【推荐】五年级叙事作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的五年级叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文 篇1
每到清明节这一天,我们就要去我的老家--雁山那边去祭祖。
我的老家有二十多个姓“邓”的人,一到祭祖的前一天,他们就买了好多的“天地灵通钱”。只有我们一家毫无准备,一到那里就开始要很多的“钱”去烧去祭祖,以后我们应该自己带“钱”去祭祖。
我们祭祖都要将整座山走一大圈,再沿着田地的软泥走大约两公里,然后祭五六个祖宗,当然,这些祖宗得的“钱”总是最多的,因为“百元大钞”在前面用了,只好用“百万元大钞”的钞票了,所以,后面祭的`祖宗要比前面的幸福。
我非常喜欢过清明节,因为我第一次去祭祖时,叔叔告诉我说:“这座山的这个岩石下面有一个金矿!”所以我一直想买一把电锯将石头锯开,拿一大袋金子回家,那时,我到商店里买东西,不够钱就去那儿走一趟,弄一点钱回来,买什么我都不用担心了,真爽。
每当我到雁山那儿准备祭祖时,心情久久不能平静。
五年级叙事作文 篇2
人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
我是一个丑女,丑的没有人想和我做朋友,小学到了五年级,终于有了人生中的第一个朋友—思琦,其实也不算是朋友,说好听一点,是衬托,我站在她身旁,衬托出她的.美,说难听一点,我就是她的一条狗!(两个都很难听好吗?)说是这样说,可是,每当我想提出绝交时,话到嘴边,却说不出来,毕竟,她是我第一个“好朋友”啊,我很纠结,也很疲劳,纠结要不要提出绝交,同时,又被她整的十分疲累,在这时,上周考的卷子发下来了,我是全班第二名(第一是班长)我看着卷子,呆了好长时间,直到大家都争着和我做朋友时,我才反应过来,原来,我没有朋友是因为我的成绩。
于是,我拼了命的学习,拼了命的保护友谊,因为我知道没有友谊有多么痛苦!!!!!结果……
我们一家去了加拿大,加拿大是一个讲英文的国家,恰好,我对英语一窍不通,又被打回了原形……
五年级叙事作文 篇3
还记得那年的星空吗?我们曾许下承诺。
你是我唯一一个朋友,所以,我们的承诺——愿我们的友谊天长地久。
20xx年6月,我第一次遇见你。见到了你被伤害的那一瞬间。
你看见了我,我很意外,你没有赶我走,而是敞开心扉向我说了许多——你的家族只剩下你一个人,独自撑起一个公司。
12岁的你,显得那么坚强,据说一直有人给你使坏,你不在乎,选择继续走下去。
12岁的你,怎么可能应付得了那么多家业?换成我,也不可能。
终于,20xx年11月27日——你解脱了。
难道死人也需要抉择吗?我希望,你能笑笑。因为你的`笑,快5年没挂在脸上了。
天又黑了,星星闪着光。
在另一个世界,你还能记得我们曾在星空下许下的承诺吗?我,一直记得……
祝你走好,冷紫熏——我第一个和最后一个朋友。
五年级叙事作文 篇4
小时候,有一年的夏天,我记得特别热,太阳像大大火球一样炙烤着大地,一切都无精打采的在喊着,渴,渴,渴。我也像一个被挤干了水的海绵,蔫蔫的站在街上。当我拿起水杯,急切的想喝个饱的时候,发现水杯已经见底了,真郁闷啊!立即我举目四望,街边一个不起眼的便利店门口挤满了人,我急忙跑了过去,挤进人堆,掏出零钱,拿了一只雪糕,迫不及待的撕开包装纸,舔了一口,顿时觉得浑身都舒坦了!这时,手里的包装纸被我随手扔到了地上。
在回家的路上,一个五六岁的小朋友,也在吃雪糕,左手一个雪糕,右手一个包装袋,正在向着妈妈奔过去,一边跑,一边喊:“妈妈,你吃一口”,快到妈妈身边时,手里的包装袋掉在了地上。妈妈蹲下身,接住了雪糕,对小朋友说:“大地公公和你一样爱干净,你给它身上扔垃圾,他就变得不漂亮了,我们还是把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里吧,好不好”小朋友认真的点点头,捡起刚才扔掉的垃圾,丢到了跟前的垃圾桶。
这平常的`一幕,让我不觉羞愧起来,嘴里的雪糕也不那么凉爽了,脸上也感觉滚烫起来了。我为自己的随意而为自责起来。
如果每人每天丢一个垃圾,地球上就多了70亿个垃圾,一周、一月、一年呢?这个世界还能想像吗?爱护我们的环境,要从身边的每一件小事做起,“勿以善小而不为,毋以恶小而为之”从此,我养成了不随手丢垃圾的好习惯。
五年级叙事作文 篇5
爱是让一个人感动,也是触动我们心灵的。
春天对我来说就是一年的缩小版,假如今天是阳光明媚的春天,明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜欢的'一个季节了。
一天早上起床,我看了一下窗外,看着好像很热的样子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我刚穿好,妈妈快速的推开门“闯”了进来,说:“今天气温有些低,快点把这一件薄棉衣穿上。”
“妈妈,你看看现在的天气吧,现在外面很热啊!”
