五年级的作文

时间:2023-08-25 14:23:03 五年级作文 我要投稿

五年级的作文经典[8篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文经典[8篇]

五年级的作文 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的班主任凌老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;像园丁一样,不辞劳累,培育了我们这些花朵。

  凌老师长着红润的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,说起话来声音轻柔、温和。而她生起气来就愁眉紧锁,声色俱厉,脸“唰”得一下就拉长了,头上像着火了一样,样子凶得很。我们见了像老鼠见了猫似的,一个个心惊胆战。记得有一次,凌老师在学校布置的作业有乐园,可在乐教乐学上发作业时,不小心漏下了这一项作业。许多同学在老师布置作业时没有认真听,只看了乐教乐学上的作业。到了第二天订正乐园时,没做这项作业的同学一下子傻眼了。凌老师一怒之下,让没做完作业的同学站了一节课,又让他们一字不落的把作业补上,并说补不完作业不允回家。那些同学为了补作业,课间都不敢多喝水,生怕上厕所耽误了时间。从这以后,全班同学都养成了一个好习惯,每天都拿着小本子把作业记下来,很少有同学晚上再落下作业。

  凌老师为了培养我们的写作能力,想出了许多有趣的活动。她组织我们玩了许多新奇的游戏,如:开心的对着干,搞笑的盲人画画,有趣的赶小猪,激烈的.击鼓传花……我们兴奋地享受每一次的快乐。游戏后,凌老师让我们回忆精彩的片段,并指导我们把游戏的快乐记录下来,告诉我们怎样才能把文章写具体,写生动。这让我的作文水平有了很大提高。

  你说,我的班主任——凌老师是不是与众不同呢?

五年级的作文 篇2

  水是生命的源泉,我们的生活每时每刻都离不开水。现在由于环境污染等原因,使大自然的水污染很严重,不能直接饮用。那么,我们日常生活中所用的自来水是怎么来的?下面请大家跟着我到城东水厂参观,了解水的净化过程吧。

  我们首先来到沉淀池,沉淀是水处理中最基本也是最为重要的处理过程。原水经过加氯房后,再来到沉淀池,然后加入明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉淀,达到净水的目的。经过净化后的水虽然变清了,但所得的水仍然不是纯水。

  接着技术员叔叔又把我们带到过滤池,让我们参观水是怎样过滤的。看完后我知道,过滤就是把不溶于液体的固体物质与液体分开的一种方法,我看到过滤后的水变清澈多了。

  这时候我以为水的净化过程已经完成了,谁知道技术员叔叔又把我们带到另一个车间,他说这叫加氯房。由于水中含有细菌、病菌等有害物质,所以要在水中加入氯,让氯杀菌。但是氯又能破坏蔬菜水果中的`维生素等营养物质,所以不能加太多。

  这次参观,使我受益匪浅——原来我们日常生活中的一杯自来水,要经过那么多、那么复杂的生产过程。今后我一定节约每一滴水,不光我自己,我还要告诉同学们,必须节约用水,保护环境,保护我们的地球!

五年级的作文 篇3

  Hi,我叫鞠奚立,今年10岁了,在滨江学校上五年级。

  我有一对整齐的眉毛,像毛笔画出来的“一”字,有几位阿姨还怀疑我是不是画上去的呢!眉毛的下方是一对枣核似的眼珠,挺神气地转来转去;高兴时,眼睛眯成了一条缝;生气时,眼睛瞪得像个大铜铃。樱桃似的小嘴总爱哈哈大笑。同桌老是说我的耳朵太小,而我却总不觉得,因为它们在上课时可机灵了!

  我的爱好非常广泛,象棋、羽毛球、音乐我都喜欢,但我最喜欢的'两样要属玩魔方和看书了。

  我是从二年级开始接触魔方的。大家都说魔方是聪明人玩的游戏,一开始的时候,我连一面都还原不了,我很着急,可是老师却一直夸奖我、鼓励我。社团课上,我专心听老师讲解,牢牢记住公式,不断钻研。慢慢地,我能还原两面啦!后来,经过我的勤学苦练终于还原出六面。这段时间里,我每天晚上都会练习好多遍,手累了,就让妈妈帮我揉一揉;手冷了,就放暖宝上焐一焐。我还让爸爸帮我计时训练,功夫不负有心人,从2分钟到1分半钟,再到1分钟之内,我的速度越来越快。我们魔方社的成员们都拜我为师,魔方社的老师还推荐我参加“校园达人秀”活动,在那次比赛中,我还获得了低年级组冠军呢!

