关于写心目中的五年级作文

关于写心目中的五年级作文（通用27篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的关于写心目中的五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　关于写心目中的五年级作文 篇1

　　在我的心中，有一位英俊潇洒、和蔼可亲的老师朱老师。朱老师很年轻，才二十多岁，中等身材，戴着眼镜，显得成熟、帅气。

　　朱老师是我们的数学老师，他讲起课来滔滔不绝，挥舞着手臂，声音特别洪亮，有时还会激动得脸上放出红光谁要是开小差、做小动作，朱老师会严厉地看着他，直到他乖乖地聚精会神听讲为止。

　　朱老师既严肃认真又幽默可亲。有一次，我有一道应用题做错了，朱老师把我叫到他的办公桌前，指着那道题风趣地说：“你今天喝了几碗糊涂？”我不好意思地一笑。然后，朱老师耐心、详细地给我讲解起来，直到我弄懂为止。

　　朱老师像一朵蒲公英，把知识和爱的种子播撒在我和同学们心中。上学期的一天，我在家玩，不小心重重地摔倒了，我不顾一切地站了起来，突然感觉一条腿剧烈地疼痛，妈妈用电车驮着我去看医生。医生说我是掉胯了，他给我上好胯，并叮嘱我三天不能走路。为了不耽误功课，我哭闹着要去上学，妈妈只好答应了。可是，那天的计算机课在综合楼三楼上，正当我一筹莫展时，朱老师快步走过来，弯下腰，伸出双手，把我轻轻抱起，当时我很惊讶，有些不知所措。朱老师把我送到三楼计算机教室，下课后他又如约而至，把我抱回教学楼一楼的`教室，累得气喘吁吁。我当时无比感动，感觉就像依偎在妈妈的怀里一样，一股暖流涌上心头，眼泪情不自禁地流下来。

　　朱老师，您像园丁，精心培育祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；您像石子，为我们铺平前方的道路！

　　那天的情景一直铭刻在我的记忆里，朱老师，我由衷地感谢您！

　　关于写心目中的五年级作文 篇2

　　我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了十年的心血和汗水而熠熠生辉。从我第一次走进昆吾小学的时候，那种浓郁的现代化气息围绕着我。想到自己以后就在昆吾小学中学习，兴奋激动之情便油然而生。也就是从那时候开始我便深深的爱上和喜欢上了了这片给予我快乐和知识的学校。

　　它虽然不太大，却是一片广阔的知识海洋，我们就是海洋中前进的风帆；它虽然不太美，却是一片欢乐的天地，我们就是这片天地中的快乐的昆吾学生；它虽然不是全市最好的，却是一个展现自己的大舞台，我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者，舞出我们的人生和未来。

　　师生间相互关爱，是昆吾小学里一曲动人的爱的旋律；同学间热情帮助，又是昆吾小学中一首友情的赞歌。困难时，有老师在身边鼓励你，帮助你；风雨中，有同学为你撑起一把友情之伞。在这里，你不会孤独，因为有快乐围绕在你身旁。生活在这样的.校园中，每位昆吾学生无不自豪地说：我幸福，我快乐！

　　昆吾小学在建校十年中凝结了无数老师的辛勤汗水，铸就了“勤朴忠诚，奋发有为”的校训。而生活在昆吾小学的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写这昆吾的美好和未来吗？我相信每一位昆吾学生都和我一样深切地爱着这片知识的沃土，这个成长的乐园。昆吾小学的未来靠我们去创造用爱和汗水。

　　我心中的昆吾小学，永远在我心中闪闪发亮，我是昆吾学生，我爱美丽的昆吾小学！

　　关于写心目中的五年级作文 篇3

　　小小的眼睛，宽宽的额头，萌萌的表情。乍一看，许多人会说她没什么特别的呀，可我知道她的额头上书写着她为成功付出的努力，她的表情露出她对音乐和舞蹈的热爱。

　　也许，她没有蒙娜丽莎的微笑，也没有大卫的雄姿，没有李白的飘逸，没有许多明星那样高大的形象，可我就是崇拜她我的姐姐。

　　阳光初生的地方，绽放着你最纯真的微笑。微笑漏了一些，我伸出双手轻轻地捧着，捧着你最纯真的美好。我们一起度过天真烂漫的童年，一起走向曹曹懂懂的青春。分开几年后，我和你却过着截然不同的生活，你拥有了你的人生目标和梦想，而我却一直沉浸在连梦想都没有的生活中。

