五年级的作文（集合5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
大家一定都感动过吧？这不我也被一个人感动了，她是一位清洁工，是她的无怨无悔、无私奉献的人格感动了我和其他人。
有一次，我和朋友在路边玩。清洁工在清理下水道。一个小伙子骑着摩托车经过，飞快地驶过清洁工的身边，溅了清洁工一身的脏水。我们都很生气，而清洁工却只是微微一笑，又继续清理下水道了，似乎知道小伙子有什么急事似的。
还有一次，我和朋友出去玩。我去爬树，一不小心摔了下来，手流血了。在旁边的.清洁工看见了，连忙跑过来带我去医院包扎。妈妈知道了，赶到医院。看到我没事，妈妈放心了。妈妈去交医药费，医生说已经有人帮我交了。我知道一定是那位清洁工帮我交的。
清洁工是一位平凡的人，可是她做的事却让人深深感动。我以后一定要像她一样，虽然平凡，却要做不平凡的事。
五年级的作文 篇2
每当我看到小朋友在钓鱼的时候，我就想去钓鱼。于是，我请求妈妈给我买一支鱼竿，妈妈给我买了一支蓝色的钓鱼竿，上面还贴着喜羊羊的贴画呢！
今天我准备去钓鱼。我拿着鱼竿，提着小桶，又挖了几条蚯蚓。来到河边，钓鱼的人真多，我找了一个阳光充足的'地方。我在鱼钩上挂了半条蚯蚓，甩到水里。等了一会儿，不见鱼上钩，我就换了一个地方。钓着钓着我感觉这个地方也没有鱼，就又换了一个地方。就这样我连续换了四个地方也没有钓到一条鱼。我决定放弃了，准备回家。这时候，旁边的一位老爷爷语重心长的对我说：“小朋友，做事要有耐心，不能着急，更不能轻易放弃！”听了老爷爷的话，我又坐下来，继续钓鱼，耐心等待。忽然我感觉鱼竿猛的一沉，鱼上钩了，我赶紧拉上来，真是一条大鱼，我好激动呀！后来我有钓了七八条鱼。
直到黄昏的时候我才回家，在回家的路上，老人说的那句话一直响在我耳边。是啊，我们无论做什么事都要有耐心，不放弃，要不就什么也做不成。
五年级的作文 篇3
一个风和日丽、阳光明媚的一天，我爷爷开着电瓶车送我来到游泳馆去学游泳。我先和教练一起做准备活动，接着我就下水了。在水里，我感觉冷飕飕的，我立刻憋气沉下水里，身上的冷立马消失了，刚开始，我有些胆怯，在教练的'再三鼓励下，我鼓足勇气，游了起来！我游呀游，心中只有一个信念——坚持就是胜利！正是这个信念一直使我游到了对面，脚一直没碰水底。回头看了看其他同学，很多同学游一会，就会把脚站在水面下走一会，再游一会。我忍不住有些骄傲，但我又想到了一句名言——虚心使人进步，骄傲使人落后。我思考着：是老师和同学们给予我鼓励，让我再次拥有信心战胜了我的胆怯，让我能够勇敢的面对挑战。我没有什么可骄傲的，而是应该鼓励同学们，坚强起来，勇敢起来，战胜胆怯！和我一样棒，游得和我一样好！更好！
这是我的暑期的一件事！你的呢？
五年级的作文 篇4
在每个五月的时候，有一场母亲节，母亲节就是感恩母亲的养育之恩！所以我们要给送礼物来回报母爱。
这次老师给我们一张制作康乃馨的材料，有红色的、紫色的、粉色的，五彩缤纷，都漂亮极了。我想如果我做了康乃馨送给妈妈的礼物，妈妈一定会很高兴的！所以我选了个红色的康乃馨。
我先把花中间的杆子拿起来，把下面的花托放好，就直接把五片花瓣放在上面，可是花瓣是平的，很不好看，于是我把花瓣卷了几下，可还是平的，而且花托也不能固定，一下上一下下的，这时旁边的同学看了看，就说“你要把钉子放在花托上才行。”于是我就照着他的方法把钉子向中间插了一下，果然好多了，我把花瓣熟练地卷了卷又松又软，而且非常漂亮。然后我把绿叶放在上面，可它老是掉，这时我又像救星看到双面胶，我把它向叶子上涂了涂，再把叶子向上抬一点，最后做好了，叶子和花在一起非常真实。
做完后，我领了一张贺卡，上面有四个超能妈妈，一个在做饭，一个在打理花园，一个在打扫房间，还有一个在哄我睡觉，这些都是妈妈爱自己的孩子的场面。我给这些妈妈都涂上了漂亮的颜色和戴上金色的项链。这时我又发现后面有个马赛克是蓝色的'，我给这张贴纸上了蓝色的边，把它们弄成一个一个小正格，贴在妈妈的衣服上，像蓝宝石一样闪闪发光。这时妈妈被我装扮的得像个仙女，快乐的向我招手，我想把这个给妈妈，在后面写一句话：妈妈，祝您节日快乐！
这次的手工课让我们学习了实践，也让我们每个人送给妈妈一片孝心。
五年级的作文 篇5
童年是诗，童年是歌，童年是梦。童年是彩色的，是快乐的，是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子，金灿灿，亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。
记得有一次，在家无聊，便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具——吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴，兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子，抽出藏在管子中的一根棒，它由两个小棒拼在一起，中间有一层薄薄的膜，膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准棒，慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜，膜鼓起了了，变成了一个个圆球。哇，真多啊！那一个个小圆球在外力的推动下，离开了膜，飞向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊！有的两个连在一起，像两个好朋友在空中漫步；有的'几个一横排，好像是一串串糖葫芦；它们都穿着一件五彩的衣服，边上是深蓝的，中间是黄色的，或者是各种颜色夹杂着的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像两个闹了矛盾的人在打架呢，忽然，它们合二为一了，哈哈，又变成好朋友了，多有趣啊！
“看，我的泡泡多大啊！”“我的泡泡飞得多高啊！”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐，在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过，泡泡碎了，但它的快乐传递给了鸟儿，鸟儿飞得更快乐了；一个泡泡飞到花朵上，花朵感染到了泡泡的快乐，开放得更艳丽了……这快乐不断地传递着，延伸着，周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。
泡泡带着快乐，带着期待，越飞越高，越飞越远……
快乐的童年犹如这美丽的泡泡，将永驻我心。
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