五年级作文8篇(荐)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
早锻炼时，我的项目是踢毽子，我没多久就完成了任务。我感到很无聊，就叫了几个同学来踢毽子比赛。
比赛开始了，同学们敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，我和高宇杨进入了争夺冠军的'决赛。瞧，高宇杨脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。我屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在我脚上跳上跳下，脸上也不时露出微笑。突然，我一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。哎呀！我惊叫起来，但我一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在我的脚上飞舞起来。同学们不由得为我鼓起掌来。这时高宇杨踢到了86个，我才踢了79个，同学们都禁不住为我呐喊助威，给我加油。
我输了，但我并不难过，因为我又碰到了一个强劲的对手，我一定要向她看齐，同他一起进步。
五年级作文 篇2
“砰！”什么声音？我跑到客厅一看，原来是我的“破烂王”爷爷汗流浃背地搬着一个超大花盆进来了。
“又捡了一个花盆呀，还能用不？”妈妈皱起眉头问。
“能，我看好好的！”
“哪儿捡的？”
“垃圾桶旁边。”
“啊！”我尖叫一声，“爷爷怎么会捡这么脏的东西回来，而且还是垃圾桶旁边的。”
“没事儿，洗洗就好了。”只见爷爷用水把花盆清洗得干干净净的`，然后又往盆里装上土，并种下了绿罗。
“砰砰砰”谁在敲门？我开门一看，爷爷又气喘吁吁地抱了一把旧转椅回来。“爷爷，你又捡了一把椅子呀，你都成咱们家破烂大王了！”我开玩笑地说。“咱们家不是没有转椅吗，你坐上这个椅子肯定比原先那个舒服，这又不用花钱！”想想，爷爷说的也对，捡就捡吧！反正坏了也没关系，坏了还有爷爷这个维修工来修，只要家里的“维修工”出马，马上变废为宝。
“破烂王”爷爷每天早上六点准时出门遛弯儿，什么广告纸、饮料瓶、纸箱子……他都会捡回来，过一段时间就到废品站卖了去，不过最多也就挣个十七、八块的，然后就买回来一些我喜欢吃的水果。当我需要钱买文具时，“破烂王”爷爷从来都是二话不说，慷慨解囊。
我爱你，“破烂王”爷爷！
五年级作文 篇3
每个人都会有一个值得自己尊重的人，因为它为你付出了，为你作出了贡献，所以你尊重它，而我最尊重的是水。
你一定会很奇怪，为什么我会尊重水呢？那是因为水是生命的源泉，没有水，人和动植物就不能生存，没有水相当于没有了一切。
水，是清的，是浑浊的`。
清水可以供人们饮用或动物饮用，也可供水中的动物们生存。人们会去赞美那水中景色的神奇，美丽，会去赞美水中动物们的美丽，水中鱼、虾的美味可口……可谁又会去赞美那无私奉献，默默无闻的水呢？它为人们做出了贡献，但却没有人去尊重它，它的贡献不需我们的回报，所以要尊重它。
浑浊的水，都是因为人们污染环境所造成的，河流不再笑着流淌，花也不再香，这不正是因为人们污染环境。虽然它做出了贡献，可人们并不去珍重它，而是去伤害它。但人们是否想伤害它的结果是什么？它虽然浑浊了，可它仍然为我们继续作贡献，浑浊的水可以用来浇花草，还可以用来施肥稻田……它的贡献多的我们回报不完。
水是生命的源泉，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”还不足以来赞美你，但我们要尊重你，要懂得尊重别人。
五年级作文 篇4
这是一张黑白的普通张片，照片的拍摄日期是1937年8月28日，这是一个令我们中国人无法忘记的日子，上海火车南站遭到日本侵略者的轰炸，留下一段让人不堪回首的战争回忆。
袭击前的几分钟，车站里还是一片繁华景象，有的三五好友聚集在一起，一边说笑一边等车；有的小朋友在一起打打闹闹；有的提着行李在站台旁准备上车。热闹非凡的车站里，还可以时不时地听到商贩们大声叫卖的声音，可他们丝毫都没觉察到危险的来临。
