小学五年级作文

时间:2023-03-08 08:11:13 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  听说蚂蚁有团结合作的能力,无论它们遇到什么危险,找到什么食物,它们都会一起行动,关于这个问题,我想做一个试验。

  一天,我从家里拿了一些食物,有糖、橘子、盐等,然后把它们放在墙角的蚂蚁窝旁边,我坐在旁边静静地等着。时间一分一秒的过去,可是还没有任何动静,就在我陷入沉思的时候,一只蚂蚁爬了出来,只见它左右张望,好似在寻找着什么,可是一看到我这个庞然大物,就立刻退了回去。我想它那么怕我,也许不敢出来,于是赶紧躲在一旁。令我吃惊的是,这时一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁浩浩荡荡地出来了,那只大蚂蚁首先发现了食物,连忙回过头来,用触角碰碰后面那只蚂蚁,它们就这样碰来碰去,它们到底是在干嘛呢?于是我查了资料,原来它们触角上面有信息素,它们是通过这种方式在交流呢!发现了食物以后,它们首先朝糖扑了过去,它们一个个就像饿了几天似的`,开始齐心协力搬起来,可是那颗糖依然纹丝不动。突然,几只蚂蚁急中生智,开始大口地吃起来,接着其它蚂蚁也跟着吃起来,不一会儿那颗糖就开始变小了,所有蚂蚁开始一起用力,那颗糖竟然被搬了起来,慢慢地向蚂蚁窝走去,这真是太神奇了。

  通过这个试验,我知道了,蚂蚁靠的不是超常的臂力,而是团结合作的力量。

小学五年级作文 篇2

  (一)一段能让人放弃的路程

  下午,爸爸带上全家总动员和外公外婆去临海讯桥登山,一路打听,终于知道了有盖竹洞的那座山。在山下,我抬头向上望:不怎么高,就是体积太大了。我在仔细一看:"啊!山路是用石头搭成的非常窄而且都围着大山的体积,让人望而生畏。开始爬了,我们使出吃奶的劲,手脚并用向上爬,这石路真难走啊!一不踩稳,就会摔下去,我一不小心踩了个空,说那时迟,那时快,差点掉下去了,吓死我了,直冒冷汗。渐渐地,渐渐地,我的.脚变得沉重起来,不听使唤,就像灌了铅似的。我脸上流下了豆粒大的汗珠,我都快累垮了,连上一两步都很困难,我向前看,叹息道:"嗨,我爬不上了,算了吧!"突然,我脑海里浮现出了我爬好汉坡时我是怎么爬上来的,世上无难事,只怕有心人,于是,我鼓足力气,奋力向上爬,凭着毅力爬上了盖竹洞。

  (二)古老的盖竹洞

  我气喘吁吁地爬上来,我原来以为盖竹洞是一个洞,没想到是一座寺庙,我们烧了香拜了佛,开始观察起来。盖竹洞的门上还刻着"双龙戏珠"呢!盖竹洞后边像是被斧子辟了的山顶,洋岙村的村民说:"这里是被火烧了的,还流着黑灰呢!"我惊讶地点点头。

  这次登山真有益啊!不但锻炼了我的身体,还让我了解了一个地方的风景生产的原因,我以后还要到祖国各地走走。

小学五年级作文 篇3

  今早,我因为不听话,被骂了。我感到很不舒服。

  我今早真的很不应该那让做,我想现在还来得及改正,把我做不好的改正。我想我一定行的。

  可我每当听着《放轻松》这首时我便把什么东西都忘了,慢慢的沉淀在这首歌里。

  我告诉大家一个秘密,发气后你只要听你最喜欢的`歌,听完后,你变会觉得什么都没生似的一样……

小学五年级作文 篇4

  说起我最喜欢的人,那莫过于我那有着孩子气和严肃气的老爸了,他有一双细眯的眼睛,一张总是会笑的嘴吧,一双耐看的耳朵,还有满头乌黑发亮的头发,高大的身躯支撑着家庭。

  说我爸有孩子气,也不是说空话,只要他迈进家门一步,就会问我:和我玩儿吗?这话我都听烦了,我会无耐的`回一句:和你玩,您赶快吃饭去吧!我的心里忘不了这一个无趣而又小孩子气的对白。还有,有一次我玩游戏,我爸爸便走过来问:怎么玩儿?怎么看你玩得这么好,我怎么不行?那时我心想:我爸怎么连小孩子玩的游戏都感兴趣?晕。可是,一次去我爸爸的单位玩儿时,我打消了我爸爸是小孩子气的念头。