　　几年后的相遇，你仅仅就比我大了两岁，却看起来那么成熟，你每天都在为自己的梦想而努力，每天都参加各种补习班学习音乐和舞蹈，每天都过着忙忙碌碌的生活，而我呢？

　　每次和你坐在一块谈心的时候，心里总想着为什么我不能像你那样，我为什么做不到像你那样。每次你都会和蔼的'开导我，你告诉我许多方法，让我渐渐找到自己的梦想。

　　我心目中的偶像姐姐，你好似一个美丽的天使，总是在我最需要的时候出现在我的面前，帮我走出人生的低谷，开导我。姐姐，谢谢你。

　　关于写心目中的五年级作文 篇4

　　每个人的心目中都有一个伟大的英雄，他可能是你的偶像，或者是哪位名人先生都可以。但是我和一些人不一样，我心目中的大英雄就是我的妈妈。

　　我妈妈可以说是我家的里里外外一把手，我妈妈从早上开始就开始忙了。我妈妈每天早上都会起的特别早，起床后妈妈洗漱完就会给我们做饭，然后打扫一下卫生开始计算一下今天或者这个月的所有花销，尽管妈妈的学历不是很高，但是妈妈算起账来可以说是一个专门的会计师啊。妈妈早上回去买菜，然后回来叫我们起床，妈妈会在我和爸爸洗漱的时间内就把饭做好，当我们准备好时，正好赶上妈妈的饭做好。仿佛妈妈是个神仙，对一切的时间都掌握的特别好。

　　到了下午我回家的时候，妈妈也会准时的回到家，在我之前把饭做好等着我和爸爸回去。然后吃完饭我们会在一起说说笑笑看电视，妈妈这时候也会准备出一个果盘让我们边吃边聊，怎么样我妈妈很棒吧，所以说妈妈就是我自己心目中的那个大英雄。

　　你心目中的英雄可以是任何人，包括自己的`父母了或者别人也可以。你心中也有个英雄吧，在你的心目中你的英雄一定是个很棒的人吧。

　　关于写心目中的五年级作文 篇5

　　在我心目中，有个古灵精怪的妈妈，更有一个“为花疯狂”的爸爸，也是因为有这两个与众不同的爸爸妈妈，才构成了这个美好的大家庭！

　　先来说说老爸吧！爸爸是一个骨伤外科医生，他的病人都对他赞不绝口，夸他妙手回春，平日里病人不怎么多，闲来无事，便养了几株花草，陶冶陶冶情操。对这几株花草可是视诺珍宝，谁敢动，他就跟谁急。一回，我发现有一棵多肉上附着这一只奇怪的虫子，想捉来研究研究，手刚伸出去，老爸就发现了，大叫：“别动我的花！”吓得我“弹”了起来。老爸之前是个十足的“老烟囱”整天吞云吐雾，是家中成了雾霾严重区，我和老妈就成了无辜的二手烟民，老爸在我和老妈的苦口婆心劝说下才回心转意，戒了烟，现在，家里空气好多了。

　　再说老妈吧，他总爱搞怪，在家中经常穿着奇装异服，老妈是一个幼儿园老师，我倒觉得他是我和弟弟的`孩子王。有一次我打开手机准备听首歌放松一下，结果，音乐一响，老妈就把头一甩，穿着还没来得及换的睡衣扭了起来，活像一只进击的母鸡，笑的我前俯后仰，肚皮都快笑炸了。

　　正是有了这样的父母，才组成了我幸福美满的家，我爱我的爸爸妈妈！

　　关于写心目中的五年级作文 篇6

　　亲爱的同学们，你曾想过2030年——20年之后地球会是怎么样的呢？

　　在我心目中，2030年世界是一个绿树成荫、鸟语花香的`美丽世界。路旁的楼房都是用环保材料做成的，一点也不污染环境。如果你细心的话，你就会发现，马路上连一辆燃油汽车也没有。那时我会告诉你燃油汽车已经不能再使用了。那时我们都穿一种功能跑鞋，跑起来比汽车还快。如果你不喜欢自己跑，那你可以搭乘太阳能公交车呢！2030年，我们根本不需要买衣服，因为每人都有一件用新生物材料制成的可进行温度调节和变化花纹的衣服。那时，孩子们已经不允许喝牛奶了，而奶制品则由大米或黄豆所制成的奶来代替。学生们的书面记录都被储存在电脑光盘里。老师上课用电脑来和学生们说话。而饭店都不出售肉食，如果你实在想吃肉，那只能吃克隆出来的。在我心目中，2030年世界的一切都与绿色和环保息息相关。