“现在是春天,温度变化很快的,假如早上是26℃,那么下午有可能就是几度了呢。”
“好了,好了,我穿还不行吗?我都十二岁了,是大孩子了,自己会照顾自己。”妈妈看我穿了,就走了。但我并没有穿妈妈塞给我的那件,还是按自己的意思穿的衣服。
当我收拾收拾去学校的时候,猛然间,变天了。大风呜呜的吹,好像在对我说:“你这个不听话的孩子,一定要听父母的话才行。”走到学校门口时,突然听见有人在叫我的名字,我转身一看,是妈妈,她手里拿着那件棉衣和一杯水,说一会儿进教室了去喝一点热水,也要记得把棉衣穿上。顿时,我热泪盈眶。
在人群中,妈妈的背影渐渐地消失了,但我眼前还有妈妈的爱。
五年级叙事作文 篇6
“布谷,布谷……”布谷鸟在欢唱。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一点也不假。农民都在田里忙农活,精心照料那些小苗们。就在这耕耘的好时节,我和妈妈一起来到了火车站周边的乡村,准备看看这里的田园风光。
在农民那小小的房屋后,大片大片金黄的麦苗映入眼帘。极目远眺,麦田好似金色的海洋,麦子随风摆动,想起了层层麦浪。
“妈妈,你看——”我指着一块西红柿地说道:“那是西红柿。”妈妈顺着我手指的方向望去,回答道。一个个西红柿都挂在人自形棚架上,红得像一盏盏小灯笼,青的像一颗颗绿玛瑙。
在田边的水渠旁,几只雪白的鹅昂首阔步地走来走去,不时扇几下翅膀。它们的脖子始终挺着,一动不动,好像头上顶着一灌水。
田埂边上,几个孩子在采野花。红的、白的、黄的、纯洁、娇小、鲜亮;色彩艳丽,芬芳扑鼻。大人们在田里锄地,辛苦劳作。草丛中,一位老爷爷在放牧。一切都是那么和谐。
“布谷、布谷……”布谷鸟唱得更欢了。
赤日炎炎,到了中午,该吃午饭了,我和妈妈离开了田园。这里的一切虽然不像城市里那么繁华,但是,这里也同样美——因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼。
这篇记叙文记叙了“我和妈妈观看田园风光”的.事情,抒发了我对田园的喜爱,“因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼”。文章语言生动形象,风格自然质朴,选材小中见大,感人至深。
五年级叙事作文 篇7
老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。
第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水喝的多。
今天是第三天了,早上我给绿豆盘里洒了一些水,就上课去了。放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服,芽也长高了,原来露出来的芽变成了根,拚命的往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布,原来是给豆芽扎根用的。
第四天,我很早就去上学了,没有去观察绿豆,下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去问爸爸,爸爸说自己也不知道,绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了。
今天是第五天,绿豆有很大的变化,我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了,还有,昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子,就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把,我真希望我的小绿豆快快长大。
今天是第六天了,我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸放的绿豆太多了,比较拥挤,所以就长歪了,今天绿豆芽有个最大的特点,那就是它长的特别快!还有两个特点,第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了,第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。
今天是第七天,我回家看见绿豆都变瘦了,问爸爸:绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊!怎么越长越瘦啊?爸爸回答说:因为它要肥料啊!人的肥料就是吃饭,那绿豆也要肥料啊!我这才明白,爸爸拿了一个维生素钙片,把它放进湿布的中间,这样路豆芽就会有维生素了。我还发现,绿豆芽的叶子变大了,叶子一天一天的变大了,全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢?