  我走进爸爸的办公室时,我不敢想信一个孩子气的爸爸瞬间变成了一个严肃的爸爸,神情严肃眉头紧锁,像变了一个人似的,他手握中性笔,笔头在纸上飞快地狂奔着批改文章和建设方针。他一脸严肃,丝毫不敢出错。接着,电脑上一个文件发过来。手机,一条短信发过来。。。。。。忙的不可开交,看见我,当没看见似的继续在批文件、批稿子,短信的世界里。我心里想:原来爸爸不是孩子气,我看错了。这个爸爸已不孩子气的爸爸了,我真佩服他。到了家里,他又变成了那一个温柔,孩子气的爸爸了。我再也不会把爸爸的问候当耳边风了,不会再讨厌爸爸的小孩子气了。

  我喜欢这个爸爸,喜欢 这一个在快乐于严肃中生活的爸爸,我永远不会再把您当小孩子看待了。

小学五年级作文 篇5

  开 心 豆

  她,天真活泼可爱,她,美丽的外表中隐藏着一颗富有爱心的心灵;她,像天使一样纯洁;她,用清纯的眼神来安抚我们;她就是我们班的黄佳琳。

  黄佳琳的样子让人联想到商店的布娃娃。长长的`眉毛像片柳叶,长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,长长的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。白??秀丽的脸上在我 们面前从来不挂“金豆豆”。

  黄佳琳虽然成绩不是名列前茅,但是绘画技术很好,比不上在名师下拜艺的弟子,却有绘画天赋。一次美术课,老师布置作业,让我们在课堂上画一幅卡通人物。我们女生千篇一律选择了最简单的“凯蒂”猫,唯独她与众不同,选择了画很难的“马小跳”。只花了半节课,我的画就画完了.“叮叮叮……”下课铃响了,同学们一窝蜂地跑出了门外,黄佳琳还在坐在位置上画呀画呀,我走上前去,问:“出去玩吗?”“唔…..不了,我的画还没画完呢!”“真傻,下了课就该休息嘛!”我心想。直到中午放学,她这幅画才画完。她第一个跑来向我报喜:“瞧,画得漂亮不?”我仔细看了看,不禁抱起她转了个圈圈:“真不愧是画画天才!”这幅画画得栩栩如生,谁见了都忍不住夸奖一番。

  黄佳琳也会安抚伤心的女生。有一次,我被同桌气哭了,她跑过来,对我耳边说:“别哭了,再哭,我就被你的眼泪淹死了,到时候,就没有开心摔跟头陪你了!”我一听,立刻破涕为笑。

  黄佳琳从来不被虫子所吓倒。那次,不知哪个“坏蛋”把草蚂放进她的书包里,我帮她拿书时,无意触到了草蚂,草蚂跑了起来,我尖叫了一声,我吓得面如土色,心快跑了出来。她却捉到了草蚂,还喂草给它吃。看着黄佳琳的模样,我哭也不是,笑也不是。

  这就是学为女生打抱不平、天真、活泼又可爱,讨人喜欢的黄佳琳!!

  南康市实验小学 五(六)班陈思思

  指导老师:游长禄

  ……

小学五年级作文 篇6

  今天下午,我正在写作业,突然听见了一阵“叮铃铃”的声音,我打开妈妈的手机一看,原来是天气预报发来的,我把天气预报读给妈妈听,我刚读到有黄色预警时,妈妈表现出了大吃一惊的.样子,我问妈妈为什么,妈妈说黄色警报就是天气不好,好上就要过年了,这天气不好,走亲访友该多不方便呀!

  手机上的短信是这么说的:信阳气象台今日15:30发布道路结冰黄色预警,预计今天夜里到明天白天,全市各县(区)路表温度将低于0°,由于出现降雪将出现对交通有影响的道路结冰……

  我对黄色预警这个词很好奇,就问妈妈:“黄色预警是什么玩意儿?”妈妈回答说:“黄色预警不是玩意儿,而是对有危害的灾害进行警报的级别,按照灾害的严重性和紧急程度,颜色的排列顺序分别为蓝色、黄色、橙色和红色,蓝色代表一般,黄色代表较重,橙色代表严重,红色代表非常严重。如果你想了解更多,你可以自己到网上找找。”哇,一个预警还有这么多学问,我开始查了。

  通过在网上查找,我又了解了更多这方面的知识,我知道,原来预警信号可以分为台风、暴雨、高温、寒潮、大雾、雷雨大风、大风、沙尘暴、冰雹、雪灾、道路积冰等十一类。预警信号总共分为四级,分别是一级、二级、三级和四级。根据不同的灾害特征和预警能力等,能确定不同灾种的预警分级及标准。当同时出现或预报可能出现多种气象灾害时,可按照相对应的标准同时发布多种预警信号。

  原来如此,我现在不仅知道了蓝色、黄色、橙色、红色这些预警的意义,而且我还希望我们这里永远不要有红色预警,这就要求我们大家都要自觉地爱护环境,从小事儿做起,从我做起,让我们共同来保卫地球这个大家园。

