小学五年级作文

时间:2023-08-18 16:19:01 五年级作文 我要投稿

【集合】小学五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  在我们的生活里,微笑无处不在.有微笑伴随着我们,我们不会感到孤独.微笑能使人快乐,微笑能让我们健康成长.

  微笑,当我们面对困难时,要用微笑来面对困难,代表着困难时候的镇定和勇毅;当我们灰头丧气时情绪低沉时,微笑伴随着我们让我们毫不气馁的精神,毫不言败的毅力.当我们......

  我还曾经记得过:那时侯,还是小学一年级的时候,我还不会跳绳,听说学校里要举行一次跳绳比赛,还差没几天就要参加比赛了,那时,我可着急了,要是如果拖后腿的`话,那就回前功尽弃,东一句,西一句的责骂,我想都不敢想,我可倒霉死了,于是,我就抓紧练习,在学校里练,在家里也练,我想,我一定能学会的,于是,老师和同学们都来帮助我,于是在同学们的帮助下,我终于跳的马马乎乎了.同学们也高兴极了,洋溢着灿烂的笑容,这使我更加有信心了,我想,我一定能学得更好.我就更自信.

  我未忘记过一件事,那也是经过风风雨雨的.

  那是在小学三年纪的时候,一直到六年纪我英语基础打的很差,连几个基本单词都不会读,不知道这么办.后来,暑假正式开始了.得知我老妈要给我好好的补英语,哦,我的头又疼了,我最讨厌英语了,于是,我最怕姐姐来我家,因为我知道,她一来就会给我辅导英语,回让我被单词.于是,姐姐给我投来一个微笑,给我许多鼓励的话,我相信姐姐的话,我也希望,姐姐对我说的话,我能记住!于是,我试着把英语提高,我一定能提上去.我有了信心.我的英语在一步一步的进步.

  我离不开微笑,因为它是我前进路上的明灯.

小学五年级作文 篇2

  早晨,吃完早饭,背上书包,坐着电动车,来到校园。早晨7:50,学校大门还没有开,同学们拥在门口,有的看书,有的做游戏,还有的,竟然伏在树荫下的墙壁上画画,写作业。一会儿,保安叔叔来了,开了门,同学们一窝蜂冲进去,本来就很窄小的南门显得有些拥挤。

  走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生,做游戏,蹦蹦跳跳,吵吵闹闹地从我身边擦过,男生与女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑,两颗没长全的大门牙便露了出来,看起来多么可爱。

  宁静的校园渐渐有了生机,有了活力,南门小道上的植物好像也醒了过来,在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上,痒痒的。南门小道上没有什么人来管,野草、植物可得意了,他们可以尽情地蔓延,有些植物都有房屋高了。

  走出南门小道,来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的'寒意,留下了一丝丝凉风,温暖的阳光照在我的脸上,冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场,来到教室,抓住早晨的大好时光,开始了早读。

  这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们,变得快乐、充满活力,神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。

小学五年级作文 篇3

  20年后的我将是世界闻名的科学家。一大早。机器管家把我叫醒,吃完”维生素早餐”。着是自动手表他醒我:”快出发,不然来不及了。”你一定很奇快,搞了半天我到底要干什么呢?我告诉你吧!我要和我的同学去宇宙旅游呢!不说了,要迟到了!

  我坐上我研制多年的三用汽车出发了,这种汽车大受好评,这种车是水陆空三用车,你不用时可把它折成只有1厘米的小东西,丝毫不占用您的空间,您也不用建车库了,您想让他变回来,只要说声:”大”就行了,总之这种车特别好用啊!

  到了宇宙飞船场了,我一下之在那熙熙攘攘的的人群中认出了他!他可是位军事家,前几年他发明的”建海”战斗机速度惊人,每小时饶地球一圈呢!再里面的人不会感到不舒服,里面还有吃的`。

  我叫了他的名字,他便跑了过来,我们高兴的走进机场。

小学五年级作文 篇4

  童年就像是一棵树,树上挂满了果子,这果子有酸、有甜、有苦也有辣。今天,我就摘一枚甜甜的果子,让你们尝一尝它的味道。

  那一年,我才六岁,过节了,亲戚们都来我家,表哥他们也来了,于是我们就在一起玩了起来。

  我们正在玩跳皮筋,表哥慌张地跑来了,表姐问表哥:“你跑哪去啦?”表哥着急地说:“谁来帮我背黑锅?谁帮我背,我就给谁两个棒棒糖。”两位表姐一听都走开了,边走嘴里边嘀咕:“谁要帮你背黑锅……”我心理想:“棒棒糖也不是没吃过,可妈妈”偶尔才让我吃一次,现在一下子可以得到两个,背黑锅不就是……我还没想玩,表哥看我在那里,就说:“你答应了?”我点了点头,表哥立刻将两个棒棒糖塞进我的手里,不放心地说:“一言为定?”我又点了点头,表哥便跑了。表哥一走我便到厨房里找了一个最大的黑锅背在背上,回房间看动画片了。

  突然听到妈妈的一声尖叫:“谁把我的'花瓶打碎了?”我听到表哥说:“是张玉洁打碎的。”我听到我的名字,不知道怎么回事,便迷迷糊糊地走了出来。妈妈好奇地问:“你把锅背在身上干什么?”我说:“帮表哥背黑锅。”表哥听了满脸通红,其他人都哈哈大笑了起来。我把事情的原本告诉了妈妈,妈妈笑得直不起腰,并向我解释“背黑锅”的意思。

  怎么样,你觉得这颗果子甜吗?