　　我心目中的2030年，人们都在舒适地享受环保节能绿色生活，世界变得更美丽。

　　关于写心目中的五年级作文 篇7

　　我的老师李商隐说:春天的丝虫会织到死，每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。

　　我的老师像春天的蚕。日复一日，年复一年，我站在讲台上，毫无保留地把我的知识传授给我的同学。他们像蜡烛一样燃烧自己，点燃别人。

　　我的老师就像一位慈爱的母亲。她像对待所有同学一样关心和爱护她的孩子。学习成绩好的'学生应该被关心，学习成绩不好的学生有一些缺点应该接近他们，关心他们，帮助他们，这样学生才能体会到老师对他们的爱。

　　我的老师像太阳，给我们无限的温暖和光明。老师不仅教了我们知识，还为我们树立了一个好榜样。我们获得了很多知识，学会了如何做人。我心目中的好老师每个学生都有自己心目中的好老师，我也是。我心目中的好老师是班主任吴。

　　吴老师在课堂上非常情绪化，认真负责，一丝不苟地批改作业。他们平时对我们很友好。他们很少责骂学生。大多数学生喜欢她。

　　有一次，放学后我们排队时，我先溜了。下午，吴老师连骂都没骂，对我笑笑说:“下次不要再犯这样的错误了。我相信你是个好孩子。”我太兴奋了！我迫不及待地向吴先生道歉，并保证不再犯错。当然，吴老师非常关心她的同学，他们越来越喜欢她了。我很高兴有这么好的老师！

　　关于写心目中的五年级作文 篇8

　　真没想到，多年以后我竟然成了一所学校的校长，我把这所学校管理的井井有条，学校里面的建筑也是应有尽有，其它学校有的，我的学校不可能没有，，话不多说，我这就带你去参观参观。

　　初入校园，一坛坛花映入眼帘，颜色有序，十分香艳，被这些花包围着的，当然是至高无上的国旗，鲜艳的花把国旗映衬的更加高贵。

　　在往里走，一排排高大的教学楼呈现在眼前，教学楼周围有些名言警句，时刻提醒学生们知道学习的重要性。

　　进入教学楼，教室里的桌椅都是最先进的.悬浮式椅子，让你不会因够不着桌子而忧虑。玻璃式桌子，这种桌子的承重力很大，即使几个人爬在上面也不会把桌子压倒，而且学生在桌洞里做什么小动作也会被老师看的一清二楚。

　　教学楼旁边是图书馆，里面的图书琳琅满目多种多样，有励志的、学习的，小说、名著等种类，样式齐全，学生想看什么图书都有。

　　最后有一个食堂，里面的食品多种多样，搭配均匀营养丰富，而且每隔两天就会吃一次鸡腿等肉类，绝对营养。

　　这就是我的学校，学生懂事聪明，学校设施高端发达，让学生有一种生在仙境的感觉，从而激发他们学习的乐趣，快让您的孩子也来这里学习吧。

　　关于写心目中的五年级作文 篇9

　　在我自己接受的十二年的基础教育中，哪位老师是我心目中明灯呢？她应该是我的小学陪伴我六年的班主任刘老师。现在想想刘老师真的是一名兢兢业业认真负责的好老师。但是在每天的早读时间里，刘老师就是全班同学的噩梦，刘老师会一个同学一个同学的检查背诵的内容，用她的话来说：“要一个一个的过筛子，确保没有一个漏网之鱼。”原本背的滚瓜烂熟的课文，一到老师的面前就变得特别的卡顿。而那些背的磕磕绊绊的选手们是肯定会出现短暂性失忆的。这个时候出现失忆的同学，肯定会得到刘老师的左右连环脚的回馈。出其不意的是，只要是得到回馈的选手们，只需要回去再熟读两边。就立马可以流利的背诵出来。所以在课后的'时候，大家都说如果遇到解决不了的问题一定要找刘老师讨上两脚，事情就会变得简单的多。

　　在这六年的陪伴中，虽然每次见到刘老师，都有一种无形的压力感。让我们不敢肆意妄为，但是又是这每一次的相遇，让我们倍感亲切。一名教师，即使她没有那些光荣称号，也不是各个方面的能手。但是她真正的走进的学生的内心，成为学生心中的明灯。这才是教师一生的最高追求。

