【精品】小学五年级作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
大年三十听她唱这首歌的时候，有点激动。一直忙着拜年，没时间发表见解，现在来扯扯!刚才用qq音乐又听了几遍，感觉还就是一样。这年头能让人激动的事已经很少了。传奇这首歌，从前奏开始，就非常简单，却又表现得空灵美妙。悠阳而带着古典的韵味，再如果细看歌词，真的就是一种非常凄美的意境。
情节只就是非常简单的一见钟情的故事，搭配简单清新的曲子恰到好处。情节简单，心情却描绘的非常细腻。没有像别的流行歌曲那样，充斥着离别的伤感，失恋的`痛苦。传奇只就是浅吟低唱着，向我们表达了一种淡淡的哀愁。可就是深埋于这哀愁之下的，却就是一份浓郁的相思，一场壮烈的单恋，和一个守候一生的承诺。这种含蓄内秀的歌曲，就就是这么恰好的适合王菲来演绎。
很多网友质疑春晚上王菲就是假唱，我认为就是不就是假唱根本就没必要追究，那又有什么关系呢?被重返舞台的王菲感动。更多的，就是因为这样的一位歌者，用这样的一首歌，穿透着我们的耳朵，给我们一种灵魂的震撼。王菲，本身就就是一个传奇，一直被模仿，从未被超越。最后也顺便发表下对本次春晚的看法：总体来说，感觉节目质量一年不如一年，之前还就是挺期待的，看完之后感觉有点失望，有的节目看了让人摸不着头脑，到底就是在讲什么呢!有的节目感觉无聊至极。 当然也有几个印象深刻的。1。 王菲，被她的天籁之音征服，不愧为天后。2。小虎队，唱第一首爱的时候，特有感觉，记得大一元旦的时候我们宿舍就唱了那首歌。3。凤凰传奇组合不错，那女的声音很特别哈，男的声音完全被压制，不过还不错。4。刘谦的魔术依然神奇。5。陈奕迅那发型实在不敢恭维。
小学五年级作文 篇2
只要一提到“才艺大赛”这四个字，总能让我深深地回忆起去年五月的那一天，那些记忆是永远都抹不去的。
那时，我报名参加了南京市白下区“少儿才艺大赛”的声乐项目，虽然早早选好了歌曲，但练得并不多，离比赛开始只有十几天了，我才抓紧练习。因此，我非常担心自己在比赛时拿不到名次。有时候也会想，只要好好练就行。
让人紧张的日子如期而至。那天上午，爸爸带着我来到赛场，我的心怦怦直跳，生怕在演唱时因为紧张而出了差错。而爸爸则在一旁不停地鼓励我，让我振作，不知是什么力量，使我产生了一种好奇的想法：找一找自己在比赛时能占据什么优势，就能使自己信心十足了。咦！对了，我上三年级了，在低年级中算大的，这不就是一个典型的优势吗？我开始怎么没想到呢？这样一想，我好像不那么紧张了。很快，就轮到我来演唱了，我充满自信地走上台去，心理一直想着：要放松要放松。演唱时，我大胆地放开声音，十分自信地唱着。
在比赛过后的.一段时间里，由于一直没有收到关于比赛的信息，得奖的可能性也随着时间的流逝一点一点缩小，但我仍然抱着希望。终于，在学期末的家长会上，老师把奖状发下来了，当我手捧崭新的红色荣誉证书时，我简直不敢相信——我得了一等奖！
我成功了！我成功的秘诀就是关键时刻的自信。
小学五年级作文 篇3
每个人都有自己的进步，我也不例外。今天，我进步了。
一听到下课铃，我就拖出书包，拿出课本，拉进去书包。飞奔到校园外，准备打沙包。
不一会儿，战争开始了。
两个当边的同学揉揉腿，活动活动筋骨，准备大开杀戒。沙包一会儿飞到这，一会儿飞到那，本来想接个好球，一下子有飞到比头顶高好几米的地方，真是气人。两个边一看一个也没下场，有些无奈。翟纯艺四处搜寻着，呀，不好，她看到最好打的同志——李宜臻啦，不行，我得谨慎点，否则，就这么一打，我就得一命呜呼了。我拼命向她挤眉弄眼，她可一点也不领情，张手就打，啊呀，沙包飞过来啦，看我不夺下你来，沙巴是朝下飞的，我急忙蹲下身子，咵的一声，我的腿唉，就被她这么一打，就要瘸了，幸好本姑娘眼疾手快，一下抓住了沙包，不会吧，从来没接过球的我居然会接球了，哈哈。翟纯艺瞪大了眼睛，脸上有一种不可思议的.表情：李宜臻，你你会会接球了？我嘴上没有说什么，心里可喜滋喜滋的，喃喃得意：怎么样，本姑娘的球技不错吧？当我沉浸在喜乐的心情中，哼哼，他们却说：重新来了。气死我了，好不容易接个球，就被你们一句话给解决了。
