五年级叙事作文

时间：2023-03-18 11:23:23 五年级作文我要投稿

【精华】五年级叙事作文集锦7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文7篇，欢迎大家分享。

【精华】五年级叙事作文集锦7篇

五年级叙事作文篇1

　　“春游绿道、万家同乐”活动，今天是20xx年1月1日，是20xx年的第一天，在市委副书记、代市长薛晓峰、市委副书记彭建文的带领下，我们一同畅游了绿道。

　　我们沐浴着和暖的阳光，一起向快乐出发，一切似乎都因我们而很顺利。小鸟叽叽喳喳叫个不停，它们七嘴八舌得高声欢唱，传来美妙的歌声，树木枝繁叶茂，花儿笑弯了腰，好像也在欢迎我们。小草更绿，花儿更美，小河更清，以独特和环保的方式迎接新一年的到来。

　　你瞧，他们中有的骑着登山车、专业单车手打扮，更多的是普通的休闲服。举办方和组织者考虑周到，为每个家庭准备了矿泉水，帽子，东初学子各个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备投入春天大自然的怀抱，畅享绿道游的快乐。他们头上都统一戴着小红帽，推着各式各样的自行车，准备以踩单车，游绿道的方式揭开新一年序幕。万众期待的时候到了，开始出发了，大家都不约而同地张开笑脸，露出洁白的牙齿，车轮在人们的带动下使劲地转动着，一路上大家欢声笑语，玩的不亦乐乎。有的人拿着照相机，拍下人们游绿道时的温馨画面。“咔嚓”，拍下了一位女儿在帮母亲擦汗，一个小小的动作，记下了无比的亲情。 “咔嚓”，一次又一次的声音，拍下一张又一张的温馨照片，多么美好的瞬间，多么美妙的时候啊！场面其乐融融，无限温馨。绿道上，记录着，每个人的真情实感，记录着，每个人的美丽回忆。“多组织游绿道的活动，有益身心健康，大家一定要坚持骑自行车，低碳，健康，环保，静谧，大家一起畅游绿道，享绿道，亲近自然，倡导健康低碳生活。”某同学家长即兴喊道。

　　自然风光无限精彩！自然风光无处不在！这次“春游绿道万家同乐”活动，组织千万城乡家庭畅游绿道，让人们在快节奏生活中放松身心，分享绿道带来的静谧、祥和、芬芳，感受人与自然的和谐，他们不仅骑了自行车，还观赏了绿树成荫的绿道。我们一定要积极引导身边的所有人来游绿道。我们既享受了绿道带来的.欢乐、祥和又传承绿色、低碳、文明的新理念，倡导亲近自然、爱护环境、保护生态、热爱生活的文明向上的生活方式、生活情趣和行为习惯。骑自行车是一种非常地毯健康的运动，我觉得大家应该有必要坚持下去。市委副书记代市长薛晓峰在活动中强调了本次活动的意义：要让市民朋友、广大家庭在游绿道、享绿道中，感受中山科学发展和谐建设的成果，培养爱乡爱国的情感和文明向上的生活情趣，追求低碳环保、健康有益的生活方式。希望也能如此。

　　本次活动倡导的人与自然和谐中促进人与人、人与社会的和谐深入学生的心田。增强了学生参与环境保护的精神，培养文明、健康、安全的生活情趣。让我们一起踏上低碳环保的旅程，骑进绿色大自然的怀抱。倡导低碳生活理念，创建绿色环保家园。享受着灿烂的阳光，呼吸青春的气息。通过本次活动，学生家长们感谢学校给了他们这次活动的机会，纷纷表示要积极引导身边的亲朋好友、同事邻居来游绿道、爱绿道，共建和谐美丽中山。

五年级叙事作文篇2

　　“房子遥控器”，顾名思义，就是可以控制房子的遥控器。这个遥控器别看它的“外貌”长得象电视的遥控器。但只要你认真看，就可以很快分辨出它和普通电视遥控器的不同之处。首先，在它的右上角有一红一绿两个按钮，红的是关，绿的是开。第二排有四个按钮，都是黑色的，分别是树林、宇宙、大海、高山。你只要选中其中一个你想要去的按钮，再按一下，一眨眼工夫，你就可以到达你的“目的地”。而第三排按钮是指房间里的`气候，有春、夏、秋、冻这四个按钮，也是任你自由选择。最后一排只有两个按钮，一个是大的，一个是小的。这两个按钮可以控制房子的大小。怎么样，够方便吧。

　　至于这个遥控器的用途，更是多得数不胜数。它可以发出强烈的辐射，让东西变得柔软。如果你用遥控器一直对着房子按红色的按钮，最后房子就会象衣服一样可以折叠，然后你再把房子变小，就能带着它随便走动。而这个小房子也可以充当小朋友过家家的玩具，真是一举两得啊！如果你把房子搬到树林里，就再也不用担心人们的住房问题。那么多树，难道还不够１３亿人住吗？住在树林里也更有助于我们了解大自然，呼吸到更新鲜的空气。而且遥控器还会在你房子周围自动设置保护膜，不用担心昆虫和野兽的侵害。

　　如果你住到宇宙里的话，就可以享受在房子里一飘一浮的“特别待遇”。而且遥控器会让你自由走动，不用穿又厚又重的宇航服，还可以观赏到宇宙里的星球，那不是很好吗？如果你到海里居住，就可以看到各种各样的鱼和五彩缤纷的海底世界，就象童话里一样。而且更主要的是，这样就能节省出很多的土地面积。

