五年级的作文300字

时间:2023-08-09 16:27:44 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字8篇【热】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文300字8篇【热】

五年级的作文300字 篇1

  蒲公英是我从小就非常喜欢的一种花,因为姥姥家门前的小山坡上到处都长满了蒲公英,小时候,我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩,给我带来了无穷的乐趣。

  虽然它没有玫瑰花那么美丽,也没有梅花那种不怕严寒的精神,但是蒲公英朴素、自然、平凡、不骄傲、勇敢无畏、听风从命、四海为家。它是那么坚强而有个性,它的精神值得我们学习。

  蒲公英的花是黄色的,没有香气。慢慢地,它逐渐变成白色的一个圆形的小球。摸上去软软的、毛茸茸的,轻轻地一吹,它就像一把把小伞,漫天飞舞起来,也好比一个个长大的孩子离开了妈妈的怀抱,开始独立生活。学会独自飞翔、探索世界。

  往往被人们忽视、很不起眼的`东西却有很多的用途和价值。蒲公英就是这样,它不仅是一种可以食用的野菜,它还是一种中药,具有清热解毒、美白祛斑等功效。

  蒲公英让我读懂了人生的经历,有一天,我们也会长大,也会像蒲公英一样离开父母的怀抱,学会独立面对生活中的困难,做一个坚强、勇敢的人。

五年级的作文300字 篇2

  我玩过许许多多的游戏,有拔河,跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

  叮铃铃……上课了,同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

  “今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的'“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

  游戏开始了,“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物,突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔,鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面,老鹰凶恶的飞到母鸡前,母鸡张开它那有力的翅膀,保护小鸡们,生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞,母鸡也往左,老鹰往右边飞,母鸡也往右,母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

  这是,一只小鸡掉队了,老鹰看准机会像箭一般飞了过去,一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝,“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了,伤心地痛哭着……

  游戏虽然结束了,但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!

五年级的作文300字 篇3

  生活中,处处需要合作。他就像粘合剂,拉近了我们每个人的距离。有一个德育故事就很好的诠释了这个词。

  有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”

  他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

  “为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的.人却能喝到?”

  上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”

  故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?因为有人懂得合作,而另一些人却不明白。关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。只有学会合作,才能不断发展。

五年级的作文300字 篇4

  以前我和妈妈曾一起读过一篇关于地平线的文章,里面说“向水平方向望去,天和地相接的线就是地平线。”看到这里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把妈妈叫到阳台,“你看,天和地之间距离这么大,怎么可能相接呢?它们要是相接了,那些高楼、树木会被压成什么样?”我不停地追问妈妈,她又是画图又是比划,越讲我越糊涂。这两个问题总是缠着我,妈妈又说不清楚,我们只好放弃了。直到不久前的一次郊游,才让我找到这个问题的答案。

  那天,我站在空旷的田野上,看到远处的天的地相交成一线,难道这就是传说中的地平线?我万分惊喜,迫不急待地想去探个究竟,我向前跑着,可一到那个地方,发现脚下的地和头上的天还是平行的,但当我看远处的`天和地时,它们又相交在一起了。我还是不死心,心想,也许再看看,就会有新发现。于是,我又朝着地平线跑去,它好像和我作对一样,又跑到了更远的地方。

  我这才明白,原来世界上根本没有地平线;我们看到的,只是眼睛产生的错觉。现在说起来虽然以前的问题有点幼稚,但我还是为我童年的发现而感到高兴。

五年级的作文300字 篇5

  我的童年生活记载着许多令我感动的往事。时间飞速流逝,记忆也不断刷新,但有一件事,我至今无法忘怀。

  记得那天天气很好,爸爸妈妈带着我去逛街,当走到一个斜坡的时候,我们看见了一个老奶奶。她大约60多岁,额头上布满了皱纹,弯着腰,左手提着一个大大的袋子,右手拉着一个装满了东西的手推车。老奶奶上斜坡的时候,吃力地迈着沉重的步伐向上走。正当我要走上前扶老奶奶一把的时候,一个年轻的小伙子走过去老奶奶身边,说:“婆婆,我来帮您拿吧!”话音刚落,小伙子就把手推车和大袋子先拿上斜坡,再回去扶老奶奶。他面带笑容地对老奶奶说:“老奶奶,您的'东西我帮您拿上去了。我现在扶您上去吧!来,小心点!”只见他左手轻轻地抓住老奶奶的胳膊,另一只手扶住老奶奶的腰,慢慢地扶着老奶奶一步一步地走上斜坡。

