家开心之时,我为每个人送上圆圆的月饼,大家一边吃着香甜的月饼,一边谈笑风生。这时,妈妈突发奇想说:“咱们来一个诗歌演唱会,怎么样?”大家异口同声地说好。歌会在掌声中拉开帷幕。望着皓月当空,我不禁唱到:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风、、、、、、在我的感染下,大家各自开始放声大唱,气氛热闹异常。接着进入下一个议程:诗歌朗诵会。我先朗诵一首《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。妈妈深情朗诵了一首宋朝诗人苏轼的《水调歌头》,爸爸朗诵的《九月九旅眺》也别有风味。连爷爷、奶奶、妹妹也各展奇才,全家一幅其乐融融的景象。
晚上,我久久不能入眠,柔和的月光洒在我的床前,远处飘来《但愿人长久》的乐曲声,我在心里默默祝愿:在中秋的圆月下,愿所有的家庭团圆美满!
五年级快乐作文 篇2
要懂得付出和分享,人生才有意义。我们不应该对身
边的人和事漠不关心。倘若你认为我们身边有些人只是和我们毫不相于的陌路人,那你错了。实际上,这些人跟我们是一样的,并且和我们关系最密切。为什么这么说呢?因为生命的真谛是:人类本是同根生,我们每个人只不过是属于搏大的生命之树中的一个小小的分枝而已。而我们身边的人就是那些和我们有共同根源的分枝。
因此,当身边的人陷于困境时,我们要懂得如何奉献自己的力量。这并不是说让你不顾一切地盲目付出。我们在付出的同时必须清楚,只有对他人有意义的付出,才会使我们的人格变得高尚,从而也使得自己的生命变得有意义。
当我们自己也陷于困境,要怎么和别人分享自己的所有呢?这岂不是难为人吗?但是超越自我的困境,超越自我的痛苦,而以真诚的心去帮助别人,真的是一件美好而又有意义的事情。
我的好友向我倾吐一段心声,很温馨、很感人,她说:“这也是我一直以来不断告诉自己的,要先付出才有收获。以前的我以为收获是来自于对方的给予,现在我才明白其实并不是如此,收获是来自于付出当下我的心情,其实我在做的时候内心所感觉到的愉悦就是我的收获了。”
虽然我和这位好友认识的时间很短,但从她的言谈中,我感受到这小女孩的善良及聪颖。当今社会,大部份的人都是为了个人的利益,与人争争斗斗、伤害别人、损害别人,只想收获,更别提是为别人付出。我的好友是一位刚出社会的新鲜人,小小年纪就懂得付出的人生哲理,真是乱世中的一股清流,无怪乎我称她是一个有教养的好女孩。
有一个农夫的玉米品种,每年都荣获最佳产品奖,而他也总是将自己的冠军种籽,毫不吝啬地分赠给其他农友。有人问他为什么这么大方?他说:“我对别人好,其实是为自己好。风吹着花粉四处飞散,如果邻家播种的是次等的种籽,在传粉的过程中,自然会影响我的玉米品质。因此,我很乐意其他农友都播种同一优良品种。”
确实如此,当你不吝把自己最爱的`事物与人分享时,当下,内心所感觉到的愉悦就是收获了。因为无私的奉献,相对的你的心情是愉悦的,在你周遭空间场的一切事物也会随心而化,感受到你的慈悲祥和,你所得到的回馈也会是良善的。
就如同我的好友向我诉说这段温馨感人的话,我也沐浴在那种慈善、关怀的乐园中。古谚云:“要怎么收获,就要怎么栽。”“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”
收获的喜悦系来自于你先前的付出,而当你在为别人付出的时候,内心的善就足以让自己感到很愉悦了!
五年级快乐作文 篇3
平平常常的心又有什么不好?至少没有那些抱着得寸进尺、贪而无厌的人快乐许多……
“同学们,下午我们去电影院看电影!”老师的声音传入同学们的耳朵里,大家一片欢呼:“太好了太好了!”“好棒好棒!”“快掐一下我,看我是不是在做梦!”“哇哇真的很开心!”……人群一片沸腾。
上午在我们的欢腾中过去了,让人兴奋的下午来了。
大家带了很多好吃的:面包,巧克力,薯条,汽水,香肠等零食。他们想象着,津津有味地看着精彩的电影,嘴里不时的咬一口面包香肠,喝一口汽水,那感觉真是美!
“老师,快带我们去啊!”有一个同学等不及了,大叫了一声。“抱歉……同学们,停电了,活动终止了……”“这么说,电影不能看了?”一个同学插话,急急地问。我们屏息凝视,多么希望老师会回答:“不是。”可是,终究要来的'还是要来,我们阻止不了。老师带着歉意点了点头,我们绝望了。
有的同学使劲地喝着汽水,发出“嘭嘭”的声音;有的同学用力跺着脚,眼睛一瞪,以表示自己的怒气;有的同学大喊大叫;有的同学直锤桌子,眼睛冒着怒气……我静静地坐在位置上。我早就做好了心理准备,不抱有希望。而且,不看电影也是平常在学校的事啊,平平常常,有必要生气吗?
