【必备】小学五年级学生作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
不知不觉地，树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌。地里的小草偷偷地从泥土中钻了出来，一片一片的，绿绿的，贪婪地呼吸着清新的空气。燕子不知什么时候飞回来落在树上，叽叽喳喳的叫着：“春天来了！春天来了！”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机。
今天，学校组织各班去西公园春游。早晨，我们排着整齐的队伍，迈着欢快的步子，高高兴兴的来到了西公园。
一进大门，首先看到的是一个用树条编成的“大象”，站在路边，它骄傲的跷起鼻子，好像它正在欢迎我们的到来。花圃里种满了各种各样的花，有黄色的、有红色的含苞欲放，争奇斗艳，广阔的草坪像一片片绿色的地毯，铺满园内，我被这满眼的绿色吸引住了。
当我们来到儿童乐园，在教师的.组织和安排下，我们开始自由活动，有的同学走进迷宫；有的同学坐海盗船；还有的同学去坐金龙滑车，而我选择了儿童游东园。那里面有各种各样玩的项目，我玩了滑滑梯、荡秋千、跳跳床。同学们玩的可开心了。
春游活动结束了，我们排着整齐的队伍返回学校。我想：“我们能经常开展这样的活动就好了！”再见了！小草，再见了小象！再见了我心爱的儿童乐园！明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。
小学五年级学生作文 篇2
虽然是今天发生的事情，但是它也很快的成为了我的一个小秘密。什么？你想知道？你就往下看吧！
在今天上午，老师发语文期中考试卷，我得了98.5分，全班第一。可是就在老师讲试卷题时，我才发现我有一道题错了！我算了算，那一道题值一分呢！ 我想：该不该告诉老师呢？告诉老师，老师给减了分，那我的第一名可就要拱手让人了；不告诉老师，又对不起我的良心，怎么办呢？我的良心和分数打起了架，打 呀打呀，贪欲占了上风，我咬了咬牙，硬是挺着没把这件事告诉老师。可是，以后我看着那个大大的红“√”，看着潘老师那和蔼可亲的面容，再看看那个用红墨水 笔写的.鲜红鲜红的98.5分，我就感觉那个98.5分是虚假的，而97.5分才是我真正的分数。我欺骗了大家，这种感觉可真让人不好受。
后来，英语成绩也发下来了，我得了99分，这让我与第一名失之交臂了，降到了第三名。所以现在我想向老师承认错误。你们说可以吗？妈妈说过了，改正错误就是好孩子，我想把这件事告诉大家，让心里更加阳光，更加快乐！
小学五年级学生作文 篇3
“下周日就是奶奶的七十大寿，我送什么好呢？”这几天，我一直在为这个事情绞尽脑汁，搜肠刮肚地想办法。奶奶曾说过，不是自己挣的钱，或动手做的礼物，她都不收。
我想啊想啊，那我就自己动手做张贺卡啰！但会不会太简单了呢？这可是奶奶的七十大寿啊！自己挣钱再买个礼物吧，我看着正在梳头的妈妈，眼前突然一亮：“卖发夹去！”
我把这个想法告诉了妈妈，妈妈点点头：“可以啊！这样奶奶一定会更开心的！”
正好，少年宫下周六有个跳蚤市场活动，妈妈毫不犹豫的给我报了名。
接下来就开始为此做准备了。
我的宝箱里装着平时积累的材料——小碎花布呀，蕾丝花边呀，小扣子呀，彩带什么的，现在正好用上。我把选好的布条对折一次，在折痕里粘上双面胶，变成双面都有花纹的长条。然后用线从中间缝起来，蝴蝶结就会呈现出漂亮的弧形。再用溶胶枪把细布固定在中间，变成蝴蝶结的花心，最后，再粘一个夹子在下面——就这样，各式各样漂亮的发夹搞定啦！
周六到啦！我带上自己做的发夹和另外几件手工作品来到少年宫，经过一个上午的努力叫卖，我的作品全部都卖出去啦！我数了数，竟然卖了一百二十八元钱呢！有了这些钱，我就可以给奶奶挑一个好吃的寿星蛋糕啦。
晚上，我又准备做一张贺卡锦上添花。我先拿出一张卡纸，对折后靠边线画出半个蛋糕的形状，然后，用美工刀把它切出来，再一打开——哇！一个漂亮的立体蛋糕！紧接着，我又用另一张卡纸贴在有形状的卡纸后面，再用水彩笔涂色漂亮的颜色，写上我对奶奶的祝福。欧耶！一张漂亮的贺卡完成了！
奶奶的生日终于到啦，我兜里揣着自己挣来的这一百多元钱，跑到附近最大的一家蛋糕店，买什么蛋糕好呢？奶奶不喜欢吃甜的.，也不喜欢硬的，挑来挑去，最终我挑了一个做有寿桃的小蛋糕，爸爸妈妈带着我一起前往奶奶家，一路上，我都在想着奶奶收到礼物后的情景，不禁笑出声来。
