小学五年级作文

时间:2023-08-08 10:33:12 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(热)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文(热)

小学五年级作文 篇1

  大街上,一个彩色头发,扎着双马尾的小女孩蹦着跳着走。她,叫做梦蝶舞。

  咦?梦蝶舞在旁边的一个小店里,被一个奇怪的老奶奶吸引住了。这个老奶奶确实奇怪:一身黑袍长到地上,手上拿着一个奇怪的盒子,脸上戴着一个墨蓝色的奇怪面具,遮住了半边脸。

  梦蝶舞走进小店,观望着四周:墙上挂着千奇百怪的饰品,古怪的项链,搞笑的鞋子她喜欢上了一个不起眼的小项链。小姑娘,你来干什么?老奶奶看见她,用沙哑的声音问道。老老奶奶我我进来买一个一个项链梦蝶舞被老奶奶吓到了,磕磕绊绊的说。

  你买什么样的项链?老奶奶问。这这个梦蝶舞随手指了指一边的那条小项链。咦?老奶奶皱了皱眉,小姑娘,你确定?恩梦蝶舞轻轻点了一下头。好吧!老奶奶缓缓点了一下头,取下了项链,小姑娘,你既然是有缘人,我便把项链送你。你不能把项链弄丢!老奶奶用命令的口吻说。恩!梦蝶舞虽然疑惑老奶奶的话,但还是重重的点了一下头,答应了。

  梦蝶舞拿着项链,走出了小店。她边走边看着手中的项链,想:这个项链有什么用呢?为什么老奶奶这样重视?啊呀!梦蝶舞光注意项链了,一不小心撞上了一个阿姨,项链被甩到了一边。对不起!梦蝶舞急急忙忙的.道了歉,跑去捡项链了。毕竟老奶奶说过不能弄丢项链。恩?梦蝶舞觉得不对劲。因为项链明明和她只有一小段的距离,可是她已经跑了十几步,和项链的距离却一点也没拉近。梦蝶舞又试着往前走了几步,而还是没和项链拉近距离。梦蝶舞猛地一回头,只见大街上,不见一个人影!

  !梦蝶舞害怕的后退了几步,和项链的距离没有拉远!

  梦蝶舞害怕的闭上了眼,绝望的坐在了地上。突然,一道金光从项链里射出,直向梦蝶舞飞去。梦蝶舞迷迷糊糊中,晕了过去。

  一滴露水滴落在魔法森林里,一只昏迷的九尾魔狐上。她缓缓睁开眼,疑惑的看向四周。这是森林!我怎么在森林里?九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子!九尾魔狐吃了一惊。

  她,就是穿越到魔法世界的梦蝶舞。

小学五年级作文 篇2

  每个人都有不同的梦,我也有我的梦,我的梦很平凡,那就是做一个快快乐乐、平平凡凡而又充满活力的小女孩!因为妈妈常说我是一个淘气的孩子,不但不文静,而且没有女孩样;另外,还因为我常常完不成作业,也被老师说我不象女孩听话。

  我的性格也与众不同:爱和男生玩耍,如踢球、跑步等等。

  我的习惯也和别的'女孩不一样:夏天爱穿背心和短裤,而且很少穿裙子,在我看来穿裙子很累赘,一不小心就会摔跟头,不如穿背心和短裤。头发也要求剪成男孩样。怎么样?酷吧!

  我也爱喝一些饮料和脾酒。去年夏天我喝了一些酒,刚开始还行,可后来一个劲地边吐舌头边叫苦,只得连连的把好几杯饮料往肚里倒。唉,过了好常时间才好了一 点。吃的就更别提了,去年过年时,妈妈把刚买的点心藏起来,但依然被我发现了。没几天就进了我的“口袋”。总而言之,家里的东西我都知道放在哪里。

  我睡觉时,会把被子踢下去,或者蒙在头上,总是不听爸妈的劝告!结果呢,第二天便生病。

  我希望有个天使将我的性格改变,但我知道这一切是不可能,只有我自己克服自己才会成为一个平平凡凡、快快乐乐、充满活力的乖乖女。相信总有一天我的这个梦会实现的!

