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【必备】五年级快乐作文集锦十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级快乐作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文 篇1
一晃眼，暑假过去了，我已经是五年级的学生了。
今天，我早早的起了床，飞快的的去了学校，我可是第三呢！
到了教室，我们在打招呼，一进教室，看到了椅子，桌子都是新的'，我小心翼翼的把我带的书一本一本放进抽屉。放完之后，但我们聊着正起劲的时候，傅老师，突然走进教室，我们顿时安静下来。
接下来，广播开话了，请每班派五名学生到总务处领取课本。话音刚落，同学们，都举起了手，说：“我，我，我，我。”老师的脸顿时拉了下来，班长说了一声安静，班里顿时安静了。老师叫了同学去拿书，顿时紧张了起来，心想：这个学期的内容比上个学期难多了，但是我有信心，把基本知识学好，掌握好。
开心的一天，发生了很多事情，不仅是开心的事，还是伤心的事，我的心里还是有一点点的小紧张，因为这个学期还有很长的路要走！~
五年级快乐作文 篇2
春暖花开时节，抬头向窗外望去，好一幅生机盎然的画面：太阳 普照着大地，天
似乎被刻意刷洗了似的，碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色，坐在书桌前，享受 着阳光 的淋浴，畅游于书籍之中，品尝妙言美语，回味>故事情节，真是其乐融融。
不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ，只记得儿时就爱看一些漫画、童话和
诗词。刚上幼儿园，妈妈 还没调进城，我除了玩游戏 ，看动画，最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字，爸爸就给我读，不会写，爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟，老师常常夸我记忆 力好，每次得到 表扬不知有多高兴 。
上了小学 ，玩的时间少了，每逢双休总要借机玩个痛快，读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书，老师也让我们背一些>好词好句，说实话，我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了，只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天，一道数学题不会做，爸爸出去开会了，妈妈下乡了，我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久，还是没能算出来。干脆把笔一扔，坐那儿生闷气。突然，一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线，我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书，最后不仅把那道题做出来了，而且还发现 《小学生天地》特别有趣，里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我，我开始喜欢上了它，并仔细的阅读，就连一条批语都不放过。从那次起，我再一次恢复对书的兴趣。此后，我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书，甚至达到“疯狂”阅读的地步，每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。