　　关于写心目中的五年级作文 篇10

　　鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，他写了许多书，比如：《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》……他不仅是文学家，思想家，还是伟大的革命家。

　　他对家人“俯首甘为孺子牛”，但对敌人“横眉冷对千夫指”。

　　他富有童心。有一年的除夕，他与他侄女一家在一起，并买了许多爆竹和花筒。当时，孩子们很胆小，鲁迅与他的弟弟替孩子们放，每人捧了一大堆，走到天井里去，艳丽的色彩映照在鲁迅先生的脸上，他是那么愉快，那么慈祥，脸上的五官以及皱纹都现出他心底的.欢笑，一种和谐的美。

　　鲁迅先生还乐于助人。有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分昏暗，街上的人都匆匆忙忙地赶着回家，鲁迅先生和他的弟弟正拿着硼酸水和绷带奔向大路边上的车夫，那车夫没穿鞋，原来被玻璃扎破了脚，鲁迅先生用硼酸水给他洗干净，又敷上药，扎好绷带，掏出一些钱给他，让他回了家。

　　他从不为自己着想，反而让他的保姆多休息，别干重活儿。

　　鲁迅先生就是这样一个人，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他为自己想得少，为别人想得多。

　　关于写心目中的五年级作文 篇11

　　晚上，我慢慢地睡着了。在我的梦中，我来到了我心中的学校。

　　我一进门就去了教学楼，教学楼有六层。每层楼有六间教室、一间实验室、两间电脑室和六间办公室。为了方便学生和老师上下楼梯，学校还在教学楼里安装了电梯。电梯可以上下左右移动，速度非常快。

　　在教室里，每个座位都有一个小隔间，以防止学生在课堂上相互交谈。隔间里有一个屏幕，显示老师讲课的视频。屏幕旁边有一支回答问题的电子笔。讲台上还有一个大屏幕，用来监控每个学生的行为。讲台后面是一块电子白板，它不仅可以写字，还可以放ppt。当老师讲课时，他可以把这个话题的视频发给学生。学生们把答案寄给老师。老师只需在讲台的`屏幕上查看即可。

　　即使有一个小隔间，我的同学小王仍然有一种与同学交谈的方式。他在互联网上买了一些像耳机这样的小型对讲机，并给每个好朋友发了一个。

　　在课堂上，老师发现一些学生总是在低声说话。他们都戴着这种耳机，这让老师怀疑他们身上有什么可疑的东西。她检查了一下互联网，发现那根本不是一个耳机，而是一个对讲机。因此，所有这些学生我们

　　关于写心目中的五年级作文 篇12

　　春天！春天是什么样子的呢？

　　我带着这个问题去春游！我觉得，春天，她是一个温柔的女子，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。慢慢地，春风也跟着来了，风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头轻轻拂过。我边走边细细观察，行人的衣衫比前几天的薄了，一些光秃秃的树上冒出了几点绿芽，树的枝丫上还停留着几只麻雀，它们在枝头上淘气地蹦来跳去，还歌颂着春天的到来。走着走着，到了公园，进了公园看见湖面结的冰已经开始融化了。公园道路两旁的`松树还绿着，只是那种绿色没有夏天的亮丽，不过现在春天的来到，让大地万物都有了生气！此时眼前都是暗绿，突然眼前一亮，前面桃花开放，粉红色的，看上去嫩嫩的，有种春意盎然的意思。

　　我想，我有点理解春了！正如我想象的那样，春天尤如一位温柔的女子。她飞到各种地方，在每个地方一挥衣袖，这个地方就会有生命，会有嫩芽，有生气，也示意她来过。在春天里，一切都是朝气蓬勃的。俗话说：“一年之计在于春”嘛！春是一切美好的开始，她也象征的希望。

　　春天在哪里呀？春天在哪里？我要找到你，手牵着希望过着美好的生活！

　　关于写心目中的五年级作文 篇13

　　在我们身边有许多的“英雄”，他们既不是汶川抢险救灾的战士们，也不是抓住匪徒的警察，他们是我们身边默默无闻的清洁工，他们十几年如一日地打扫着大街小巷，在哪里都可以看到他们的身影。

