小学五年级作文

时间:2023-08-11 13:36:20 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文6篇(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文6篇(集合)

小学五年级作文 篇1

  “同学们,上课了。”伴随这悦耳的上课铃声,同学们快步走进教室,坐在座位上静静地等待这活动老师来上课。

  不一会儿,活动老师走了进来,她笑盈盈地对大家说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名字叫‘画嘴巴’。首先,老师会选一名同学,把他的眼睛蒙住,然后让他在原地转五圈,再让他把黑板上的脸补充完整,把嘴巴画上。”

  老师先请了方舟,只见老师用纱布把他的眼睛围住,让他转了五圈,转完后,方舟开始画嘴巴了。他画完后,我们大家不约而同地哄堂大笑。原来,方舟没有找到嘴巴的正确位置,把嘴巴画到脸的外面了!

  我把手举得很高,所以老师让我上去玩画嘴巴的游戏。我既兴奋又紧张,兴奋的是我能上台画嘴巴,紧张的是我从来没在黑板上画过画,我能画好吗?我的眼睛被老师蒙住了,现在我一点儿也看不见,眼前一片漆黑。接下来,我在原地转了五圈,转完后,我已经晕头转向了。我又拿起粉笔,按照前面方舟画嘴巴的方式在“脸上”画可一个“u”型的嘴巴。我害怕地等待着同学们的笑声,没想到却迎来了一阵阵掌声。我解开纱布一看,我竟然画对了!老师也表扬了我,说我很厉害,没有一个人做出来的`游戏,我竟然做出来了,听了老师的表扬,我高兴地跳了起来。

  这堂活动课,是我小学以来上过最有趣的一堂课,我会永远记住它的。

小学五年级作文 篇2

  豹子体型高大,线条优美,头小耳圆,耳短,耳背黑色,耳尖黄色,基部也是黄色,有稀疏的小黑斑,虹膜为黄色,嘴的侧上方各有5排斜形的胡须。它的外形是威严和力量的象征。

  在一百万年的进化过程中,变成了完美的食肉动物。它们喜欢在夜间活动,像一名刺客。凌晨捕猎时,豹子身上的斑点形成了一层华丽的伪装衣。它矫健身体,灵活。奔跑时速可达90公里每小时,即会游泳,又会爬树。性情机敏,嗅觉听觉视觉都很好,智力超常,隐蔽性强,非常胆大。一般不会伤人,是一名独一无二的杀手。

  豹子有一个相当奇特的习惯,他总是把猎物拖上一棵树,把它悬挂在树枝上。这样,那棵树就成了豹子的'食品贮藏室,用来防偷窃和腐烂的。它非常聪明,比人的智力高好几倍。

  豹子一胎可生1到6只,多数2到4只。刚出生的豹子有20~354千克左右,成年豹子有70~904千克重。成年豹子的肌肉占了百分之35。因此它跑得很快。

  它们是以蹄类动物来当做食物的。这些只是一小部分,豹子捕猎约90分钟不同的动物。当缺少猎物时,它也会捕猎家禽,因而发上了偶尔的人豹冲突。

  这就是豹,他真是一名独一无二的完美杀手。

小学五年级作文 篇3

  我,就是一个爱说,爱笑,爱捣乱,生活在美丽的黑龙江的初中女生。

  我天生就很不安静,总喜爱吵吵闹闹的,但我的星座却是性格温顺的白羊座,这让我感到很奇怪,我总是喜爱玩一些男孩子爱玩的东西,我觉得很刺激,有挑战性,我爱听音乐,而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜爱上语文课和英语课,因为这是我十分擅长的科目,我总能在课堂上发挥我的长处,但我厌恶数学,因为我常常被各种类型的数给搞晕。

  我每一天都在做各种各样的白日梦,幻想着我想要的未来生活,可是我明白那是一个遥不可及的.梦,所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心必须要完成我的理想,过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报,但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗,去努力,只要你坚持不懈,就终会得到成功,会活在一个用汗水积累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想象的,相信自我,相信未来吧!