　　真希望我能快快长大，实现这个梦想，为人类造福。

五年级叙事作文篇3

　　我把我的玩具分成三大类：傻瓜电动玩具，可爱布偶玩具和聪明智力玩具。不过爸爸妈妈小时候可没这么多玩具。现在，我们来看看爸爸妈妈小时候都玩些什么吧。

　　爸爸妈妈的玩具大多是用木头或其他废品做的。像陀螺，捡一小块木头，将它的一头削尖，然后在它的顶尖处按一颗小钢珠，再找一根用来抽着它转的绳子，这玩具就做成了。还有一种就是滚铁环，捡根废铁条，将它用力压弯——不，应该说是弄成个圈，这圈后面备一根绕成“s”形的用来推动的铁丝就行了。这些玩具都非常简陋，而且很容易坏。如果玩的时候，遇到凹凸不平的地面，就难以动起来，而玩的.孩子只能干着急。

　　而今我的玩具，光是布娃娃就有好多种：小兔子，小狗熊，鸭子，鱼，狗……大大小小的狗们有四只，神态不一的兔子有五只，各式各样的毛绒熊有七八只。我还有更高级的电动玩具，像机器人啊，会说话的娃娃啊，当我累了的时候它们就来“逗”我开心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”响的，还有“咯咯”笑的。我可以尽情地玩耍，坏了不要紧，还有保修卡呢！以前爸爸妈妈自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的简易东西，没人对你负责。

五年级叙事作文篇4

　　童年的旧事就像放电影一样，时不时地浮现在我的眼前，童年的趣事想起来更让我捧腹大笑，其中令我记忆犹新的就是“自制棉花糖”那件事了。

　　记得那一次，我还很小，是个十足的淘气包。一次放学，我看见一位小朋友在津津有味的`吃棉花糖，馋的我直流口水，我苦苦请求妈妈也帮我买一个，但无论我怎么求，妈妈就是不肯帮我买，我只好垂头丧气地和妈妈回到家。

　　一到家，我就躲在房间里冥思苦想，怎么样才能够吃到棉花糖。忽然，我有了一个傻傻的灵感：不给我买，自己做棉花糖吃。我为我想的这个绝妙主意而自豪，便打开房门，探出脑袋，只见客厅里静静的，妈妈和外婆正在房间里看电视，真是天助我也！我轻手轻脚的走进客厅，我的目光到处搜索着，阳台上正好有我想要的东西----棉花，我走过去抓了一把，便快速地跑到厨房里，在放糖的瓶子里，盛了几勺糖，放在我事先准备好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿着瓶子回房间去了。回到房间，我把棉花和糖搅在一起，正准备吃的时候，妈妈走了进来，看见我正拿着棉花正往嘴里送，吓得立刻夺过我手里的棉花，质问我：“你在吃什么？！”我连忙解释了一遍，把妈妈弄得哭笑不得：“幸好我来的及时，要不然”

　　虽然这件事已经过去好几年了，但现在每每回想起这件事，我就会情不自禁的笑起来，童年真有趣啊！

五年级叙事作文篇5

　　世界是缤纷多彩的，可是，一个没有朋友的世界是黯淡无光的。

　　在学校，我的朋友有很多。在家里，我却没有一个可说说心里话的朋友，因为父母和我都不是同龄人，所以说不上话，我多想得到一个朋友啊！

　　我想要的朋友是一只小狗，可是父母却认为它的存在会影响我的学习，所以一直都没有答应。每当我看见熟人或路人或街上走的人，无论什么人，看见他们在遛狗时或与狗玩耍时，我就特别羡慕，想去凑个热闹。

　　我想得到一只狗，无论是各种名犬还是草狗，哪怕是一只流浪狗，我都爱不释手。有时候，我一个人在家里很孤独，父母工作又很忙，整天早出晚归，没人陪我说话。

　　这时，我想：如果有一只小狗陪伴在我身边的话，我就不会孤独了。它将会成为我的`倾听者，不管开心的事，还是烦恼的事，我都毫无保留地向它倾诉，这样我就不会觉得孤独了。

　　当我被沉重的作文负担压得抬不起头来的时候，它能让我放松心情，暂时忘记学业，稍微休息后，继续向前冲刺。狗是一种很通人性的动物，这是我喜欢它的原因之一。如果，我得到了一只狗，我们一定会同甘苦，共患难，我们一定会成为一对非常要好的朋友的。

　　其实，我想要的不是一只小狗，而是一份真正的友谊，是父母的理解，是老师的信任，有了这些，世界才会变得五彩缤纷。

五年级叙事作文篇6

　　今天老师带领我们去欣赏校园的景色，有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。

　　首先印入眼帘的是一个清澈见底的'小水池，月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”，咦，现在怎么只有一只了？，连青蛙也没有了，难道它们自己逃走了？我急切地寻找，哦，它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，绿绿的脊背露在外面，好像在跟同学们捉迷藏呢！水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树，这些柳树刚长出嫩嫩的新芽，从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸，软绵绵的，挠的手心痒痒。枝条柔美修长，犹如春姑娘的辫子，已经碰到了草地。

　　再看植物掩映下的各种动物雕塑，有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多，绿绿的，在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达，看上去强壮有力，好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。

　　我们学校还有许多处景物，有机会请你来参观我们学校。