五年级我的作文

时间:2023-04-12 08:11:49 五年级作文 我要投稿

五年级我的作文七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的五年级我的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级我的作文七篇

五年级我的作文 篇1

  我家有一位“能人”。她上的了厅堂,下得了厨房,会洗衣做饭,也体贴入微。她——我的奶奶。

  记得一次,我生病了,又是发烧,又是头晕,是我家的“能人”在我身边衣不解带的照顾我。

  那是一个夜深人静的夜晚,别人都早已进入梦乡,而我却发烧到39度。医院的消毒水味使我反感,医生手上的那把“利器”——针管,使我感到害怕,所以奶奶没有带我去医院。奶奶先用冰毛巾敷在我的额头上,进行降温,再把医药箱里的退烧药拿出来,让我服下。第二天早上,我看见奶奶眼边红红的`,眼圈里布满血丝,布满皱纹的脸好苍白,好苍白……,我的“金豆豆”不争气地挂在我憔悴的脸上。

  都说,勤劳是一种体面。而我的奶奶就是一个典型的例子。每到五点钟或六点钟时,总会在我眼中出现模糊但又很熟悉的身影把家里打扫得干干净净,一尘不染。

  而能让人最念念不忘的,就是我奶奶的厨艺,

  大年三十那天,我家的团年饭都是出自奶奶之手。例如:水煮鱼、蛋饺等一系列的菜。这让我们大家有了食欲。

  “能人”是夜空中最不耀眼的小星星,却深受我的喜爱;“能人”是芸芸众生中那位最平凡的人,却深受我的敬佩;“能人”是树林中最笔直的一个柏树,成为鞭策我的动力。我喜欢她,我的“能人”——奶奶。

五年级我的作文 篇2

  我最初的梦想,是纯洁的白色,想让生活更开心快乐,更有趣生动。可随着我的成长,我的梦想也有了颜色,有着梦幻般的色彩。

  一点点红色从那洁白中慢慢、慢慢的渗透出来,那是我热爱绘画而产生的,我在小时候,就喜欢乱涂乱画。东画一张,西画一张,不亦乐乎。红,是我最常用的颜色,也许是喜欢那如火焰一般的颜色,也许是因为那红色的梦想。

  渐渐地,我发现,我的梦想变成了三种颜色,红,橙和黄色。它们表达我对绘画的兴趣和盼望。橙,看到这个字,橘子,橙子,酸酸的之类的词就映入脑海。我对绘画的兴趣就像吃橘子一样,又酸又甜,过程很辛苦,但又很快乐。黄,太阳很温暖,小黄鸟在高歌,这些是我小时候经常画的东西,暖暖的.,温暖人心。我也盼望着我的画也能这样温暖。

  之后的每一天,每一周,每一年,我的梦想,变成了七彩的梦想——红,热情;橙,兴趣;黄,盼望;绿,灵感;青,触发;蓝,稳定;紫,成熟。一路上,我一直拿着努力和奋斗做成的画笔,沾着汗水,调和那五彩缤纷的梦想颜料,在纯洁而又天真的白色梦想画布上描绘一个又一个的美妙梦想。那一缕缕的颜色,像是在激励着我,给我加油,让我向着更加梦幻、更加神奇、更加美妙的梦想世界进发!

五年级我的作文 篇3

  星期天下午,爸爸、妈妈带我去看电影。我们去得有点早,爸爸说还有一个小时,我们去转转吧。人民路上新修的天桥我还没有走过,妈妈就说带我去走一走。

  我们过了天桥,就顺着人民路走。没走多远,我就被路边的一个小摊吸引住了。这个小摊可真小,一个很小很小的桌子,上面摆满了手工作的自行车。这些自行车都很小,有的是用铁丝做的,有的是用铝丝做的,还有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行车,还有以前那种一个大轮一个小轮的自行车,还有双人自行车,还有一个大的摩天轮呢。有彩色的,也有不带色的,漂亮极了。