同学们,平常心等于快乐心!今后要以一颗平平常常的心看待一切。别做得寸进尺、贪而无厌的人。你,知道了吗?
五年级快乐作文 篇4
“叮铃铃”下课了,楼道里又热闹起来。有的急着上厕所,有的一边聊天一边走,还有的高喊:“快,再不走就没位置了!”
操场的宁静被同学们的吵喊声打破了。“啪!啪!啪!”咦?这是什么声音?我转过身去,哦,原来是余昊泽和吕凤宁在甩绳呀!陈婷婷紧盯长绳,三——二——一,她跳了起来,30,31,32……她终于跳了89 下,破了全年级最高纪录呢!引起了一阵阵欢呼。
“哦!我又输了,不和你玩了!”准是何携骁和丁瑞怡比乒乓球呢。何携骁是有名的“常败将军”,而丁瑞怡和他相反,也就是“兵坛高手”了。何携骁那专注的眼神,似乎想要一雪前耻,可乒乓球就是不听他的使唤,反而偏爱丁瑞怡,乒乓球就像一阵小旋风在他们俩间来回穿梭,不出意外,丁瑞怡的实力要比何携骁略高一筹,最终还是丁瑞怡获得了胜利。
“叮咚”上课的铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场。可孩子们的.笑声依旧在操场上回荡。
点评:小作者抓住了“跳长绳”和“大兵乓球”这两个场面,表现了课间活动的精彩和快乐。人物表达刻画形象,语言表达条理生动,是篇不错的好作文。
五年级快乐作文 篇5
每个人都有快乐的一天,我快乐的一天就是我的生日,我小的时候总是忘记自己的生日,我便经常问:“妈妈,我的生日是什么时候?”妈妈总是耐心地回答我说:“你是1997年3月21日出生的.,3月21日就是你的生日,你只要记住7×3=21”
让我记忆犹新的一次生日,那是星期六的早晨,我睁开了朦胧的眼睛,全家人手忙开了,中午时,我两个堂哥回家了,我走去问妈妈:“妈妈,今天是什么日子呢?”妈妈哈哈大笑起来说:“今天是你的生日啊!”下午爸爸带我们全家人去广州吃饭,因为蛋糕太大,我们都吃饱喝足了,爸爸说:“还有一大半蛋糕没吃完呢!你们分了吧!”爸爸的话音刚落,狡猾的叔叔说:“我们来玩一个游戏吧!”我心想:这个狡猾的“狐狸”有什么鬼主意呢?黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。好,我就看看他葫芦里到底卖的什么药。只见叔叔把蛋糕放在转盘的边上,他用尽了吃奶的力气把转盘一转,转盘在转动,我的心由平静变得紧张,转盘一次一次地经过我的身旁,我的心情也越来越紧张,当它停的那一刻,这个世界好也跟着停了,当它再恢复的时候,这个蛋糕指向我的堂哥,哥哥只好吃了一那蛋糕的三分之一,我的心终于放下了心来,当我放下心来的时候,叔叔又准备转第2次,我的心又紧张了起来,又是堂哥,奇怪的是第3次也还是堂哥,堂哥自己把一个蛋糕吃完了,我们全家人都非常高兴,因为我们不用吃了,堂不服气的对叔叔说:“你这狡猾的“狐狸”又打什么鬼主意呢?你葫芦里到底卖的什么药?”叔叔哈哈大笑起来说:“我用盒子顶住了转盘,我想停就停啦!”堂哥火冒三丈,我们却laught(大笑)。
这就是我3月21日全家为我开的party(派对),我那天过得分外开心。
五年级快乐作文 篇6
时间一天天的逝去,我们也一天天的长大,成长过程中总会有一些快乐的事相伴。
星期六,我跟着奶奶来到田里,奶奶带我种菜,我学着奶奶的样子认真种起来。过了一会儿,妈妈来了,看见我在种菜,让我赶紧回去读书,并骂我胡闹。我十分不服气,说:“老师教我们要学会劳动,你竟然还骂我。”妈妈听了忍不住噗嗤笑了。
最让我感到快乐的是那件事了,虽然已经过去一两年了,但一直萦绕在我的.心头。
那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包一蹦一跳地来到学校,走进教室,就听见范业好对我道:“何文曾,你的作文发表啦!”我将信将疑地问:“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他认真地说,“不信你去看,真的有你的文章!”我书包也顾不得放下,连忙奔到讲台拿起一张报纸快速地寻找起来。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做梦。再仔细看,我的名字就印在报纸上呢!我把喜悦藏在心底,等到放学给妈妈看。终于挨到放学,我飞快递奔出教室迫不及待地将报纸拿给妈妈看。妈妈看了,夸奖了我,就像吃了蜜一样甜。回到家,我坐在书桌前看着文章,想起了之前我并不喜欢写作。在丁老师的鼓励下,我广泛阅读课外书,渐渐地爱上了写作,也越写越好,作文时常发表,享受着快乐。