　　有一次“三八”妇女节，妈妈让我陪她上街，路过一个广场时，我突然闻到了一股令人直想呕吐的气味，我扭头一看，原来是一位清洁工阿姨正在清理垃圾。我捏着鼻子，跑过去问那名阿姨，：“阿姨，今天是三八妇女节，你为什么不休息呀？”那位阿姨扭过头来笑而不语，而是继续做自己的事情。

　　啊！多么伟大的英雄呀，他们的心灵就像一朵盛开的.百合花。

　　还有一次，我在电视上看到一名清洁工阿姨拾到了一个皮夹子，她打开一看，里面有十几张百元的钱，那位阿姨吓了一大跳，赶紧把皮夹子交给了公安局，让民警找失主。

　　一个小时后，一对夫妻来报案，说他们的皮夹子丢失了，里面有一千五百无钱。民警让他们看了看皮夹子，他们连连点头说：“这就是我们的皮夹子。”夫妻俩向民警问了清洁工的地址，亲自去了清洁工的家，非要给她五百元作为酬谢，而清洁工则坚决不要。

　　是呀，伟大的英雄真是无处不在呀！

　　关于写心目中的五年级作文 篇14

　　我的一生中，最让我难以忘怀的人便是我的父母。是他们用无私的爱包容了我，才让我能健康成长。

　　我不由得想起那天，小学低年级时，我写作业时总是心不在焉，所以写的作业一塌糊涂，都做错了。“你怎么又不好好写作业？要认真写！这样写还像样吗？”妈妈铁青着脸，手中拿着我的作业本，“唉，写成这副模样，能好好学吗？”妈妈责骂过我后，走进厨房，做饭去了……

　　在那时，我常常因为这个埋怨妈妈只会发脾气，责骂我，对我的态度一点儿也不好。我越想越生气，越想越委屈，手里捧着那个作业本，眼泪吧嗒、吧嗒滴落下来，在妈妈喋喋不休的.责骂声中，我把作业上的错题做了一遍又一遍终于过关了。

　　现在回想起，突然想到，妈妈一边忙着做家务，一边还要督促我完成作业，她并不轻松。其实她可以不管我，自己去休息。她责骂我，是希望我能改正错误，好好学习。说来说去，还是怪自己太不懂事，让妈妈一次又一次地发火。瞬间，我的心里有一股暖流流进我的心里，像一股温暖的火。

　　关于写心目中的五年级作文 篇15

　　清晨，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵绵羊般雪白的云彩，我背着书包轻松愉快地走在上学的马路上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在争先恐后地欢迎我呢！

　　放眼望去，只见校门像一本合上的大字典，当我们走到近处时，这本“大字典”就会自动打开，我们走进校园，就像走进了知识的`海洋！我们的校园分三个楼梯口，每个楼梯口的中央，都矗立着科学家、数学家、发明家等的雕像。例如：牛顿、爱因斯坦、爱迪生、华罗庚……。楼梯的把手上贴着国内的重大新闻和上海近年来的变化。

　　走进教室，只见教室里到处贴着好词、好句、好段和一些好作文，上面写着几个引人注目的大字：“同学们，快来学习学习吧！”在学习园地上，贴着同学们的钢笔字和同学们努力获得的奖状。上课的时候，老师带我们来到了多媒体教室，我们在多媒体教室里上课。下课或午自修的时候，我们来到如绿地毯般的草坪上做游戏。

　　“丁零零”一阵清脆的闹铃声把我吵醒了，“啊！原来是个梦！”我真希望梦想成真！

　　关于写心目中的五年级作文 篇16

　　在我的心中，有一位值得我特别尊重的老师——王老师。

　　记得有一次，下午放学了，同学们都陆陆续续地被家长接走了 ，最后只剩下我一人在教室里，我孤孤单单的趴在窗口，眼睛一眨也不眨地盯着大门口，真希望父母的影子出现在眼眶里……

　　天色渐渐暗下来了，还打起了雷下起了雨，我更加焦虑了，不知不觉泪水在眼眶里打转，不一会就模糊了我的双眼。这时王老师经过教室，发现我一人在默默哭泣，瞬间就明白了，马上过来安慰说："楠楠，你爸妈还没来，要不老师送你回家吧！”我感激地点了点头,老师撑起伞,把我搂在怀里,朝大门口走去,因为雨太大,不一会就把我的鞋子弄湿了,老师见状,马上蹲下身子,说:"快到我背上来。"我犹豫了一下说:"老师,你身上也湿了。"老师说:"老师没事,你别湿了就行。"说完就拽着我往她背上挪。我趴在她身上,顿时一股暖流涌进了我的.心窝……