绿豆芽又长高了,说不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一个问题:你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说:朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说:朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程,要珍惜生命,爱惜生命,关心生命。在学校里要关心同学,帮助同学,团结同学。同时也是训练和培你们的.观察能力、分析能力。这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点,这些变化和特点产生的原因是什么?又如何概括、总结成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了,但你要记住这些要求,以后慢慢做就行了。
第八天,豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面两片叶子嫩嫩的很可爱!
我对爸爸说:“这些都芽像小竹林,如果有有一个很小很小的小熊猫的话,肯定会认为这是一片竹林,会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林,会把头抬起,享受这美味佳肴”。
当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我觉得这些豆芽很可怜!我的心都碎了,快蹦出来了。爸爸问:你为什么可怜它啊?我回答说:如果你是一个小孩的话,有人把你毁掉,那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?
这些豆芽陪伴了我八天,它们是我一生中最最好的朋友,就像爱心树那样,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸说:那我们就再种一盆吧,这样你就不会失去朋友了。
五年级叙事作文 篇8
春节到了,家家户户喜气洋洋的,贴春联,挂灯笼,蒸馒头,吃饺子,样样少不了。我们家也不例外,除夕夜我们一家人欢欢喜喜地围在一起包饺子。
“包饺子喽!”随着我一声声欢呼,奶奶笑吟吟地拿出了饺子皮和馅,我迫不及待地拿出饺子皮,舀了一勺馅放进去,照着奶奶的方法仔细地包了起来,可这馅就像那顽皮的孩子,直往外蹦,奶奶看了,帮我舀掉了一些馅,我的第一个饺子才勉强成功了。
开始包第二个了,刚包饺子时那股得意劲早就飘到九霄云外了,我终于明白,这不是个容易的活了。这次我包的饺子馅是放少了,可扁扁的,一点精神都没有,就像三天没吃饭似的。我叹了口气,无可奈何地看着奶奶,奶奶笑着说:“傻孩子,包饺子也是一门学问哪,馅太多会把饺子撑破,馅太少又吃不到,让奶奶来教你吧!”在奶奶的'教导下,我包的饺子像凯旋归来的大将军,个个挺着“将军肚”。
我把它们轻轻到入锅中,它们像一个个乖娃娃,在水中尽情地沐浴,安静地享受着。不一会儿,饺子熟了,一阵阵香气扑面而来,我连忙夹了一只饺子包含着浓浓孝心喂进了奶奶嘴里,奶奶脸上的笑容顿时像花一般绽放,我的心里也像抹了蜜似的,爷爷奶奶风风雨雨几十年,没少受苦,如果我们做晚辈的,能够尽上一点孝心,那么再普通的东西也会包裹上爱的外衣。
五年级叙事作文 篇9
在我们身边发生过很多的事,如给老人让座,买东西时,别人多找了几块钱,再还回去——还有很多事,但我要写一件事。
暑假里的一天,明媚的阳光照的我的眼睛都闭不上了,所以我不再继续睡觉了,我立刻起来,吃过早餐,便跑出了家门,走的时候,对母亲说了一声:“妈妈,我去还书了,顺便再把五年级上册书借来看看。”我出了家走在走了四年的马路上,到了车站耐心地等9路车来,时间一分一分的过去了,车终于来了,投了一个硬币找了个座位,到了下一站,原来不多的人,变得很多。来了一位奶奶带着不满三岁的`儿童,我把座位让给了她。又过了两站,上来了一位年迈的老人,一位叔叔把座位让了出来。结果有一位更年轻的叔叔坐了下来,让座的叔叔说:“我是给这个老人让座的,”那位叔叔不说话,得意洋洋的做在那里,我怒了说:“这是人家给老人让的座,你占着,看你一点文化也没有。”那个人还是不说话,好似一个刚刚赢的斗鸡,到站了,老人说:“别吵了,我下车了。”又有空位子了,占位子的人大大咧咧的说:“那里有位子你还不坐。”全车的人都用鄙视的眼光看着他——
终于到了,我向前方走去,前面看到了熟悉的背影是那位老人,还有快乐的面孔。原来老人的终点是这里,他为了不让车里再吵闹,慌说那里是他的终点站。
他感动了我,只要自己无私奉献,自己也会快乐。
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