关于五年级课间十分钟作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级课间十分钟作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级课间十分钟作文 篇1
“铃铃铃铃···”哦！终于下课咯！我们像往常一样在课桌旁聚在一起。
我想了想便说;“我来猜猜你们的年龄和出生月份，好不好？”大家异口同声的说；“好啊！”我兴高采烈的说；“你们用年龄乘以 ，加上 乘以 加上你们的出生月份再减去 ，就把得数告诉我就行了！”大家纷纷在纸上算了算， 倩如笑说；“得数是9 9.”我自豪的说；“你今年 岁，没错的话是 月份生的'。”倩如瞪大眼睛说；“你怎么知道的啊！”接下来的几位同学都被我猜对了。黄莞儿惊讶的说；“你是怎么知道的，可以告诉我们吗？”我严肃的说；“你们啊你们！这还是三年级的奥数呢！都不知道。年龄乘以 加上 再乘以 加月份减去 的得数加上 ，年龄在百位和千位上，月份在个位和十位上，就这么简单啊！明白了没有？”大家都点点头。“铃铃铃铃···”又上课了，大家依依不舍的回到了座位上，认真的听课。
你也明白了吗？不过你要保密哦！
五年级课间十分钟作文 篇2
“叮铃铃”，下课铃敲响了，同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。
因为今天下了一场大雪，所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打来，正好我打在了我脖子上，啊！真凉爽呀！我也给它来了得更大的雪球，正好打到了嘴上，让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗，他先给了我一个大雪球，正好打到了我脸上，我也不甘示弱，给他来了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一场激烈的世界大战开始了。
这时，我又发现有一圈人围着再看什么东西，我也去凑热闹，发现女同学们在堆雪人，她们首先堆好了身子和头，然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发，我想，她们也太没创意了吧！要是我堆雪人儿，我可跟她们不一样，我要用报纸碟个八角帽，戴在头上，然后用黑色的扣子当眼睛，再用一个胡萝卜当它的鼻子，最后用红色的'，并且吃过了的泡泡糖捏成嘴，那看起来是多么栩栩如生呀！
“叮铃铃”，上课铃响了，我意犹未尽，恋恋不舍的走进了教室。
五年级课间十分钟作文 篇3
听随着一声清脆的“叮零零”，我心中异常兴奋，我想兴奋的不只我一个，还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们，因为这铃声响着，就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来！
教室里
教室里，一群女生围在一起，她们在干嘛？走近一看，噢，原来是在忙着装饰自己的笔记本呢！边装饰边哼着歌儿，要知道他们可是流行的前沿，有几个女生围坐在一起，一大包、一小包的'盐辣椒摆满了桌子，一边吃还一边喝水，口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起，比手画脚的，他们在干嘛？噢，原来在谈论着NBA的精彩赛事呢！看他们一个个讲得出神入化，一个个听得津津有味，害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球隐。课间十分钟，教师里热闹非凡！
操场上 操场上，喝彩声、哨子声把我得眼球吸引了过去，他们在干嘛？走近一看，噢，原来正在进行一场小足球赛事呢！“好球，进了！”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区，一脚“劲射”，球应声入网。听到同学们的呼声，上课乏味的精神一下子烟消云散，办着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边，一群男女生正在跳大绳，欢笑声一串接着一串，让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟，操场上笑声不断。
大树下
学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下，马上就会被它的景色所吸引，树上鸟叫声不断，树下的座椅上，坐着一群戴眼睛的男女生们，他们在干嘛？看他们手里捧着一本厚厚的书，嘴里听不清楚念叨什么，一副全神贯注的样子，噢，原来是舍不得浪费时间，利用课间十分钟，赶功课呢！课间十分钟，大树下朗读声清脆入耳。