“爷爷奶奶，我们回来啦！奶奶，这是我送给您的礼物，祝奶奶生日快乐！福如东海寿比南山！”奶奶先拿起蛋糕盒上的贺卡，欣赏并夸奖着：“谢谢，谢谢，这很有创意嘛！”接着，奶奶又指着蛋糕说：“这买生日蛋糕的钱哪儿来的？”我扬起头，自豪地说：“我卖发夹挣的呗！”
听到这儿，奶奶更开心了，一张满是皱纹的脸笑成了一朵花，把我紧紧地搂在怀里，动情地说：“乖孙女，真能干！”爷爷也不停的夸我道：“我们的小孙女，真是越来越懂事了，手巧，心也巧，送奶奶的礼物还真有创意……”
而这时的我，不好意思地笑了，可我的心里却又洋溢着一种从未有过的甜蜜……
小学五年级学生作文 篇4
六年级上学期我们班来了一位新老师。听大家说，那位老师姓方，二十来岁，很年轻，听到这，我便热切的盼望着新老师的到来。
上课铃声响了，方老师走进了教室，他中等个子，戴着眼镜，瘦瘦的。上了讲台之后，在黑板上写出了三个字“方仁峰”，他说：“这是我的名字，这学期我教你们的语文和英语，并担任你们的班主任，大家也可以把我当成你们的大哥哥，我希望能做你们的朋友，做你们的哥哥。”
方老师是这样说的，也是这样做的。
一天夜晚，大家都休息了，朦胧中我听到曾爽同学在重重的喘气，并叹息“我……我好难受”边说着，边用拳头捶着自己的胸口。大家也被惊醒了，连忙说“曾爽不舒服！”就有同学说：“快去找方老师！”“对，快去！”我说。说着我和邹玉媛来到了老师的宿舍门口，敲起了门。里面立即传出了方老师的声音：“谁呀？”我说：“方老师，曾爽不舒服，她觉得难受。”方老师回答道“你们先回宿舍，我就来！”不一会，方老师来到宿舍，走到曾爽那里喊着：“曾爽！曾爽！”我一看，原来曾爽晕过去了。同学们都慌了，大家纷纷议论着，该怎么办啊？
正当我们六神无主时，方老师一边让我们帮曾爽把衣服穿好，一边打电话给医生。我们帮曾爽穿好衣服后，方老师就抱起了曾爽，向村医务室跑去。一路上，方老师累极了，不时“呼呼”的喘着大气，寂静的.山路上，他那急促的呼吸声格外清晰，也格外感人。我们打着手电筒紧紧地跟着，灯光将他的身影拉得很长很长，我在想，这长长的身影不正是他的高大形象吗？到了医务室，医生急忙给她检查起来，并说“高烧引起的，幸亏来得及时，我给她挂上点滴就没事了。”我们这才松了一口气。一会，曾爽醒过来了，方老师一边亲切地说：“好点了吗，曾爽？”一边给她喂水，像一位大哥哥似的。
方老师，您是我们的老师，您是更是我们的大哥哥！您不仅关心我们的学习，还关心每个学生的身体，你是我们的好老师，我们的大哥哥！谢谢您，方老师！
小学五年级学生作文 篇5
一个阳光明媚的日子，独坐在阳台上，掬起一杯热茶，捧起一本清香的书。只用那明丽的双眸，接受文字之间的营养，接受令人眷恋的阳光的洗礼，温暖而舒适。
他们总会悄静无声，如沧海中的一蝶，企盼飞出梦境。于是，他们静悄悄的从优雅的卷中采出蝶翅的力，一点一点，一滴一滴汇集，力量越来越强，接收了卷的益处，他们成长了一小步。
他们总把自己的影子映衬于书里面，烙刻在字行间。他们苦苦寻觅着，总期待着下一地点，下一时间，下一人物，下一事件。尝品着各种不同人生的滋味，有时一遍好像不够。每一次开卷都像度过了一个漫长的春秋，重新经历了一场离分聚合的场景，感悟也有所不同。寻觅的终点便是一个个结局，或悲伤或冷然抑或淡雅，收获却如此完美。
他们习惯漫步于书的庭院。就好像一个小村庄，里面装满了关于你童年的遐想，你幼时的梦幻。穿梭于各个平面各个楼层之间。享受着壁灰的淡木香，呼吸着泥土的芳雅香。无论你远行到何方，你需要它来充实自己，抚慰自己，得到的将会是比现实更活跃的冲劲。
有时候某个片段会让人怀念起自己的从前，然后，泪流满面。一张张可爱的'脸孔，一朵朵明朗的笑声，一分一秒的年华，一些黎明一个黑夜，像一幕幕真实的影像缓慢上映。每一页所述的故事都是那么明亮那么温暖。
又是一个阳光明媚的日子，掬起一杯热茶，享受卷中的美丽。
小学五年级学生作文 篇6
童话里的丑小鸭想变成白天鹅，灰姑娘希望有白马王子看上平淡无奇的她，每个人都拥有自己的梦想，梦想是一棵种子，在成长的路上都会有虫子，杂草，可如果我们及时除草，杀虫，它就能迎来每天清晨的阳光，因而茁壮成长，到最后收获成功；每个人都必须拥有梦想，因为梦想就是未来的构造图，没有梦想就是没有未来。今天既然谈到这个话题，那么我们就各自说出你们的梦想吧！首先，我说说我的梦想，我——一个平凡，活泼，调皮的'女生，也怀揣着一个不平凡的抱负！那就是长大以后探索外星球上是否有生物的存在，到这里，你们大概知道了吧！那就是当一个宇航员，怎么样？是不是很狂妄呢？