小学五年级作文 篇3

  我家新来了一位“邻居”—小仓鼠。

  那只小仓鼠有着毛绒绒的身子,像一只会滚动的毛毛小球。一双漂亮的大眼睛会时不时地看着我,好像在撒娇。它长着一个小巧玲珑的“小樱桃”—鼻子。它的爪子又尖又小,缺十分有力,一双短腿喜欢在木屑里踢来踢去。要是给它一套衣服和鞋子,现在准是仓鼠界有名的“格斗大师”,在拍卖会上拍卖呢!它的尾巴短,活像一只微型的爱吃萝卜和青菜的“小白兔”。

  我家那只小仓鼠不但外形可爱,在生活里也处处惹人喜爱,就连吃饭也不列外。

  记得有一次,我走到它住的“五星级大豪宅“—超大的笼子旁,正要给它吃它的最爱美食时,发现“大土豪”—那只仓鼠像孙悟空变法术一般,不见踪影。正当我想喊爸爸妈妈来时,那个调皮的小家伙像是闻出了它的最爱似的便钻出来了,原来是跟我在玩捉迷藏呢!它见我找不到它,从“毛毯”—木屑中露出头来,看我手上有它的最爱,便泪水汪汪地看着我,像在说:“主人啊,你怎么这么晚才送食物来啊!我可伶的小肚子早就对我‘咕咕’地唱着‘空城计’了。快点给我吃啊!”这个小家伙可馋啊。我把它的`最爱放入它的“大豪宅”里喂它吃。

  只见它盯着食物,见它不动,以迅雷不及掩耳之势,一口吞下了食物,嘴一下子鼓了个大圈,我想,这事怎么回事呢?于是,我便以其人之道还至其人之身—躲到沙发后,目不转睛地 观察小仓鼠的一举一动,功夫不负有心人。过了一会儿,它把食物再从嘴中吐出来,然后藏入木屑中,想必是在准备过冬呢!这真是人无远虑,必有近忧。

  小仓鼠给我的生活带来了乐趣,我也很喜欢它那逗人的样子。

小学五年级作文 篇4

  俗话说:“瑞雪兆丰年。”也就是说,及时的好雪,预兆着来年会是丰收年景。因此,我经常盼望着雪的到来。

  这一年的昆山,雪来的及时,正值新春,大地顿时银装素裹。

  开始,下的是雨夹雪,小雪夹着小雨,稀疏的雪花和雨滴纷纷扬扬地飘落。它们悄悄地,静静地,不留一点痕迹便化为流水消失无踪。

  北风在耳边呼啸,雪渐渐地越下越大,夹杂着的雨滴消失了,天空中剩下的就是纯洁、晶莹的雪花飞舞。

  此时的雪不大不小,门前窄窄的水泥路只有薄薄得一层积雪,气温却已骤然下降。湖面已经结冰,高大的松树上挂满了雪花,很似雾凇。仿佛一切都变成了白茫茫的世界,让我看着,心里如明镜一般的清明。

  雪仿佛更大了,忽而转为鹅毛般的大雪纷飞。雪,积的更厚了。冰天雪地中,寂静的世界忽而变得欢腾了——家家户户的孩子跑出门外打雪仗,到处渲染着欢乐的气氛。

  傍晚,小雪缓慢的'飘落,世界又恢复了宁静。

  我依依不舍的看着眼前的雪景,这雪,似繁星,数不胜数;如柳絮,洁白无瑕。最后一片冰凉的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。

  我爱着眼前美丽洁白的雪,它带给我们欢乐,让这里充满欢声笑语;它带给我们丰收,让这里充满希望!

小学五年级作文 篇5

  “ 桃花潭水深千尺,不及老师教我恩。”是谁把雨露洒向大地?是谁把幼苗哺育成大树?是谁燃烧自己照亮我们?是您!老师!在我的记忆中有很多可亲可敬的老师,可其中我最爱喜和最尊敬的老师还是您----汪老师。