小学五年级作文 篇5

  在我小学的五年里,有过春雨般多的故事,数也数不清,每当我回想起它们,我就仿佛身临其境,回到了童年那班级上有趣的活动中,令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候,鹅毛大雪从天而降,同学们虽然笔直地坐在教室里,心里却在想:“快下课呀,什么时候可以玩雪呢?”就在这时,祝老师似乎看出了我们的心意,笑着和同学们说:“如果你们这堂课表现好,做完作业,品德课我就带你们去堆雪人!”顿时,教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于,品德课到了,我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后,向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多!白茫茫一片,同学们蜂涌而至,开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟,大家已忙得热火朝天,瞧!我刚准备把我滚好的雪球拿起来,却没拿稳就碎了,其他同学连忙跑来帮我滚雪球;吴菀蓉正在堆雪人的身子,虽然她的小手冻得通红,但是还在不停地忙碌着;你看,张可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不觉下课时间到了,我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生,温暖的.围巾是她鲜艳的红领巾,女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子,弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!这次堆雪人活动真有趣,希望下次下雪时,我们可以重温堆雪人的乐趣。

小学五年级作文 篇6

  我的外公是一位和蔼可亲的老人,他平时脸上总是挂着笑容。我特别敬佩我的外公。

  有一天,我放学后去外公家吃晚饭。刚走进家门,就听见书房里传来“哒哒”的响声。我走进书房一看,却吃惊的发现外公正兴致勃勃地在电脑前摆弄着电脑。只见他戴着老花镜,一边看着说明书,一边口中念念有词,手指还在键盘上来回的.敲打着。外公见我回来了,笑眯眯地对我说:“打字还真有点麻烦,可惜外公以前拼音没有学好,你来当当小老师,叫外公学电脑吧!”

  于是我这“半瓶子水”也当起了小老师,教起外公学电脑了。外公真是个好学的学生,每次上课时,他仔细地听着我的讲解。遇到问题时,外公一点也不端着架子,而是虚心请教。过了不久,外公就已经能很熟练地上网了,现在他每天晚上都要上网看新闻呢。

  外公不仅学习电脑,还经常思考解决一些生活中的问题。

  有一次,外婆买回来一个蛋糕机,准备和外公一起做蛋糕。一开始,外公做出来的蛋糕奇形怪状。此后,外公一有空就开始研究做蛋糕。有一天,经过外公的不懈探索与研究,终于,外公做出了形状,颜色,味道都很纯正的蛋糕。我真佩服啊!平时我遇到了难题,不像外公那样孜孜不倦地研究,只是浅尝辄止,真是惭愧。

  俗话说:“八十学吹鼓手”。外公真是活到老学到老,我真要好好地像外公学习。

小学五年级作文 篇7

  高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。可见书的引诱力有多么的强大。

  我是一个啃书虫,这几天抱着一本《昆虫记》看个没完没了,妈妈叫我去吃饭,可是我看书看得入迷了没有注意到妈妈叫我,这本书有什么魔力这么吸引我呢?现在来了解了解这本书吧!它的书皮是绿色的,瞧!这些绿叶上有一只蝴蝶,旁边还有一只七星瓢虫呢!上面写着三个黑色大字:昆虫记,它的作者是法布尔。要说里面的文章那个十多的数不清《忠心耿耿的老门卫》、《黎明前的强盗》、《穷凶极恶的刽子手》……看!昆虫们排着队向你走来了:火红火红的斑纹蜂,唱歌的蝈蝈,威武的螳螂……所有的昆虫都一一列举了出来。我最喜欢的`还是“高明的外科医生”,先讲的是蜾蠃的外貌,之后再写”我”是怎么怎么观察一只蜾蠃把毒针扎进毛毛虫的中枢神经系统,把毛毛虫折腾晕并在它的身体里产卵的,最后蜾蠃为什么要把毛毛虫麻醉而不是致死的。每当看到:细细的腰玲珑的身材中间好像用一根细线连起来腹部分成两截下面大上面小黑色的肚皮下面系着一根红色的腰带,我的眼前就马上出现了一只蜾蠃。

  怎么样还不错吧?如果你要看,那就来找我借吧!

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