第二场大战开始了，一会儿，有一个球像我奔来，哈哈，马上又有一个球到手了。我尽量让自己不要眨眼，屏住呼吸，又接住一个球，我太棒了！我在心里感到自豪，郭英孜给我鼓励：好！！我暗自骄傲的不得了，啊，不会吧！又一个飞过来了，我得赶紧接，倒霉透顶，没有接住，幸好我刚才接住一个球，否则我就真的要一命呜呼了，我在心里打鼓：加油！怎么回事，不一会儿，又一个球飞来了，我得赶紧接啊，啊呀，怎么又没接住呢，真是笨死了，唉，只好下场了。郭英孜给了我力量：李宜臻，上！哈哈，在心里感激好朋友，可不能辜负了她的一番心意啊，那可是她用一条命换来的呀。可是，最终没有找到接球的好机会，突然，上课铃响起了，大战就在一阵疯跑之中结束了。
哈，今天，我进步了，学会接球了，要再接再厉，争取让自己成为一个打沙包高手。
小学五年级作文 篇4
在书的海洋中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
从小时候起，我就特别喜欢看书，看的都是有图画的，带有色彩的'书，到了小学，我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。
暑假的一天，我和妈妈准备去买菜，在路上，妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我，一拿到书，我就如获至宝，如痴如醉地看了起来，看到这情况，妈妈只好说：“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时，接到单位的一个紧急电话，急急忙忙的就去了单位，直到从单位回来，都已过去了三个小时，而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。
总而言知，书是我生活中最好的朋友，只要有时间，我就会迫不及待的钻进书堆里，再知识的海洋里傲游。
书是生活中的一盏导航灯，再茫茫前路中指引我们走向光明大到；书又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……
小学五年级作文 篇5
随着新年的气息愈来愈浓，大家开心极了。但是过年除了看春晚，还有什么最能代表“年味儿”呢？当然是写“春联”了。作为“文化人”，不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢！
但是，春联不是简单写的，它的上联的尾字要“仄”音，下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字，还要是上下联的中心，上下联的字数要相等，不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的.呢？请看……
我在背完《朱子家训》后，突然想出了一个“瑞雪兆丰年”，不错！年是平音，可以当下联，可是太短了。我又绞尽脑汁，最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”，我急忙告诉马钒溪，让她记在本子上。
下联写完了，上联呢？怎么办？我拉住马钒溪痛哭流涕道：“我的脑汁都绞尽了，上联怎么写？”马钒溪淡定地说：“怎么写？凉写！找赵老师呗！”我找到赵老师，他说“雪”可以对“雨”，然后让我们自己往下想（我估计他是不会了）。嗯！我想：“雨”就对“细雨”吧，多好呀！“瑞”和“细”都是形容词，我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声：“嗨，就‘细雨飘扬’吧！”我说：“好是好，可是……”“可是什么？”她问。“有没有太疯狂的？”“那好办，改成飘洒呗！”“好！”于是她写下了“飘洒”二字。
“最后三个字啦！”我兴奋极了。马钒溪灵机一动，说：“最后三个字，要不就是‘二月春’吧！”我愁眉苦脸地说：“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发：“满乾坤！”“‘坤’也不行。”她说。我想：赵老师说要有“春”字，嗯……
我沉思一会儿后，大吼一声：“迎春到！”“好！”马钒溪快速写上。“横批呢？”她又问。“横批就来‘吉祥如意’！”“好极了！”她写上。
春联写好了，请看上联：细雨飘洒迎春到，下联：瑞雪纷飞兆丰年，横批：吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联，我感觉自豪极了！
小学五年级作文 篇6
骄阳似火的夏天，叔叔到我家来做客。
我的叔叔非常有趣，甚至具有一些小孩子的脾气，常常会跟六岁的妹妹争吵，有时还会整天拉着脸不理人。有一次，妈妈从菜市场买了一大袋子食品回来，让我们两兄妹和叔叔一起分了吃。妈妈刚放下食品袋，嘴馋的妹妹就拿起她最爱吃的.鸡腿往嘴里塞。叔叔见了，夺过食品袋说：“怎么抢着吃，等一下我分少了怎么办?”妹妹塞了满嘴的鸡腿，口齿不清地嚷着：“谁叫叔叔您不吃呀!”叔叔听了，十分不高兴地拿走食品袋，整天不理睬妹妹。