五年级课间十分钟作文 篇4
“叮铃铃……”下课铃声终于响起，这是我们学生最渴望的声音。大家不由分说，奔出教室，像一群冲出笼子的小鸟。校园里顿时沸腾起来。
在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她们一会儿往左蹦，一会儿往右跳，看得男生们都眼花缭乱了。
“1，2，3……40……”那边有一群同学正在数数，而且越数越兴奋，怎么回事呢？我走过去一看，原来是隔壁班的李晓宇在踢毽子。那毽子稳稳当当地在他的脚上一起一落，似乎有一条绳子连在毽子及晓宇的脚上似的。看着看着，我也不知不觉地跟着数了起来：“80……100……180……205！”或许是脚酸了，李晓宇这次将毽子踢飞了！这时，在周围数数的同学都为他鼓起了掌。
“呜呜呜！”那边突然传来小孩的哭声，大家循声望去。原来是低部一个小男孩上来找姐姐拿东西，却不想在教室门口被姐姐班上的.一个同学撞倒了，疼得他哇哇大哭起来。那撞他的同学赶紧将他扶起来，连声说对不起。小男孩的姐姐也走了过来，一边安慰弟弟别哭了，一边将一本课本递给他，并说：“快上课了，赶紧拿着课本回教室去吧。”小男孩这才擦干眼泪，拿着课本，小心翼翼地走下楼去了。
“叮铃铃……”又一阵铃声响起。快乐的时光总是让人感到短暂！同学们依依不舍地走进教室，期待下一个课间十分钟的到来。
五年级课间十分钟作文 篇5
下课了，同学们如同山上流下的洪水一般迫不及待地涌出教室。
我、陈昶、“李晨”三个人玩陀螺，第一局是我和“李晨”比持久赛。我可是陀螺迷，每个陀螺是什么属性我一看就见分晓。我看见他带的陀螺是攻击型的，我不禁哈哈大笑，说：“李晨，你还是和陈昶联手吧，不然，你不是我的对手。”说完，我拿出陀螺，他惊呆了。我重重的一拉，陀螺飞快地转动起来，不时还带着彩色小点，“李晨”也发射了自己的陀螺，他的陀螺慢慢地慢下来，而我的陀螺似乎越来越快。坚持了许久，终于停了下来，我胜利了！
第二局是我和陈昶比赛攻击，我冷不丁地冒出两个字？“垃圾！”他拿出攻击型陀螺，还是彩色的陀螺，我摆出一副害怕的样子，他大笑起来，不以为然地说：“怎么样，怕了吧。”我说：“我好怕怕哟！”说完，我一拍地板，说：“没有什么是我打不败的陀螺！”我拿出他的天敌防御型，我们同时把陀螺发射在地板上，两个陀螺快速转动着，只听到咕噜咕噜快速转动的声音。很快，两个陀螺撞在一起了，就像火星撞地球一般，只见，陈昶的.陀螺被我的陀螺撞飞了。陈昶败了。
第三局，大合战，陈昶和“李晨”联手，他们的主型是攻击加攻击，所以，他们启动了超级攻击。我的脸上没有一丝血色，拿出了我爸组装的新陀螺。开始了，我大叫：“无限冲刺！”陀螺像听懂了我的话飞快冲去，把“李晨”的陀螺打散了。“飞利冲撞”陀螺把另一个陈昶的陀螺打飞又掉下来，掉停了。哈哈，我大获全胜！
我们玩得不亦乐乎时，上课铃响了，我们回到教室。
五年级课间十分钟作文 篇6
“丁零零，丁零零……”大课间铃声响起，同学们像欢快的飞燕，展翅翱翔多彩的天空；又像一匹匹小马驹，猛地蹦起，奔向三色的大草原（学校的操场地面有红、蓝、绿三种颜色）。
一瞬间，操场成了欢乐的海洋。一条条红领巾在胸前飘扬，那是阳光下的海浪；一块块班牌，好似数学里的奇数与偶数，有规律地排列着。
“七彩阳光现在开始，一二三四……”当广播操的音乐响起，大家做起相同的动作，齐刷刷，个个精神饱满，让人心旷神怡。音乐转换成《洗唰唰》，全校同学轻盈地甩动着短绳，绳子从头上一跃而过，犹如飞龙旋转，一批同学跳，一批同学数。一分钟后交换，数的`同学跳，跳的同学数……
“你是我的小呀小苹果……”大课间活动正式开始：一年级小朋友做起了游戏——《袋鼠跳跳跳》；二年级孩子跳起花样短绳；三年级呢？一上一下地仰卧起坐；四年级同学双腿夹着篮球跳过去；五年级同学运起足球来；六年级哥哥姐姐长绳上下翻飞。最精彩的要数我们运球了。“预备，开始！”随着老师一声令下，“快快快！再快点！哦不！被追上了，没希望了，唉！”我心里默念道。因为我队的球被敖运出了界外，捡球需要浪费许多时间，必输无疑！怎么回事？恺的速度竟然如此之快，最终我队反败为胜。
“假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音乐响起，同学们有序地排好队伍走进教室，快乐的时间就像指尖上的细沙那样，悄然滑落……
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