随着知识的增长，我所阅读的内容也越来越丰富，古代的，近代的，国内的，国外的??我几乎都看，《西游记》告诉我要有去西天取经的.恒心和毅力；《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难，不轻易放弃 ；《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强，不畏艰险的人；《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信，在困难中磨练自己 ；还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示 ，每本书都向我展现不同的生活。
暑假寒假 ，我总爱约上几个要好的同学去看书，寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客，最爱去的地方就是寿康了，里面不仅书多，还有空调。常常一看就是一两个小时，看到满足 时站起来，才发觉腿已麻木。
那段时间，我真得觉得开心 ，每天都能丰富我的知识。有时，表现好一些，就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期，我过得是那么的充实 、快乐。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书是人类进步的阶梯”??从古至今，不知人们说了多少有关书籍的名言 警句，也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，蒲松龄说这话的意思，无非是想告诉我们要好读书，读好书。愿我们都能和书成为朋友 ，多读书、善读书，并快乐着。
五年级快乐作文 篇3
盼望已久的六一儿童节终于到了！今年我们学校的儿童节活动特别丰富，不仅举行了亲子表演秀，今天，学校还特意给我们在省青少年宫安排了一场体验活动。
早上6点半，我和爸爸妈妈就起床了，匆匆忙忙吃完早饭，我们一家三口就出发了。7点半我们就到达了青少年宫。虽然青少年宫离我们家不远，但我还是第一次来这里呢！
一进大门，我就看到了一个很大很大的广场，听说这个广场可以容纳一千人。这时候，我发现广场的周围有很多有趣的建筑物，它们有的是方形，有的是圆形，有的是椭圆形，还有的是S形，真奇怪！爸爸告诉我，每个建筑物的形状其实都和它的功能有关系。
来到千人广场，我发现很多小朋友都在这里玩着各自喜爱的'游戏，有的跳舞、有的唱歌、有的搞义卖、有的参观画展、有的玩趣味运动，等等。
不过最吸引我的是一个老伯伯在那里做糖画。平时吃起来甜蜜蜜的糖果，在融化以后，竟然可以被这位老伯伯做出那多漂亮的图案。只见他一会儿浓“墨”涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画出了一个栩栩如生的小兔子，真是太奇妙了！
我问老伯伯：“您为什么画得这么好啊？”老伯伯笑着说：“因为我每天都在画啊！”
听了老伯伯的话，我明白了一个道理：任何事情只要坚持去做，就一定能做好！
这次的六一体验活动真是太有收获了！我真希望明年的六一还能有这样的活动！
五年级快乐作文 篇4
每年的农历正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日—元宵节。
元宵节的早上，爸爸教我做灯笼。他把竹条劈成相等的十段，用五段就可做一个五角星。首先把竹条搭成五角星的形状，在交叉的地方扎上橡皮筋，就成了一个五角星，又照这样的方法再扎一个，然后再用几根竹条把两个五角星撑起来，就成了一个灯笼的架子，再用五颜六色的纸涂上胶水粘在灯笼架上，把灯笼架蒙起来，爸爸在彩纸上面写上“吉祥、如意”等字，我又在灯笼的下面粘上彩带，一个漂亮的五角星灯笼就做好了。
下午，我和妈妈准备包元宵，我们把糯米面倒在盆里，然后掺适量的水，妈妈用双手在盆里用力地揉啊揉，我看到妈妈的额头都流出了汗珠，赶紧跑去拿来了毛巾帮妈妈擦汗，妈妈笑着对我说“谢谢你，宝贝!”我说：“不用谢。“不一会儿，妈妈就把面揉成了一个大大的'面团。
妈妈开始教我包元宵了，我们把面团分成均匀的一个个小面团，再把它搓圆，用左手托住一个面团，右手的大拇指和食指用力压下去，把面团压成小碗的形状，再包上妈妈事先做好的馅，然后把面团上面捏紧，再轻轻的把它搓圆，一个可爱的元宵就包好了。这时，爸爸还有奶奶也来和我们包，我开始包得不好，但我不泄气，后来我做的元宵就一个比一个好了。