  这就是我,一个敢于挑战,自信,相信未来,顽皮的女生。

小学五年级作文 篇4

  一般我们都说母亲是伟大的,可我认为我的父亲也是伟大的。

  父亲如歌,我就是小鸟。父亲如树,而我是树上一片嫩绿的叶子。父亲如山,我是旁边的一座小山。我的父亲是一位普通的木工,不管他的职业是好的还是差的他始终都是我的好爸爸。我的老爸有一双炯炯有神的大眼,一个蒜头鼻,一张国字脸,肥嘟嘟的别看我爸爸肥嘟嘟的可是劲也很大。

  我的父亲是一个伟大的,总是把孩子放在第一。有一次,那天一开始天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸那天去超市买菜。我们出来天下起了倾盆大雨,爸爸拿好菜拉着我往超市门口外冲了出去,爸爸奋不顾身把身上的外套脱下盖在我的头上。我望着爸爸,看他的全身以被雨淋湿了。当我把衣服拿下给爸爸批上时爸爸把衣服拿起又批到我的'身上。我说:爸爸我有衣服你的衣服你批上吧,不然会感冒的,爸爸推辞的说:没事大人感冒没有事,过几天就好了。不知不觉中我们到了家,我和爸爸到厕所洗了个澡。

  到第二天早上,爸爸老是打喷嚏,我说老爸你是不是感冒了,我们去诊所去看看吧。于是我和爸爸到了诊所。医生拿了一个温度器放在爸爸身上,过了几分钟医生吧温度器拿了出来一看39。8度!老爸竟然为了孩子不顾自己,我到一个角落里默默的哭了。

  父爱是伟大的。

小学五年级作文 篇5

  嘿!提起和平里九小,没有一个不喜欢它的,只要提起它,我就情不自禁地乐起来,特别是那小花园,实在是美丽极了!

  那里有各种各样的花草树木,有迷人的夜来香,红艳艳的串串红,还有三颗高大粗壮的柳树,一颗颗枫树和一片银杏树,春天,万物复苏,柳树长出了嫩绿的`芽,风一吹,就摇着她的长辫子在空中跳起了舞,仿佛告诉我们春天来了。夏天,树木枝繁叶茂,花儿争奇斗艳,散发出阵阵清香,真是令人陶醉啊!到了秋天,银杏树的叶子由绿变黄飘落在地上,风一吹,发出沙沙的响声。大地也仿佛铺上了一层金色的地毯。枫树也举起了火红的旗帜,像一个个战士,守护着校园,在这里,只要一下课,就会看到同学们一个个活泼的身影,有捉迷藏的,有跳绳的,还有的在玩球,别提多开心啦!

  在往前走几步,啊!映入眼帘的就是我们宽敞明亮的教室,走进去,第一眼就看到后面黑板作业展示墙,上面粘着:养菊兰风度,法梅竹风骨。这是我们的校训,上面还贴着许多有趣而可爱的图片,黑板前面摆放着许多整齐的桌椅,桌椅的前方就是我们老师的讲台了,讲台上放着粉笔和老师用的书本,老师的白色粉笔在黑板上刷刷的写个不停,我们就是在这样的教室里认真学习,有时候我们读课文的声音还会招引来几只小猫,或几只小鸟呢!我非常喜欢我们的学校。

小学五年级作文 篇6

  农历八月十五,古称为仲秋,是一年一度的中秋节,因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

  昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月。

  一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的。”

  不久,月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说:“这黑影子是月亮上的‘海’,不过里面没有水。”

  啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

  中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

  是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的.影子,我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我……

  年年中秋,岁岁中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家园,游子之心看圆月。

  月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了,家家吃饼赏月,喜看中秋圆月。我陷入了沉思……

  “月是故乡明,人是故乡亲。”

  是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我……

  今夜,我很孤独,这美丽的中秋月色,触动了我思乡、思亲、思情、思友……

  思思思思……

  “云遮中秋月,雨答上元灯。”

  这是千百年来我们的先人总结出来的气象经验,从中秋到正月十五元宵节约145天左右的时间,中秋这天的天气至关重要,直接影响着今后145天的天气变化和规律,中秋若不能见到月亮,元宵节下雨的机率就很大,影响着春节后第一个重大节日的欢庆气氛。至少在南方的大部分地区是这样的气象规律,因此,人人都盼望着中秋圆月。

  “古人不见今时月,今月曾经照古人。”

  古人是没有眼福来看今天的月亮的,当然就不知道今天的人的所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人,并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。四大发明、唐诗宋词……

  中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的,我们看着这个曾经照过古人的月亮,看着我们中华民族曾经的辉煌,我们沾沾自喜,引以为民族的骄傲……

  多少年以后;当我们也成为古人的时候,多少年以后;当我们的后人也在那时的月亮上看到我们时,我们也能让我们的后人为我们去骄傲吗?我们又为他们都做了些什么呢?

  五年级:2XXX

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