过了几分钟，突然耳边响起刺耳的轰鸣声，随即天空中出现几架敌机，以迅雷不及掩耳之势向上海火车南站投下几枚炸弹。车站的人们还没来得及反应，顷刻间，繁华的火车站就被摧毁得面目全非。曾经无比热闹的火车站一眨眼的功夫就变成了一片废墟。人们都在哭喊着、奔跑着、拼命地挣扎着。可是那空投下来的.一颗颗炸弹已无情地夺走了无数人宝贵的生命。原本坚固无比的火车站也在一颗颗炸弹袭击下显得那么的脆弱无比，四分五裂的建筑物都纷纷倒了下来……
在布满废墟的站台上，坐着一个正在拼命哭泣的小男孩，他大约只有两三岁，不难想象，日本侵略者偷袭之前，他一定穿着一件漂亮的衣裳，也许原本是要和他的爸爸妈妈一起高高兴兴地准备坐火车出远门去。可现在，小孩衣衫褴褛，全身肮脏，眼睛眯成了一条缝，眼泪如雨点般地落下来。他的双手放在肚子上，好像在用手捂住自己的伤口，使自己不至于那么疼痛。身后横七竖八的尸体触手可及，惨不忍睹。他坐在一座被炸毁的站台下，随时都有可能被掉下来的砖瓦砸到，眼神无比惊恐，茫然地四处张望着，也许，他想在混乱的人群中努力地找寻他的爸爸妈妈，可无情的炸弹把他们分开了。或许此刻他在想：爸爸妈妈，你们在哪呀？。
看着这张旧照片，我想一定要让祖国强大起来，正所谓“少年强，则国强。”从现在开始，我们要努力学习，将来才能有本事建设更强大的祖国，希望和平之鸽到处飞翔，让世界上所有孩子和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受美好的春天。
五年级作文 篇5
松林里有一棵矮小的小松树，它长的干干瘪瘪的，可它的伙伴都长得十分健壮，比它高出几个头来呢！为什么呢？原来呀，这棵小松树太怕阳光把它晒坏了，怕大雨把它冲跨了，怕大风把它吹倒了，所以，它总是躲藏在松树的手臂下，不出来接受大自然的考验，当然长得瘦瘦的啰！大家都劝它，可小松树说什么也不肯出来……有一天，松林来了几头毛毛虫，这些毛毛虫几天几夜没吃树皮了，它们正在寻找目标，有一只毛毛虫爬到一棵大松树上，因为大松树抵抗力很强，树皮很硬，毛毛虫咬不动，被大松树一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛虫绝望了，这时，有一只毛毛虫突然看见小松树在那发抖，其它毛毛虫便一窝蜂地涌上小松树的身体，狼吞虎咽地吃了起来，毛毛虫们边吃边说：“抵抗力差的松树就是美味呀，树皮就是软，不像其它的松树硬皮老肉的，一吃连毛孔都坚起来，这小松树细皮嫩肉的，太好吃了。”毛毛虫在津津有味地吃着……一天过去了,小松树已遍体鳞伤了, 毛毛虫在小松树身上做了许多小窝,小松树痛得呱呱大叫,松树赶紧为小松树除虫,可不管用, 毛毛虫在小松树身上生儿育女,培育后代。松树心急如焚，立马去找啄木鸟，啄木鸟飞到小松树身上，不停地啄虫，小松树说：“轻点，轻点，别把柔软的皮肤啄伤了，啄伤了得赔。”啄木鸟回话说：“不经过考验的孩子是没有抵抗力的，烈日是必要的`，大雨是必要的，大风也是必要的，它能激活身体里所有的潜能。”小松树听了，明白了其中的含义。在以后的日子里，不管是烈日当空，还是狂风暴雨，小松树不再躲在的怀里，它像小伙伴们一样，不怕折磨，不怕大自然对它的威胁，终于茁壮成长，现在的小松树已经挺拔无比，茂盛的叶子像一张大绿伞，小松树跟它的小伙伴们都长得十分健壮，抵抗力也增强了，再也没有虫子能伤害它了。
五年级作文 篇6
只听张静怡怒气冲冲地吹道：“你不仗义，我再也不想和你说话了！”
“不说就不说……”
这是我和好朋友毛晓的争吵声。因为我们说好了有什么都要分享，可是今天她吃了最好吃的肉干，却没有和我分享。这一口气堵在胸口，我的肺都要气炸了！
之后的几天，我们都装作不认识对方。我对毛晓失望透顶，真希望能有什么神奇的办法，把她从我的记忆彻底删掉。
我来到新科技博物馆的新型高科技的迷你小屋，找RT博士帮我删除关于毛晓的全部记忆。他打了个响指，自信地点点头。
我跟着RT博士来到了一张实验床前。等我躺下后，他就在我的头上插了各种各样的线，把这些线的另外一端都连接在电脑上。又一个响指后，他操作着电脑，删除记忆工作开始了。