  到了斜坡上,老奶奶面带微笑,慈祥地对小伙子说:“谢谢你,小伙子!”小伙子说:“老奶奶,不用谢,扶老人家是我们这些晚辈义不容辞的责任!”老奶奶对着小伙子笑了。

  看完这个故事,你有没有被感动到了呢?让我们像这位小伙子那样,乐于助人,去帮助更多的人吧!

五年级的作文300字 篇6

  亲爱的表姐:

  您好!你最近好吗?我先来介绍我的近况吧!

  我最近的思想进步了,学习也进步了,深受老师的赞扬和同学的羡慕,作文 给表姐的一封信。

  我在思想方面有了很大的进步,我最近积极参加学雷锋活动,邻居或同学有什么困难,我都会尽自己最大的能力来帮助他们,尊敬师长、团结同学。

  我每天上课都专心听课,老师每提一个问题我都会认真思考,积极举手发言,做好笔记。课后复习,然后再写作业,最后预习。在最近的考试单元中,我的语文、数学、英语三科平均分都有95分以上,特别是语文写作方面进步非常大,我每天都认真观察周围的人物和事物,然后把它们都认真地记下来,坚持每天写日记。有一篇还被老师当作范文在班上朗读。下课后同学们都让我来教他们写作,我的.心情既自豪又高兴,你的学习怎么样呢?

  在体育方面我也非常积极锻炼身体,积极参加各种体育活动,踢踺子更是我的拿手好戏,原先我的身体体弱多病,如今我把身体都炼得棒棒的,还高了不少呢!有空记得给我回信哦!

  祝您:

身体健康!

学习进步!

  你的表妹:廖康如

20xx年X月XX日

五年级的作文300字 篇7

  春天,桃花开了,粉红的一片,真这样好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花十分美丽,那桃子个性好吃。

  这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我必须会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上方结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花个性好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还这样花骨朵,有的花已经凋谢了,下方长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,十分美丽动人。听人说一朵桃花就这样一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。

  可这样,那些桃花最终还这样会谢的。我期望那桃花永远开放不要凋谢。之后,我想到自我能够用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于这样我就拿出画笔在一张纸上画了起来。之后,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的.一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。

  做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就能够天天看到桃花了!

五年级的作文300字 篇8

  我的家就像三国演义一样,每天都会有“战争”出现,这不,今天又出现了“战争”,就让我跟你讲讲今天的三国之旅吧!

  今天,身为武不如赵子龙,文不如诸葛亮的刘备,也就是我,早早地起来了,一出门就看到我的军师——“神机妙算的诸葛亮”——妈妈,她正在为“士兵们”做饭呢!这时,“文武双全的'曹超”——我的爸爸也醒了。之后又是一场战争了。

  我吃完早饭,精力充沛,一步跳到沙发上,拿起“军旗”——遥控器,就占领了“荆州”——电视机。正当我享受快乐时,“曹超”、“诸葛亮”也来到了沙发,曹超也准备占领“荆州”,我急忙向“军师诸葛亮”求救,“诸葛亮”朝四周望了望,便用命令的口气说:“老喻,去洗碗。”“曹超”只好无奈退场,过了一会儿,“曹超”又返回战场,我向“诸葛亮”使了个眼色,她便明白了,于是,她又说:“去买菜!”所以,“曹超”只好又退场了。买完菜,已经到了吃饭的时候了。哈哈!“荆州”守住了。

  怎么样,我们家是不是很有趣?如果你想了解我们家,请拨打:1234567吧!

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