　　在此之前，我对学习很不在意，但从那以后,我上课就开始认真起来,特别是王老师的课。看到她，我就想起趴在她身上的温暖流，她对我的关心深深地烙在我的心里。

　　关于写心目中的五年级作文 篇17

　　瓜子脸，两颗珍珠般的眼睛上架着一副细框的红色眼镜，挺拔的鼻子和红彤彤的樱桃小嘴依次陈列在下方。淡淡的细眉，乌黑的长发扎成一个辫子，歪在一旁。这就是我的老师——胡丹丹老师，一个漂亮可爱的老师。

　　胡老师虽然个子不高，看起来弱不禁风，但是，你可别被她的外表所欺骗了，她那炯炯有神的眼睛可不是那么好惹的`！有一次，我们班正在午休，有几个同学在说悄悄话，被胡老师那眼睛给盯上了。胡老师二话不说，狠狠盯着他们，直到他们低下头认识到自己的错误，但这凶狠狠的眼神可吓得我们大气都不敢出呢。看来，这对大眼睛还真不好惹呢！

　　胡老师不仅有超级眼力而且还是百发百中的神箭手！记得那天，我们正在上课，有一个同学开小差，这一幕可被“神箭手”看在眼里，必须露一手。她二话不说抓起一支“箭”朝“靶心”射过去，“啊——”一声尖叫打破了教室的宁静，原来开小差的同学被击中了，全班都哈哈大笑，真是太滑稽了！

　　我的老师虽然很严厉，但她却总是默默地为我们付出所有。这就是我的老师——胡老师，一个百发百中、眼力超强的“神箭手”！

　　关于写心目中的五年级作文 篇18

　　春，万物复苏的季节；春，充满生机的季节；春；惹人情思的季节。

　　古往今来，有很多文人墨客，来赞美这不寻常的季节，留下了一首首不朽的动人的诗篇。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”杜甫的《水滥遣心》带我们走进了春的画卷。小雪的消融，鱼儿的欢跃，暖风的吹拂，燕子的北归，这无不显示出春的蓬勃生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”惠崇的，《春江晓景》表现出了春回大地的欣欣向荣之景。

　　小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可是谁又知道小草怎样通过自已的艰辛，努力，使自已冲破那被寒冬冻实的泥土。从这里，我看到了生命的象征，顽强的象征。

　　蒙蒙的细雨如约而来，毫不姗姗来迟，它滋润着饱受严冬的大地，使万物尽情吸收它的汁液，使万物因它有了生命。孩子们在细雨中奔跑，喊着“春来了，春来了。”使每个人都享受这贵如油的春雨。

　　拂和的春风，蒙蒙的.春雨，明媚的春光，随着春天的脚步，整个大地都变了，一片片绿意使人心旷神怡。

　　我心中的春，它是万物生机盎然的一面。

　　我心中的春，它抒写着对生命的热爱。

　　春，万物的开端，新的目标，新的结果，让我们趁着春的时光，谱写新乐章。

　　关于写心目中的五年级作文 篇19

　　老师是辛勤的园丁，每天都会把知识灌输给我们，让我们快乐成长。老师是公正的法官，再受委屈时，他会秉公正的来帮助我们主持公道。老师是我们的课余玩伴，能让我们在玩中的都学习，在学习中得到快乐。我们的张老师陪我们的时光都是幸福的。

　　“四度春风化四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”每当想到这首诗，我都忍不住想起张老师对我们的教诲。虽然他马上就不会教我们，但是我们在一起的时光总是清晰的.在我脑海中回荡。

　　没有一个老师不会不爱自己的学生，他会像小草小花那样爱护，会像自己的女儿那样呵护自己的学生。如果我是展翅高飞的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风；如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕，知心的话总是想对您倾诉，满心的欢喜总是想与您分享。您呀！早已扎在我的心里，您呀!就是再塑知识的”伟人“您呀！是我心中永远敬佩的老师。

　　关于写心目中的五年级作文 篇20

　　幸福是华丽，幸福是伟大的，幸福是美好的。同时，幸福还是简单而又朴素的。我常常想幸福是什么呢？这在我心中一直是个迷惑。我我曾经看过这样一本书，书上写的是：幸福不在于占有畜群，也不在于占有黄金，他的居处在我们心灵深处。我很赞同这种说法，慢慢的坐下来仔细得想想，什么才是真的幸福呢？曾幸福是用金钱买不到的，这几幸福是年全世界的每个人都在谈论这个话题，人们一直谈论着。有人说幸福包含精神、物质两个方面，有人说幸福是与全家人团聚聚。