记忆是从后往前倒着删的。一开始删的是我和毛晓见面不说话的情景，接着是我们吵架的场面。一想到这，我的`气便往上涌，明明就是她不遵守我们的“好朋友条约”，太可恶了！快删，赶快删，我心想。
忽然，又一个画面跳出来，那次我考试没考好，趴在桌上哭。这时，毛晓跑过来帮我抹掉眼泪，安慰我说：“每个人的一生都将经历失败，这次没考好，再努力努力，争取下次考个好成绩。咱们出去玩会儿吧！”我心头一热，有点舍不得删掉这段记忆。但RT博士不知道，利索地把它删除了。
又一个画面蹦出：两个捣蛋鬼挡住了我的去路，毛晓冲过来，挡在我面前，伸出她那细细的胳膊，装作凶狠的样子说：“来吧，谁怕谁！”在她身后，是泪眼汪汪的我。这个画面很快就消失了。接着，是一幕又一幕：雨中她帮我撑伞，课间递给我又大又甜的橘子，课后给我讲解数学题……这些画面一个一个很快消失，我的眼泪流了出来。
我一骨碌坐起来，慌张地对RT博士说：“停下，快停下，不要再删了！我要永远保留这些美好的记忆……”
RT博士摇摇头，无奈地摊了摊手。我号啕大哭，伤心欲绝……
我抹了一把眼泪，下定决心，今天上学遇到毛晓，一定主动跟她和好！
五年级作文 篇7
渴望是什么？渴望过什么？最初的渴望来自于哪里？想一想：你真正渴望过一样东西吗？
或许是真的渴望。那是什么呢？是你渴望一次考试必须成功吗？是你渴望一个东西必须得拥有吗？是你渴望富裕的生活必须要过上吗？那么有什么意义？你渴望过后，生活还是没有变！一味的渴望，只能使你眼中出现梦幻般的泡影！你要去努力。真正渴望的人不是把时间浪费在想象中，而是要你去实践。什么事情你渴望得到时，你要去努力争取。
一个朋友曾经对我说：“有时候，我真的渴望亲情。我妈妈在海南，真是很难见一次面呢！”我对她是这样说的：“你光渴望可不行。其实亲情，并不是只有面对面才能滋生出来的。你和你的妈妈经常同电话，写信。亲情就在你的电话中、纸上冒出来了！”我当时说得很生动，朋友听了后，如醍醐灌顶，朗声说：“我懂了！谢谢你！”
其实渴望也没有错。最好的'渴望就莫过于理想了。“我长大后渴望成为医生，有着精湛的医术。”那么这个人就会为自己的目标去奋斗，会拼命地专修医学。“我长大后渴望成为老师，教书育人。”那么这个人就会拼命地学习知识。“我长大后渴望成为科学家，为新社会作出贡献。”那么这个人就会学习起来不费劲，因为他常常会提醒自己他是有目标的人！
渴望理想，渴望成功。但是不要渴望“少壮不努力，老大功名大”啊！
五年级作文 篇8
在我们的成长里有她；教我们做人的有她；爱抚我们的也有她。她是谁呢？她就是为自己想得少，为学生想得多，关爱学生，心疼学生的彭老师。
记得我转学来到披塘小学读四年级的第一天，因为是新来的，我带着兴奋而又紧张的心情来到了这个陌生的环境里。我刚走进教室，看着一双双眼睛目不转睛地望着我，我真的很胆怯。
报完到，班主任彭老师叫我上台作自我介绍，我心上心下，紧张的汗珠子一滴一滴从额头上滚落下来。虽然在老家我是一个调皮蛋，但是走上讲台对着这些不认识的同学说话，还是会战战兢兢的，因此当我站在讲台上，半天也说不出一句话来。
正在这时候，彭老师在我身边小声说：“加油，你一定可以的！”
听了老师的话，我鼓起勇气轻声地说出口来：”大……家……好，我叫龚贤硕，今年11岁。”当我说出年龄时，他们都捂着嘴巴，目瞪口呆地望着我，仿佛都在说：这么大了，才读四年级啊！我看到这情景，连忙解释说：“我成绩不大好，来到这里，妈妈让我降了一级。但是在这个新班级，我一定会努力的.。以后请大家多多关照。谢谢大家！”我说完后，竟然没有一个人为我鼓掌，我有点儿伤心了。仿佛觉得同学们不喜欢我，不欢迎我似的。
此时，彭老师看到我涨红的脸，马上给我解围一般说：“三、二、一！”同学们立刻鼓起掌来。我想大家的这一举动，可能是想给我一个大大的惊喜吧。一下子，我就融入到了这个集体中，一种乐滋滋的味道涌进了我的心头，我也就忘记了刚才在台上的难堪窘况了，于是就情不自禁地一蹦一蹦地跳到了座位上。
现在想起来，我还真得要感谢彭老师，如果不是她，我好像就下不了台，至今想起这件事还记忆犹新呢！
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