晚上，天渐渐黑了，爸爸在灯笼里面绑上了一根蜡烛，然后点燃了灯笼里的蜡烛，“哇！漂亮极了！”我提着爸爸做的灯笼，我们一家人到广场上看耍龙，走在大街上，好多人都在看我手上的灯笼，他们一定是在想：“小姑娘手上的灯笼真漂亮。”到了广场，远远的就听到震耳欲聋的鼓声，我们好不容易才挤进人群，我看到几个叔叔在耍一条又长又大的龙，耍得真好，那条龙就像在天空中腾云驾雾一般，好看极了。在广场的另一边，有好多小朋友在猜灯谜，我和爸爸妈妈也加入到猜灯谜的游戏中。那些五颜六色的灯上都写满了谜语，我看见一盏灯上写着：圆圆大肚子、肚里水汪汪、生的娃娃多、个个黑脸膛。我想了想，对爸爸说：“这不是西瓜吗？”爸爸高兴地说：“猜对了，你真聪明。”
广场上的游戏结束了，我们回到家，奶奶端出香喷喷的元宵，吃着我们自己做的元宵，我们全家人快乐极了！吃完元宵，我们又拿起烟花到楼顶上，爸爸点燃了烟花，烟花喷到天空，变成了许许多多五颜六色的耀眼的星星，真漂亮啊！
啊！真是快乐的元宵节呀！
五年级快乐作文 篇5
今天下午是活动课，老师给每个小组都发了菜苗，让我们学种菜。大家兴致勃勃的，因为平时都是看大人种自己只是在旁边看，现在要自己动手了当然很兴奋。拿了劳动工具，大家蜂拥着来到菜圃，到自己的种植园里忙活。
我们都以为种菜很容易，不就是挖坑、倒水、种苗、填坑嘛，可做起了才知道有多难。不是坑挖的'太深就是太小，要不就是水不够。但最怕的还是把娇嫩嫩的小菜苗弄断了。可就算我们小心小心再小心，还是让它们有的“弯了腰”有的“垂头丧气”，我们都很害怕它们活不了，站在那里不知所措。老师在旁边说：“植物的生命力很强，只要把它们种到土里，得到足够的水分和阳光，它们就会重新好起来的。”听了老师的话，我们又重新干了起来，现在才知道种菜真的不容易啊，即劳力又劳心。
五年级快乐作文 篇6
下课了，又到了大家最开心的大课间了。同学们兴奋的奔向操场，有拔河的、踢球的、跳绳的、吹泡泡的……
五年级四班的猛兽队和机车队正在进行拔河比赛，裁判张志明哨声一响，大家就投入到了激烈的比赛中。
同学们都用上了吃奶的力气，拔了好长时间都不分胜负。同学们的.脚牢牢地巴在地上。猛兽队的马晓雨大声喊着：“为了我们猛兽队的荣誉，大家加把劲！”
机车队的刘明也大声地喊着：“我们是最棒的！加油！”只见场上的同学们已经汗流浃背，可是还是使劲的拉着绳子。啦啦队长王龙大声喊着号子：“一二，加油！一二，加油！”最有趣的是飞来的两只小鸟，这些动物朋友们是这样好奇的看着大家拔河。
最后比赛结果出来了，有人欢喜有人愁。机车队赢了，他们哈哈大笑，又喊又叫，又蹦又跳。猛兽队的人却大哭一场。
这真是一次有趣的大课间啊！
五年级快乐作文 篇7
下午是一节五年级的课，这节课任务是学唱歌曲《快乐嚓嚓嚓》。学唱歌曲之前，我先教了二拍子指挥图式，前一个单元的四拍子指挥学生掌握得不错，学会以后还把第一单元每首四拍子的歌曲都指挥了一遍。今天教二拍子指挥前，我先请潘珏蓉上台把四拍子指挥展示下，这孩子指挥得有模有样，可有个毛病，手掌在翻来反去，我先鼓励了她，又借机向学生指出指挥时手腕和手掌不可反动，手心须一直朝下。二拍子指挥学生很快掌握了，于是我请大家随着范唱试试指挥，并感受这首歌曲欢快活泼的.情绪。在听到歌曲后半部分（高潮部分）时，我提示学生这里出现了变化音。
接下来学歌谱还比较顺利，其中讲了两个乐理知识，跳音记号和升记号。跳音记号我介绍了它的两种写法，分别是符头在上和符头在下的位置。唱到升记号时，我弹了4和#4，让学生唱和听，然后问升高的变化音的感觉，有的说感觉阴森，有的说恐怖，我说我也感觉到了，加了升记号的变化音听起来怪怪的，有一种不安定的感觉，但用上变化音，音乐变得丰富，有生气了。就像我们写作文加上比喻拟人等修辞手法，文章显得更有色彩，更生动更吸引人。
两遍谱之后，我们又跟着歌曲伴奏试唱歌谱，进一步熟悉了旋律。这时带词唱已经顺理成章了。一般一遍带唱后我就让学生随琴一起唱了，但今天没有，因为这首歌确实有难度，于是今天带唱两遍后，再随琴连起来唱，基本可以，但“跳起来呀跳起来呀嚓嚓嚓”唱得有些犹豫，还有最后一句的旋律和前一句的衔接有问题。
这时，铃声响起，我只能布置竖笛作业下课。下节课，只须跟琴熟悉一下旋律再处理跳音记号提醒下拍子的准确性就很好了。然后跟伴奏变换不同形式练唱，再加铃鼓的节奏在歌词的蓝色部分，相信效果应该不错！