　　我今年13岁了，是一名中学生，对于这13年来说，我总结的幸福是爸爸妈妈对自己的希望，姥姥姥爷的寒嘘问暖，老师对自己的.教导和朋友的真心问候。但是，和家人在一起是最幸福的。的。从小学到现在所获得知识，难道不是一件幸福的事吗？姥姥姥爷的寒嘘问暖，难道不是一件幸福的是吗？回到家能吃到妈妈做的美味菜肴，难道不是一件幸福的是吗？当在学校里伤心时，有朋有的真心问候，难道不是一件快了的是吗？有父爱如山母爱似海的温暖，难道到不是一件快了的事吗？

　　关于写心目中的五年级作文 篇21

　　春风响亮地打了一个唿哨，大地睁开惺忪的睡眼，既而笑靥如花，一夜之间，犹如解冻的大江，所有的花都如期而至，铺天盖地 ，小小的花萼再也藏不住满腹的心事，訇訇然怒放，举起大大小小的杯盏，在寒风中歌兮舞兮。

　　于是，满眼都是形形色色的花，“四厢花影怒于潮”，“千朵万朵压枝低”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上，花事如潮，“花开花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南无所有，聊赠一枝春”。

　　在我的心目中，花是春的代名词。花，花，花，成了四季最炫目的布景。春花轻柔得像湖水，隐约得如烟雾，舒畅又妖娆的香气，如纤细的手指拨起我心中的浪潮，一浪高过一浪。

　　一花一世界，一叶一乾坤。美丽的.花譬如美好的青春，蓬蓬勃勃。其实，人的生命部正如花吗？美丽如她，短暂亦如她。生命像春花一样绽放，颤颤巍巍又终于“无可奈何花落去”，湮没在时代的风尘里。一阕《葬花吟》，千载之下陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊！人生的珍惜在于有花的日子，请抛却黛玉的忧郁，在有限的春天中竭尽全力去绽放自己最美丽的花吧！

　　我心目中的春，那是一片花的海洋……

　　关于写心目中的五年级作文 篇22

　　两条弯弯的眉毛，像那月牙儿，一双炯炯有神闪动着聪慧光芒的大眼睛。那乌黑的眼珠又大又圆，还带着一副黑框眼镜。笑起来，露出一排洁白的牙齿，她不但长得好看，而且她还有一双会说话的眼睛；她就是我们的班主任文老师。

　　记得有一次上课时，我和同桌为了一点小事吵了起来，文老师向我射来严厉的目光，好像在说：“别吵了，认真听课！”我们立刻停止了争吵，坐好了认真听讲。

　　有时候，老师喊我回答问题时，我怕答得不好，便有点紧张，我看了看文老师，发现她正在用鼓励的目光看着我，好像在说：“勇敢一点，你可以回答好的。”我的紧张一下就飞到九霄云外去了。我用洪亮的声音回答了问题，文老师向我投来赞许的目光，好像在说：“你真棒。”我心里乐开了花。

　　我很赞赏文老师的教学方法，她用那双会说话的大眼睛教育我们，真是“无声胜有声”！因为这样不仅维护了学生的自尊心，又起到了让学生改正错误的`作用。

　　文老师上课认真负责，批改作业一丝不苟，同学们有不懂的问题，她会废寝忘食，精心辅导，毫无怨言。我爱我的文老师！

　　关于写心目中的五年级作文 篇23

　　我知道每个人心中都有一个梦想的学校，可以是移动学校、没有老师的学校、游乐园和地狱，但我不同。我想要的是一所魔法学校，里面的楼梯在旋转，墙上的壁画是通往教室的门。有时，当你冲进教室上课并通过他的'考试时，他会故意反对你。当你想去南方时，他会转向北方。当你想向前走时，他会朝相反的方向转。更强大的力量还在前方！当你向前走的时候，他的梯子会很快向前流，让你翻个大跟头。也许他会在你起床前纠正你。当你走进教室，你就成了真正的“国宝”。