  小桌子的旁边坐着一个叔叔,他正专心的用钳子夹着铝丝做一个自行车的架子呢。我看到他是坐在轮椅上,原来是个残疾人。我和妈妈对这些手工品都感兴趣,就问他是跟着别人学的还是自己设计的。他说,都是自己想的。我觉得这个叔叔太有创意了。

  我想要一个自行车,妈妈说可以用自己攒的钱买。我就先借了爸爸二十块钱买了一辆蓝色的'自行车。

  回来的路上,妈妈对我说,这位叔叔很了不起。他虽然是个残疾人,但他肯动脑,愿意自力更生,所以他依靠自己的手艺养活自己。我说还有医院门口那个用二胡拉出美妙音乐的盲人,他也是自力更生。妈妈告诉我,他们都活得很有自尊,我们也要更加的尊重他们。

五年级我的作文 篇4

  在我经历的事情当中,今年的暑假在家里发生的那个“鱼刺事件”令我至今还心有余悸。

  那天中午天气很热。我一边檫汗一边吃饭。一不留神,一根鱼刺牢牢地卡在了喉咙,我真难受啊。我觉得刺卡的地方像有几万只蚂蚁在爬,又像蛇在用牙齿在咬。于是,我出动我的“大军团”——饭团。可是“两轮攻击”下来,鱼刺并未掉下去,好象越陷越深了。

  下午,妈妈带我去人民医院。在去医院的路上,我听妈妈说要张开嘴巴,让医生用钳子把刺夹出来。我越听越害怕,好想听妈妈说,不要去了。可是妈妈始终没有说,还要我勇敢点。鱼刺卡在喉咙里也不舒服,我只好硬着头皮跟着妈妈往医院走。

  500百米去医院的路真短啊,霎时间就到了医院,挂了号,就到医生那里去排队,我躲在妈妈的身后,看着医生为一位位病人看病,开了药方,只想不要轮到我,可是很快就轮到我了。这时,我脑袋里像有两个人在争吵:

  “这手术很简单,医生又有经验,不会有问题的。”

  “万一钳子割破喉咙怎么办?”

  “不会的,医生技术高超,没有关系的。”

  “万一发生,万一怎么办?”

  ……

  终于轮到我了,我还着忐忑不安的心坐下。医生问清病况,下了结论,就熟练地抄起钳子,打开灯,把钳子伸进我的'喉咙,一下子就把鱼刺夹了出来。啊,完成了。看来我的担心是多余的。

  我们谢了医生,高高兴兴地回家了。没有鱼刺的感觉真好。

五年级我的作文 篇5

  未来的我是一位科学家,我要发明三件东西给老师。

  第一件是一辆红得发亮的跑车。这辆跑车可以飞,可以潜水,还可以把宽广的大海当成高速公路,还不怕子弹和大炮等超强杀伤力的武器,也不怕出车祸,是专门为了老师上下班不用等公交车而发明的。

  第二件是一个帮老师管纪律的机器人。在老师上课的时候,如果有同学讲小话、分神等不良现象,他就会从眼睛里放出两道黄光照着那同学,表示对他的警告,如果他还在讲小话它就会让他罚站。

  第三件是一把万能椅。他能帮老师改作业,按摩,做老师的保镖,更重要的.是他能用名牌学校的名牌老师的备课方法来帮老师备好明天的课文,然后用脑电波把资料发送到老师的脑袋里,让老师好好休息,明天以最好的精神和我们上课!

  这就是未来的我!为了实现梦想,希望你们监督我!

五年级我的作文 篇6

  一日下午,我整理书柜,无意之中发现了我的好朋友魏灿送给我的游戏机,看着游戏机,我进入了时光之门,时光精灵把我带到曾经和魏灿在一起的日子。

  三年级时,我和魏灿成了形影不离的好朋友,每天除了上课时间,校园里处处可以看到我俩的身影。

  一天上学时,我看到他给了秦渝奇一包糖,顿时一种说不出来的.感觉在心里油然而生,于是在一次课间因为一点小事发生争执时我脱口而出:“什么好朋友?有好吃的你一点不会想到我,以后不和你玩了。”说完,我还把他的钢笔摔在地上,用脚踩得粉碎。他也气得说再也不理我了。从此,我们的友谊彻底破裂了。