其实呢，有这样想法的我，并不是一个好学生，我很调皮，而且成绩很差，一般人都否定90后，他们都认为90后是堕落的，认为90后是三无：无梦想，无道德，无义务。我可以很肯定的说：“不！”也不能一杆子打死，90后的我，成绩不好可以努力，我们也有上进心；至于道德与义务，我可以信誓旦旦的说：“我有！”那是什么促成我的这种想法呢？原因是：我很向往杨利伟叔叔的事迹，浩渺的宇宙，未知的困难，他都能克服，并且成为“中国第一人”，他是那么的伟大，受到无数人的敬仰，我很佩服他，想向他学习，但并不是为了满足个人的虚荣心，是为了报效国家，也是为了增强国家对辽阔无边的太空的了解，虽然，有很多同学打击我，说：“你又恐高，又怕黑，身体条件又差，你？没前途的，趁早放弃吧！”可我却不这么认为，俗话说‘千里之行，始于足下”从今天起我要走自己的路，随他们说去吧！
朋友们，我的梦想就是这个，是不是有点离谱？不论你们怎么评价，我会很自信的告诉你们：这就是我的目标！我要为我的目标而努力！你们的梦想是什么呢？别因为自己的梦想遥不可即就放弃自己的梦想，那是愚昧的，要相信：丑小鸭也能变白天鹅，相信自己吧！那时即使不成功，也不会很失败，不求做最好，只要自己努力了，至少以后不会遗憾。
小学五年级学生作文 篇7
小蜜蜂的乐趣就是采蜜，花儿的乐趣就是给予人们芬芳，安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏，小王子的乐趣就是寻找知心朋友，而我的乐趣，是读书。
我总能从书中找到乐趣，在《我的儿子皮卡》这本书中，也一样可以。
读了曹文轩的《我的儿子皮卡》，我心里十分感慨，从作者如水般流畅细腻的文字中，我感受到了童真的美好和可贵。
皮卡，也有属于他自己的乐趣，那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”，可以使整个校园都听见，还可以使天上的乌云下起大雨来。
他不但喜欢尖叫，还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓，那份喜悦，不言而喻。可最后，却还是没保住几只蜻蜓的性命，让可恶的'鸡给吃了，这使皮卡既伤心，又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡，直到他消了气，才不追赶了。
我与故事中的皮卡一起哭，一起笑，一起玩，一起闹，就好像还未长大一样。
读着这本书，我仿佛又回到了我的小时候，我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒，爬起来却号啕大哭的我，仿佛看见了因吃蛋糕，而弄得满嘴奶油的我，仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……
皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣，也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘，重温那段动人的时光时，我们却也许再也找不回儿时的回忆了，所以，童年是难忘的，童年是香的，童年是甜的，童年是无比宝贵的！
这就是我从书中得到的乐趣，也让我又一次回到了童年，你们的乐趣是什么？
小学五年级学生作文 篇8
童年的我，有个神奇的愿望，就是想鸟儿一样长出一对翅膀，在天空自由飞翔。
等我真的长出一对翅膀，一双洁白的翅膀，我就变成一个奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔。那时，我就可以飞向祖国各地，飞向全世界。想飞到哪就飞到哪，谁也管不着我！等到了晚上，我就可以和月亮说说话，聊聊天上和人间的事情；还可以和星星们唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起荡秋千。
随着年龄的增长，我知道我的愿望是无法实现的，人类不可能长出翅膀。但是，我相信将来有可能借助高科技成果，让我梦想成真，那时我就可以背着一对翅膀，在蓝天下自由自在的飞翔，也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。
如果我的.愿望实现了，那该多好啊！天空中有各种各样漂亮的“羽人”，他们可以自由快速地去自己想去的地方，既不会交通堵塞，还不会出现交通事故，更不会产生空气污染。
真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊！
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