　　在我的学校里有很多奇怪的事情，其中最引人注目的是激烈的竞争图书飞行比赛。

　　全校师生都在操场上观看“书本飞行比赛”。书都同时飞上了天空。在主人的控制下，他们开始飞到天空中最高的地方。在中途，许多书失去了实力，获胜的书被提升到了一个水平。在第五级，他可以像校长一样管理整个学校的书籍。因此，这一荣誉是书的梦想。

　　这就是我心中的学校！

　　关于写心目中的五年级作文 篇24

　　我知道，其实我一直都知道，未来从来都不在一个地方，都在我们心头。

　　在我们的心态中，所有的故事都无法去理解，在一个地方看懂所有的情绪，其实都是来自于这样的一个世界，让我们开始懂得所有的花红柳绿，柳暗花明。

　　然后在另外一个有趣的世界里，看懂其他人的生活，其实都不是固定在一个小小的领域。

　　我们可以有时间聊天，也可以在其他人不在的时候，开始去看懂这个时候的所有资格，原来每个人都会轻而易举地懂得，那些来之不易的机会，从来都不是很多。

　　我们心目中都有江湖，在我们看懂所有情绪的时候，都可以懂得一次情绪的'波动，其实从来都不是那么的深刻，我们可以用时间来玩耍，却也突然就忘记了，那不是一场简单的失败。

　　我记得他们，自然也会是因为生活。

　　可是，我记得这个端午节，每个人都可以忘记心目中的小情绪，从而变得更快乐。我知道，生活从来都只是在我眼前，看懂这一切都是好机会，加油。

　　关于写心目中的五年级作文 篇25

　　我心目中的学校永远是绿色的，充满春天和活力。

　　学校里到处都是绿色：操场的隔离带，松树挺拔，一年四季都穿着绿色的衣服。铁树的刺像针一样锋利。教学楼前后和大门前都有花坛和花园。甚至跑道上也长满了绿草和红衣枫树。在学校里，我们必须种成排的柳树和五颜六色的'花。春秋两季，百花盛开，花香弥漫全校。

　　操场也很重要。我心目中的操场不需要太大，但它必须干净整洁，运动器材齐全。每次下课后，它都可以成为学生们的天堂。让我们跳绳、打篮球、打乒乓球、踢足球等等。让我们都锻炼身体，长大后为祖国做出自己的贡献。

　　绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来生机和活力。有了这么多的绿色，老师和学生可以呼吸新鲜空气。让我们保持清醒的头脑，致力于学习。这就是我心目中的学校。

　　关于写心目中的五年级作文 篇26

　　我心目中的学校应该是上学既愉快又轻松。

　　每周一到周五，不仅有语文、数学、英语课，还有许多兴趣课程，比如：游泳、烹饪、编织、烘焙……大家可以自由选择自己感兴趣的课程。我希望上午上语文、数学、英语课，下午可以安排蛋糕烘焙课、种植课、发明课、缝纫课、足球课。

　　早上，我们在家吃好饭，八点半来到学校。老师温柔地迎接我们。哈，今天我可以和好朋友同桌，原来座位可以自己申请调换，只要保证遵守课堂纪律就行。课桌、椅子能根据我们的`身高来调整高度，百变书包里东西应有尽有。

　　学校里四季如春。春天，春暖花开，整个学校浸在花香中;夏天，绿树成荫，我们在树下快乐地玩耍;秋天，秋高气爽，瓜果飘香;冬天，虽然外面寒风刺骨，但是教室里没有一丝的寒冷，非常舒服。

　　我真希望我心目中的学校能出现!

　　关于写心目中的五年级作文 篇27

　　在我的记忆中，魏老师是我最好的老师，他的个子不高也不矮。他的脸是圆形脸，脸上长着一对炯炯有神的眼睛，嘴巴有点大，鼻子高高的，有一对大儿朵，被头发掩盖住了。

　　他爱好是跑步、绘画、打篮球等方面。他有时从学校跑到沁市村，再重沁市村跑回来，来回差不多有2千米长。有一次，我记得特别清楚，上课的时侯，老师说“自己有自己的爱好，我有一次闲的没事干，把交到了绘画大赛里面，结果得了奖。”他的这个事情让我很有启发，我也要为自己的爱好而努力。

　　他也是一个尽职的'好老师，教我这班的时候，对我们班的人很好，但是往后。他就对我们班学习不好，写字不好，不写作业说白话总是狠狠地批评。我知道老师的用意，就是让我们学习的更好。

　　这就是我心中的好老师，最帅气的老师。