五年级快乐作文 篇8
快乐的圣诞节即将来临，每家每户都在为圣诞节而 做准备。
在我的家里，我和爸爸为了迎接圣诞也做了一些小准备。我家有一个布娃娃的圣诞老人，所以我突发奇想，如果把圣诞老人吊在 楼梯上就好了。我说干就干，我先找来一根线，长度约五十厘米左右，然后把它的一条系在圣诞老人的头下方，另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。
我家有圣诞气息了，小区里的圣诞气息也很浓。走进会馆，你会看到两辆雪橇正在门上缓缓“行驶”。走出会馆，你会感到一丝凉意，不过你来到北门的时候定会觉得很温暖，因为门前那红红的'大灯笼，早已让你把那刺骨的寒风抛到九霄云外去了。
不过圣诞气息最浓的还要属超市了。走进超市。不知从哪来的一股暖气直冲脑门，它就像一道军令状，命令人们把衣服脱了。踏进超市的一瞬间，耳朵便有回音了新年歌、圣诞歌接连不断。不过最忙的还是手和眼睛了，最低价一折，一件商品从十一元降到了一元多。琳琅满目的圣诞商品数不尽数。我东摸摸西碰碰，真想全部拿回家。
这节日在中国虽然搞得这么隆重，但它终究是属于外国的。其实我也很希望能收到一份圣诞老人给我的礼物，不过后来我也明白圣诞老人只是个传说，而给我们礼物的却是爸爸妈妈。
五年级快乐作文 篇9
“但愿人长久，千里共婵娟。”自古以来，天空中那轮皎洁的月亮，披着一层神秘的面纱，被诗人吟诵，被人们拜舞，人们一直对月亮充满敬畏与幻想，认为月亮是团圆的象征。因此我们一大家亲人也来到了事先定好的饭馆，吃团圆饭。大家在谈笑中品味着饭菜，一起庆祝中秋佳节！
最让我开心的是赏月。晚上，我们一家三口坐在院子里赏月，圆圆的月亮终于慢慢的揭开神秘的面纱，露出那象征着团圆的明月来，我们抬起头，静静地看着月亮对我们笑，圆圆的'月亮上总是会有那么一片黑色，就好像再好的人也总是有缺点一样，纯白无暇的月亮上就好像站了个人一样，在向我们打招呼呢！过了一会，我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看着我们，玉兔在跟航天员叔叔聊天一样！
我进屋把月饼拿了出来，把圆圆的月饼递给父母，希望我们一家人能开开心心的过好每一天！这时的月亮在云彩里若隐若现，就好像月亮一挥手，就换一个场景一样。
送个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦，虽然中秋已经过去，但还是会回想起这美好的场景！
五年级快乐作文 篇10
我读书我快乐，因为每天去读者俱乐部看书是不可能的，但每周一次是必不可少的。今天我终于盼到了去读者俱乐部阅读的机会了。我要好好珍惜这宝贵的读书时间，美美地享受阅读的快乐！
我和妈妈来的时间够早了，没想到比我们早到的人还多，你看书店楼下停放的车子就知道了。有自行车、有电动车，还有摩托车，再看俱乐部里阅读的同学们，人多的都找不到坐的地方了。
“有借有还，再借不难”。我先把上周借的两本书还过去，然后再选我喜欢阅读的课外书。我走到“少儿读物”专栏，选了一本老师曾经推荐的《秘密花园》陶醉地阅读起来。
《秘密花园》是美国文学作家内特夫人最负盛名的作品，世界儿童文学作品中的经典。任性而孤僻的富家小女孩玛丽，因为一场突如其来的`瘟疫变成了孤儿，被送往英国一处古老庄园里的亲戚家中收养。在幽僻宁静的乡野和淳朴的乡人中间，她的性情渐渐改变。一天的深夜，循着神秘的大宅长廊一端传来的隐隐哭声，她被带到了一个同样一个古怪而孤独的小生命面前。玛丽的表兄，大宅的少主人——科林。科林生来体弱，长年卧病在床，性情乖戾难测。
为了帮助科林，玛丽带他进入了庄园里被关闭多年的秘密花园。孩子们在生机蓬勃的小天地不受干扰地玩耍，学会了友爱待人，恢复了纯真快乐的天性。
一个因牵涉死亡记忆而被关闭的花园，现在，因为新生命在其中焕发出的活力，被重新开启。
《秘密花园》提醒我们，珍惜每一个春天，珍惜每一份快乐，珍惜每一份友谊。“友谊是人生最大的快乐”，一本好书就是一位良师益友。《秘密花园》是一本关于大自然魔法与美好心灵的成长小说，让我们知道了大自然的美妙与神奇，更懂得了友谊的价值，就是爱与关怀。