小学五年级作文 篇7

  秋天是我喜欢的季节,我出生在秋天,妈妈说我是幸福的人,因为秋天不仅秋高气爽,还是丰收的季节。

  秋天悄悄地走过,给我们带来了一丝凉意。终于不用经受夏日太阳炙热的熏烤;也不用像冬季那样裹着厚厚的棉衣;不用像春天那样害怕流行感冒。我们可以在秋天去登山、野餐,享受惬意的秋光。

  不仅人们意识到了秋天的到来,动物们也呼吸到了秋天的气息。你看,天空中,大雁一会排成“一”字队,一会又变成“人”字队往南飞去。它们说笑着、嬉笑着,蓝天白云中到处都充满了它们的欢声笑语。还有很多动物褪了皮,换成厚厚的皮毛,准备度过漫长而寒冷的冬天。

  各种各样的菊花更是竞相开放,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,绿的似玉……这秋天特有的菊花五彩缤份,总能令人想起富贵之态。

  秋天的枫叶丝毫不逊色于菊花。近看,火红的枫叶像一只美丽的红蝴蝶在飞舞,远看,枫叶像一团火,点燃了我们学习的热情。

  田野里更是热闹非凡。黑红的高梁昂首挺胸,橘子顶着树叶,像一个小灯笼挂在树上,涨红了脸的'苹果压弯了枝头。那一片片金黄的稻田,随风摇摆就像一片金黄的大海。秋天的田野,不仅是富足的,也是美丽的。

  我喜欢秋天,喜欢这绚丽多彩的季节,这果实收获的时节,这欣欣向荣的时节。

小学五年级作文 篇8

  在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中,春天悄然而至。我感受着春的气息。噢!原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀!

  小溪边,鸟儿啾啾地歌唱;刚刚开冻的流水唱和着;其貌不扬的野鸭也张开了翅膀,成双成对地跳着圆舞曲;就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。

  城市里,沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰,眯着眼望着空中的太阳;金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯;鹅黄色的蒲公英也不甘示弱,扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来;淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞,提前来到了人们的身边。

  田野中,冬婆婆刚刚回家,春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣,便欢呼着、歌唱着,牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声,天空中飞扬着五彩的风筝。

  公园里,百花齐放,争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿;泥土中,一棵小草迎着明媚的阳光,倔强地抬起自己的头;一只新生的'白蝴蝶,颤动着自己的触角,扇动着自己娇嫩的翅膀,迎风飞翔。困意浓浓的人们,也情不自禁地笑了。

  南归的鸟儿,刚刚结束了春的合奏曲,成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时,太阳好象也绽开了笑脸,向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中,大地母亲也苏醒过来,向人们致词。

  在这美好的季节里,仿佛连声音都感染绿了呢!

小学五年级作文 篇9

  春雨在窗外淅淅沥沥地下着,我撑着伞在大街上漫步。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在小草、嫩芽上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

  我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

  无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的`洗礼,已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。春天的细雨淅淅沥沥,无声无息地滋润着大地上的每一个生命:人们打着伞,漫步在大自然当中,体会着春天,觉得赏心悦目;小草、嫩芽急忙探出头来,贪婪地吸取着那在冬天里梦寐以求的清凉的空气。此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,

  春雨无私地滋润着天地间的万物,敬爱的老师--辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊,老师,春雨不正是您的化身吗?

  想到这,我不由得加快了脚步,去寻找春天。

小学五年级作文 篇10

  我们每个人都有一个爱“说谎的”母亲,小时侯母亲说:“你长大我就放心了”。上学了母亲说:“你考上大学了我就放心了”,考上大学母亲说:“你结婚了我就放心了”,结婚了母亲说:“你生孩子了我就放心了”……可是母亲她放心了吗?母亲一生都在为她的儿女们子孙们操心,生气的时侯说了几句不好听的话,我们不可以对母亲发脾气。当你从医院里生出来时,你知道母亲为了生你有多辛苦吗?当你想家时打一个电话回家说了一句我想家了,你知道当时母亲心里是有多心痛吗?你小时侯不听话是谁包容你,是谁在你生病时陪着你,是谁?是谁?她是生你、养你的母亲啊!是心里眼里装的'都是你的母亲。可我们这些00后、90后、从小到大有关心过你的母亲吗?没有!

  在改革开放的时候,生活条件不。么样,母亲省钱省吃的,供我们上学。她容易吗?可我们还在外面挥金如土般,母亲的心犹如刀搅般一样啊!母亲阿!母亲,母亲在我身上付出了多少?那是无法计算的请多多关心你的母亲吧!别让时光偷偷拿走我们母亲那如画的面容。

  时光时光慢点吧!趁我们良心发现的早。让我们去孝敬我们的母亲吧!

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