五年级的作文

时间:2023-07-27 08:36:59 五年级作文 我要投稿

(精)五年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)五年级的作文

五年级的作文 篇1

  “一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下课铃一响,校园顿时沸腾起来,我三步并作两步跨出了教室。

  冬姑娘姗姗来到人间,把今年第一场雪降了下来。只见白羽毛似的雪花从铅云似的天空中扬扬洒洒地飘舞旋转。它们无拘无束地游荡着,一朵朵,一簇簇,像银花,似白磨,漫天飞舞。雪花忽而向左飘游,忽而向右猛扑,一会儿猛射下,一会儿冉冉飘落。它们扑向大地,钻入窗隙。突然,两片雪花落在了窗子上,它们贴在一起,像亲密的姐妹,在聆听着室内同学们的谈论,又以乎在窥探。但转眼问,便倏地不见,只留下两粒晶亮的水珠。

  “快来看呀!她头上的雪花多美!哈哈哈……”欢笑声、叫声在校园上空回荡。我也情不自禁地加入了同伴们的行列。们一起追逐着飘飘悠悠的雪花,张开嘴,去捕捉那些顽皮的“精灵”。一片片冰凉、洁白的雪花落在我的身上和脸上,钻进我的嘴里,好惬意呀!刹时,脸上的雪花化作了水滴,有的顺着面颊流下来,有的滚到脖根儿,凉嗖嗖的,我立刻把衣领立起来。同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子们的眼里,雪是圣洁的'天使,是美丽的化身,又是人类亲密的伙伴。

  雪还在不停地下着。人站在雪中,就像蹲在轧花机下。望着那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鲜嫩的麦苗蓬勃生长;看到了随风起伏的麦浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麦穗点头致谢;看到了……

  “叮玲——”上课的玲声把我从沉思中拉回。雪依然那样飘洒洒,悄然无声。无瑕的雪花啊!你轻盈而静谧地飞遍大地,以四海为家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切无私奉献给大地,你多么可爱。当我快步走向教室时,还依恋地看着你。一片,二片……

五年级的作文 篇2

  我的外婆她个子高高,身材偏瘦,短短的头发,高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴,她也是个“老顽童”,还喜欢“耍赖”。

  那天,我和外婆在下跳棋,一开始外婆还很认真,到了后面外婆就一而再再而三地叫我去喝水,我一开始以为是外婆怕我口渴,于是我就去了几次。直到她再一次叫我去喝水的时候,我觉得很奇怪,于是就假装去喝水,但是偷偷躲在了柜子后面,悄悄地看看外婆想要干嘛。外婆见我不在,就把我的棋子向后移了几步,又把自己的.棋子向前移了几步。

  看到这里,我立马冲出来说:“外婆,你捣蛋,我看见了!”怪不得我老是赢不了她,原来是她把我的棋子往后退了。

  外婆却死活不承认地说:“我才没有呢,你有什么证据?”

  我哑口无言,因为外婆早已把棋子放好了,我没当场抓住她,你们说我外婆赖不赖?

  她真是太耍赖了,不过我喜欢这个“老顽童”,这不,现在在写作文的时候,我就想起了我的“老顽童”外婆了。我喜欢我的外婆,特别是“爱耍赖”的外婆。

五年级的作文 篇3

  美丽的春姑娘飘然而至,树木都换上了一件件嫩绿的新装,花草都露出了甜甜的笑脸,燕子从南方赶来了,人们都换上了五颜六色的春装,这一切为大地增添了不少生机。漫步在校园里,远远望去,大叶榕就像一把绿色的大伞,一阵微风吹过,树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒的落下,好像给大地铺上了一层淡黄的地毯美丽极了。依偎着大榕树,闻着淡淡的清香,看着绿绿的嫩芽,听着同学们琅琅的读书声,怎能不令人陶醉,令人着迷!几只小鸟落在大叶榕的枝头上,唧唧的叫着,好像在给人们报喜说:春天来啦,春天来啦春天是朝气蓬勃的,它给予花草树木生命,它让世界充满生机,它给人们带来希望。

  春天是五颜六色的,它给花草穿上美丽多彩的衣裳,给大地铺上嫩绿舒服的地毯,给山峰披上朦胧的若隐若现的绿纱衣。春天是充满希望的,它给花草带来无限生机,到处是花的海洋,草的世界;春天给我们带来成功的`种子,辛勤播种,等待秋天的收获。春天是门里的、迷人的,让我们来赞美春天吧!让我们用美妙的歌声来歌颂春天!让我们用动听的诗歌来吟诵春天!让我们用优美的舞蹈来编织春天吧

五年级的作文 篇4

  大自然会给人们很多启示。上次,在我观察蚂蚁时,发现了蚂蚁的“美德”——坚持不懈,团结一致。

  在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

  我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的`。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的。

  有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

  团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示。

五年级的作文 篇5

  冬日的一天,他默默的走在校园的操场上,黑色的羽绒服与没有融化的白雪呈现出鲜明的对比。寂静的校园承托出他那寂寞无助的心。老槐树上几片孤零干枯的树叶也似乎在嘲笑他的软弱。“唉……”轻轻的叹声气,课上专业考试对他不管不问的眼神,在逐渐打消他在这所学校继续学下的信心。抬起头,望了望湛蓝的天空,想起这两年的艰辛,眼泪还是随地心引力地在冰冷的地上。这两年在学校的生活犹如在一个小社会,已让他精疲力尽,随着考试的临近,愈来愈多的问题一个接一个的出现在他的面前,使他的身体不停的'抽搐。精神的压力,迫使他眼前一黑,倒在无人的操场。

  “懦夫,胆小鬼,逃兵,你为什么要来这里?!”一个坚定的口气还熟悉的声音响起。“我,我不是,我只不过不感兴趣罢了。”“不感兴趣你还来?”“我只是想来体验。”“那你活了十五年也是在体验人生吗?你以为你还可以重头再来吗?”这一句话,重重的落在了他的心上。许久…“我不知道,我怕了,我…我……”他这是已经结巴了,因为他满脑子全乱了。“哈哈哈……你的梦想呐?!”这个问题如同晴天霹雳般的出现在他的脑海。“你当时的梦想哪里去了?!!你怕了吗?你还记得你当时吹嘘的时候吗?!”这些问题,使接近疯狂的他冷静了下来……许久,那个熟悉声音再次拉起话语:“你的儿时,曾经几时不曾说过你的梦想,你有权利去学习你感兴趣的东西,但是事实就是你现在在学不感兴趣的东西,这也是梦想的旅程!这也是人生,你不要在那里空谈人生,人生是要有梦想的,而你的梦想火焰却被你自己熄灭!想你这要的人不值得拥有梦想!”

  全身一颤,睁开双眼,发现四周围围满了人在那里议论。爬了起来,轻轻拍了拍身上的尘土,仰头望着太阳发愣,忽然,他似乎像到了什么,嘴角微微上扬,从人群中挤了出去。笔直的向着未来的路进发。那个声音他他很熟悉,童年的他,梦想这一词就初次是用这个声音坚定地说出来!

【五年级的作文】相关文章:

六一五年级作文05-08

经典五年级作文04-19

快乐六一五年级作文03-23

五年级的作文11-03

五年级作文08-11

(精选)五年级的作文07-22

(经典)五年级的作文07-20

【经典】五年级的作文07-20

五年级作文(经典)07-20

五年级的作文(经典)07-20