  您总是那么和蔼可亲,让人看一眼就不会忘记。 您留着一头精干的短发,虽然因为岁月的痕迹,隐约能在您的头上看到几缕白发,但是这丝毫减弱不了您那颗年轻的充满活力的心。更神奇的是,您有一双会说话的眼睛。当我上课不专心时,那双眼睛好像在告诉我:请认真听讲,上课不能开小差;当我考试考得好时,那双眼睛似乎又在表扬我:考得不错,要再接再厉,可不能骄傲哦!当我遇到困难打算退缩时,那双眼睛仿佛又在鼓励我:加油!你能行的!老师,您就像妈妈一样,呵护着我们这些祖国的花朵。正是因为有了你的悉心浇灌,在这一年多的时间里,我成长进步得更快了。

  您是个追求完美的人,您总是对我们说,做什么事要么不做,要做就要认认真真地对待,要精益求精,争取做到最好。您告诉我们的这些为人处事的态度,在您对待自己工作的态度中更是体现得淋漓尽致。

  “ 静静的深夜,群星在闪耀,老师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……高大的`身影印在您窗上……”每当听到这首歌时,我就会想起那次品德公开课的经历。为了能够给听课的老师留下好的印象,您早早就着手让大家准备上课的材料,每人两块的小石头啦,心形的卡纸啦,烦恼回收筒啦,能想到的点子,您都尽力去想了,生怕哪一个地方没有想周全,生怕哪一个地方出一丁点儿差错。那一段时间,我都能够想象得出您熬夜认真仔细地备课、做课件的画面。老师,我能感觉到您的疲惫,因为您那浓浓的黑眼圈就说明了一切。正是因为有了您前面的认真准备,所以,我觉得那是一节上得很棒的品德公开课,那天,同学们积极举手发言,那天,您上得入情入境,那天,据说您的课得到了听课老师的赞赏。

  老师,您就像一场绵绵春雨,滋润着我们,而自己却消失在泥土之中;老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长,成为祖国的栋梁;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,燃烧着自己,却照亮了我们。谢谢您老师!我们永远爱您!

小学五年级作文 篇6

  从小到大,打过无数次针,最难忘的要数这一次了。

  那是在我读一年级的一个下午,班主任孙老师微笑着走进教室告诉同学们,护士阿姨马上要来给我们打针。

  "什么 要打针

  "我惊叫起来。从小到大,我最怕的就是打针。以往每次打针,都被妈妈紧抱着抓住双手,摁住双腿,使我动弹不得,然后,在我的嚎啕大哭声中完成的。可今天,在那么多的同学面前,我怎么能如此做法在忐忑不安中,医生,护士很快来到了教室。他们身穿白大褂,一脸的严肃。其中的一位手里拿着托盘,里面放着许多针,那针头又细又长,叫人胆战心惊。老师让我们排好队,挨个打。一位医生手捏酒精棉球,吩咐同学们挽起袖管,把胳膊伸出来。同学们面面相觑,你推我让,谁也不肯第一打。"我先来吧!"这时,王丝莹不知哪来的勇气,竟大步地走到医生面前,面无惧色地胳膊一伸。同学们的目光一下子投向了医生的'针头和王丝莹的胳膊。只见医生先用酒精棉球在王丝莹的胳膊上擦了擦,然后迅速地将针头插进肌肉,在慢慢地推动针管,准确地将药水注进肌肉,最后又急速地拔出针头。再看看王丝莹,甩了甩胳膊,大声地说:"不疼,不疼,像蚊子叮了一样。"这下,同学们的恐惧感一下子舒缓了许多。同学们相继打好针,并一再表示不疼。是不是真的不疼呢

  他们会不会骗人

  医生啊,你可手下留情啊!看着同学的表情,听着同学的话语,我心中不断地期盼着。该我了,我鼓足勇气,来到医生面前,挽起袖管,伸出胳臂。"不疼的,勇敢些!"尽管我不断地安慰着,可还是不由自主地闭上了眼睛:先是一双有力的打手握住了我的胳臂,然后感到凉凉的,大概是医生在擦酒精吧!紧接着,"吱"的一下,一丝丝酸酸的,疼疼的感觉随着针尖往心里钻。"好了!把眼睛睁开吧!""好了

  这么快 "我睁开眼睛,果然,医生正在扔针头呢!我像其他同学一样,甩甩胳臂,蹦蹦跳跳地回到了座位。

  哈!原来打针这么简单!从此,我再也不怕打针了。

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