  几个月后,四年级上学期拿成绩报告单那天,放学时下起了倾盆大雨,同学们都陆续放学回家了,只有我和几个同学留下来打扫卫生,魏灿快步向我起来,对我说:“高天昊,对不起,我不应该因为一点小事就不理你,这是一包糖和一个游戏机,送给你了,下个学期我就转学到盱眙了,我们以后不知什么时候才能见面,这个游戏机送给你做个纪念吧,我们以后还做好朋友,好吗?”

  我接过了礼物,感觉沉甸甸的,脸都红到了耳根,想到自己那么小心眼,因为一包糖就不理好朋友了,刚开始时是气愤,后来觉得自己不对又不好意思承认错误,所以一直……

  看着魏灿渐渐离去的身影,我的眼睛情不自禁地湿润了。“魏灿,送君千里,终有一别, (文中没有说到你送他呀) 相信我们在不久的将来会重逢的,再见!”

  现在看见这游戏机,我就像看到魏灿那熟悉的面孔,更怀念我们曾经在一起度过的快乐时光。

  魏灿,你现在好吗?魏灿,我们是永远的朋友!

五年级我的作文 篇7

  家,是最温暖的避风港,回家的路总是最美的。不管是宽阔的柏油马路,还是弯曲的巷间小道,都承载着家人们的焦急与思念。

  而伴随我回家的路上,一直都有妈妈与我同行,从小到大,一直如此。

  上幼儿园时,妈妈总是及时地在教室窗口等着我,微笑地看着我背着小书包一晃一晃地走出拥护的门,她的大手牵着我稚嫩的小手,穿过马路时,告诉我:“红灯停,绿灯行”;走过坑坑洼洼的小路,我疑惑地看着路上那些圆圆的'、黑黑的,写着“污”、“雨”、“电”的东西,妈妈告诉我那是井盖,不一样的字代表不同种类,告诉我不能踩,一旦松动极可能会掉进去的。从那以后,再遇到井盖就会远远地绕过它。

  那时,妈妈是我最崇拜的偶像,她在这条路上教会我“鹅,鹅,鹅”、“床前明月光”,和我一起唱“数鸭子”……那时,小小的我就知道,回家的路,是积累知识的路。

  幼年时光一去不复返,上小学了,回家的路成了电动车上掠过的风景。电动车载着妈妈欢快的小曲、严厉的批评或谆谆的教诲。

  印象最深的,是那一次临近奥数比赛时,数学老师发了一些卷子,先做,做完老师改,改完再讲解。那天,我遇到一道难题,恰巧,爸爸妈妈都没有好方法给我讲解,妈妈说,如果老师讲了这道题,一定记得回来讲给他们听。

  第二天,大部分题都讲解了,却没提及那一道,胆小怕事的我因为害怕与老师交流,没敢问那道题。回家的路上,妈妈突然问起这道题,听我嗫嚅着说并没有请教老师后,她没有说话,我知道即将面临的一定是狂风骤雨,心中忐忑时,路旁小鸟的鸣叫恍惚变成了幸灾乐祸,电动车骑在小路上的颠簸也成了石子对我的嘲讽,这条路上不再充满欢歌笑语……一段寂寞过后,妈妈一句:“不行!”突然调转车头,重新把我带回了学校,让我马上回去向老师请教。

  当我迫不得已窘迫地走回老师办公室,老师并没有看出我的尴尬,仔细而又有耐心地给我讲解,奥数题在老师的讲解中抽丝剥般直到清清楚楚,最后她问我:“现在懂了吗?”我重重地点头。

  重新走出校门,我迎向妈妈,脸上再没有彷徨和疑惑。这时,我懂得了,回家的路,是帮助我改掉缺点让我变得更好的路。

  其实,回家的路不就是我成长的路吗?它看着我时而欢喜时而忧伤,记录着我生活中的点点滴滴,陪伴着我成长。

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