我的成长有快乐相伴,因为快乐,我才健康成长。
五年级快乐作文 篇7
我生活在家的幸福里,在我的家里,欢声和笑语无处不在,到处洋溢着温馨和关爱。
一、厨房里的笑
“哎,饭吃好了,那谁洗碗呢?”老爸笑着说,老妈接下话茬:“你洗呀,我以前每天都洗,现在该你洗了吧。”“什么?应该让儿子洗吧,做点家务本来就是应该的嘛。”爸爸说。站在一旁的我也只好表示我的意见,我理直气壮地提议:自己的碗自己洗,菜碗就分着洗。”我的意见爸爸居然赞同了,可是妈妈却忿忿地说:“我觉得以后应该买一次性碗,这样不是很好!”这句话把我们逗得哈哈大笑。最后我们也只能用石头剪刀布来一决胜负,我和爸爸商议好闭左眼就是剪刀,闭右眼就是石头……结果妈妈输了。她十分不情愿地洗起了碗。我们俩在一边偷笑着,眼睛一眨不眨的监督着妈妈劳动。厨房中是此起彼伏的笑声。
二、客厅里的笑
吃完饭,一家子坐在沙发上一起饶有兴趣地吃着零食,有一眼每一眼地看着电视。真是轻松和快乐。庆幸的是,全家大多时间都喜欢看同一个频道,这就避免了一场“遥控器战争”。电视中的情节经常使我们捧腹大笑。特别是老爸,超喜欢戴着我的鸭嘴帽在电视前走过来走过去,成心不让我们安心看电视。妈妈就用靠垫一只又一只的去砸爸爸,一场客厅戏剧就开演了,我当然是他们的粉丝喽,指挥一下,评点一下,喝彩一下,客厅虽小,却笑声飞扬,这笑声多么快乐!
三、书房里的笑
“姑父、姑母,今天考试我考了100分。”哥哥高兴地把他们拉进了书房炫耀自己。老爸老妈为他高兴,讲了许多好听的话。这是老爸又转过头来看我,询问我最近的学习情况,还好,我的成绩不错,我比较谦虚的汇报自己最近的'成绩,越是考的较好的地方,我越是故意做出不经意的矜持。问到了我也进步了;爸爸开心地笑了,这笑无声但我却能感受到这笑里的关爱和欣慰。
我的家是快乐的,我的家是幸福的,在笑声中我快乐的成长。
五年级快乐作文 篇8
自古以来,书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书,你就想找到了一个聊得来的好朋友。说像一个手电筒,引导我们走向终点、书是一把钥匙,给我打开知识的大门。
每个晚上的7:00~8:00是我一天中最快乐的时光,那是,我们班级的共读时间。拿出一本书,在灯光的照耀下。我想一匹饿狼,贪婪的读着。在读书的过程中,我好像忘了世界,也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时,书好像又为我打开了另一扇门,我走进去,书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了,他开心,我就开心,他悲伤,我也悲伤。书让我在段时光里不会感到不开心、孤独和寂寞。
书,是我们生活中必不可少的,如果没有书,就像世界上没有了人类,没有人类给美丽的世界增添勃勃生机那又有什么意义呢?就像一对鲜花,即使他再精致,在美丽,也没有人看,那又有什么意义呢?真是如此,我才对书产生了迷恋之情,"读书破万卷,下笔如有神”已成为我的座右铭。
在以后的日子里,让书引导我,去领会人间的事情;去尝尽生活中的酸甜苦辣,去明白,什么是劳动;什么是结果;什么是快乐;什么是悲伤。去看书中的人物是怎样克服困难的。
有人说:“多读书,读好书,好读书”,书是一个大宝库,书中的`生活丰富多彩。书是人的益友,它能把我们引入知识的殿堂,领会做一个十全十美的人应知道的道理,找到理想。
我们就利用书这条小舟,到达遥远的知识的彼岸;就用书这条梯子,爬向自己的一片天。
五年级快乐作文 篇9
据说封龙山的主峰海拔821米,雄伟壮观,有机会真想去看看。机会来了,一个阳光明媚的一天,我和爸爸妈妈一起来到了封龙山。
我们进去先看了看地图,山相当高,山上有一座寺庙,在半山腰上也有一些旅客休息的地方。
封龙山不像别的`山那样,它有一些平路,也有一些台阶,走着并不怎么累。它风光秀丽、沟深林茂,而且也有很多清泉碧溪,奇峰怪石。它不但是人们休闲的好去处,同时也是一个非著名的避暑山庄。
我们在途中也遇到了一些凉快的小亭子,到中午十二点多,我们在不到半山腰的一个亭子里解决了午饭,吃饱了我们就继续往上爬,过了半山腰,我有些累了,想休息一下,但是爸爸对我说:“贵在坚持,加把劲,儿子!”在爸爸的鼓励下,我一次又一次的克服了困难,爬到了山顶。
山顶有一座寺庙,寺庙里有一座千年古树,又粗又壮。里面有一些清泉还有钟和一些状元照片,让我难忘的是里面有我很崇拜的一个古人——孔子,他是春秋时期的著名思想家、教育家。
转完寺庙,我们就原路返回,下山之后就高高兴兴地回家了。