第二天，妈妈知道了这件事，把妹妹狠狠地训了一顿。从小被宠爱的妹妹从来没有这样被骂过。吓得连午饭也不敢吃，一直躲在房间里落泪。叔叔看见了，很是心疼，就对妹妹说：“小东西，别难过，是叔叔不对，叔叔请你喝饮料。”他拿来了一大袋饮料和糕点，搂着妹妹坐在膝盖上好说歹说地哄了半天，妹妹终于破涕为笑了。
叔叔年纪不大，有时候却也很苦恼，他的记性不好，做事情老是丢三落四。有一次，他把房间门关了，而钥匙忘了放在什么地方，急得团团转，把家里每一个角落都翻遍了也寻不到。后来，还是眼尖的妹妹找到了钥匙——就挂在他的腰带上。
叔叔的到来，给我们这个平静的家庭平添了不少烦恼，也增添了许多乐趣。
小学五年级作文 篇7
（一）初到新西兰
7月14日，我和老师同学一同坐飞机去新西兰游学。
15个小时过后，我们来到了奥克兰机场，这里早晨6点多钟，非常的冷，但是是热情的校长还是不顾一切地赶了过来。
我们先前往学校，半小时过后，一个环境优美的学校展现在我们的面前，那就是OwairoaPrimarySchool，哇！好像进了童话世界。
放好行李，我们进了接待室，因为在新西兰的学校，只要是新来的同学，都要先到接待室上几天的课，才分配班级。
一进接待室，许许多多的Homestay家长已在等着接我们回家了！根据信息所说，我早已猜到是哪个家庭了！当老师念到我跟另一个同学的家庭时，果然不出我所料，我真灵！
（二）热情好客的新西兰家庭
我们来到“家里”，“爸爸”和“妈妈”向我们介绍了他们的孩子，一个是8岁的女孩Brooklyn，和她3岁的弟弟Jack，接着，他们带着我们去参观他们的房子，房子有两层，还有花园，很漂亮。顶层是我们的房间，里面摆放了两张小床，一台电视，一个大衣柜，两个台灯，还有写字台……。设备齐全，整洁大方。
他们全家人都热情的接待我们，让我们的紧张情绪渐渐消除，与他们像一家人生活在一起了。
接下来的日子，我们清晨9点上学下午3点放学。上学前，“妈妈”都会精心为我们准备好饭盒，带到学校当午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的，真好吃！
“爸爸”是个帅气的中年人，他个头很高大，说话挺幽默，常常引得我们大笑；“妈妈”很友善，把我们当做自己的女儿一样对待，有一次，张真拉肚子，“妈妈”紧张地嘘寒问暖，赶紧给她吃药，真是个好“妈妈”！
住了一段日子，我与Brooklyn和Jack成了好朋友，我们一起做游戏，一起玩蹦床，一起讨论问题。Brooklyn常向我学习中文，她最先学会的一句话是“你好”，然后是“再见”，但是是语气很怪，常引得我捧腹大笑！
友善、热情的“爸爸”“妈妈”，可爱善良的姐姐弟弟，组成一个完美的家庭，再加上我们两个，可真热闹了！
（三）不一样的课堂
教我们的是Mr。Church，他是一个幽默的老师，课堂上，老师坐在椅子上讲课，学生自由坐在地毯上听课，感觉很不同、很新鲜。居然老师可以坐着，而学生不用拿书做笔记！这在中国但是是罕见！讨论问题时，学生们个个积极发言，也比中国的`孩子有主见。
除了英语难一点，其他的科目都很简单，如数学竟然还在学乘法口诀，我在国内的数学成绩不是太好，来了这里，居然成了数学天才！要是我能一直在这里上学就好了！
这里的学生纪律更好，老师“嘘”一下，全都安静了，不像国内，有时课堂乱哄哄的！
这里的课堂感觉更轻松、更快活，孩子们更喜欢！
（四）丰富多彩的课外活动
每周三，学校会组织我们到外面去玩，印象深刻的是天空塔，它是新西兰最著名的景点之一，也是当地最高的建筑物。上了塔顶，你会感觉塔在晃动，但是是请放心，它不会倒的！
我们还去看了火山，它在两千年前爆发过，非常的壮观，火山口是凹进去的，很特别！
我们还去过好多好玩的地方，到处都那么美，那么让人流连忘返。
（五）再见，新西兰！
快乐的日子总是那么短暂，一个月过去了，我们就要回国了。
同班同学舍不得我们，给我们做了美丽大方的贺卡；“奶奶”送给我好多精美的小礼物；“爸爸”“妈妈”送给我“全家福“照片；临别时，弟弟都哭了，搞得我也眼眶红红的……
再见了，新西兰！再见了，“爸爸”“妈妈”！再见了，老师！再见了，同学……
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