  我还有一个爱好就是看书。在我的书柜里,密密麻麻地摆放着许多书,有《列那狐的故事》、《柳林风声》、《笨狼的故事》、《我要做好孩子》……这些我都看过,有的都看过好几遍了。有一次,我被书中的故事紧紧吸引住了,竟然忘了吃晚饭,忘了睡觉,大家都说我是个“小书虫”。

  在同学眼里,我是一个非常聪明的魔方高手;在老师眼里,我是一个优秀的学生;在父母眼里,我是一个勤奋的男孩。

  这就是我,一个爱玩魔方的、爱看书的小男孩。怎么样,和我交个朋友吧! 评点:作者通过一幅自画像,向我们展示了一个活泼可爱的小男孩子形象。写外貌抓住“眼睛”来写,写性格、爱好也选取了典型事例来描述。文章有详有略,列举事例生动。这样勤奋的男孩子,是让人喜欢的!

五年级的作文 篇4

  啪啪啪!啪啪啪!豆大的雨点打在玻璃上,真让人烦!这雨不歇气儿的下了一个晚上,到清晨还没停下的意思。

  我往窗外望去天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不见了。可是,我不得不上学啊!我想雨啊,你就停停好,好让我去上学啊!我爸爸妈妈都不在家,家近七旬的外婆又生病了,该怎么办呢?今天就让我一个人去上学。

  我背起书包,拿了一把伞,就冲出家门,边跑边对外婆说,您生病了,就不用送我了,我自己上学去。

  我冲进雨帘里,看见雨滴就像千万个伞兵,安全地阵落在地面上。雨水顺着我的伞直流下来,开始像断线的珠子,渐渐的连成一条线,地上的`水愈积多,汇成了一条条小溪。这是如果外婆在我身边就好了,就在我上车那一刹那,我看见了外婆拖着病弱的身子来到我的前面送我去上学。这是,我的眼泪在眼眶直打转,感动得说不出话来。

  这是,雨渐渐小了,外婆的病也好多了。但是外婆爱我之情我永远记在心里。这是的感动的一天啊!

五年级的作文 篇5

  你说,风的味道是什么样的呢?清风阵阵,在路上的人们,头发不禁也随着风“飞舞”起来。当风吹过小溪时,会泛起微微的波澜。

  风轻轻地飘过,原本寸草不生的地方一刹那间长出了两棵绿油油的小芽,让它们去感受春风悄悄的絮语。风,给人一种轻拂的感觉,因为风很轻又如棉花般柔软,有一种和别的自然现象不一样的味道,不一样的气息。

  秋天的风与冬天的风大不相同。冬天给人一种强壮厉害的味道,使我们很寒冷;秋天的风像是弱女子般与强壮的男生形成强烈的对比。在我心目中,秋天的风的味道是很甜的,又很有魔力;它既能把树上的叶子吹黄掉落到地上,又可以把田野里种的东西给吹熟了,它的味道怎么说呢?很甜,是一种淡淡的甜,轻柔的甜似乎唤起了我飘香水的回忆。秋天的风的味道好像又是彩色的',包含着很多种不同的调味品,既好吃,又好看。有的时候,看见风轻轻地拂过,真想张开嘴巴试吃一口,看看到底是什么样的味道呢?

  我还喜欢风闻起来的味道,飘过去时像一缕流苏,香气漫布在各个角落。风飘过的那一瞬间,感觉突然有一盘人间美食摆在面前,很香很香。吹过脸颊,很舒心,流淌到了心里面很温暖。

  在炎热的夏天,凉爽的风并不那么常见,在大汗淋漓的时候有一阵风吹过来刹那间就一点也不热了,那种味道是多么地舒服呀!配上那开心的心情,就更加美丽了!本来沉默的心灵也显得亮了起来。

  风的味道很甜,比开空调来得更加冰凉;风,让我与舒服的感觉搭起一座桥梁,让我品味到焦灼的味道。

  风的味道是在一切经历中品尝到的,其实风好像是无味的,但我觉得是五彩缤纷的味道,你觉得呢?

五年级的作文 篇6

  如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!比汽球更重要的

  元旦这一天下午,我向爸爸要了20元钱,打算去买几个汽球制作手工玩具。 我一蹦一跳地来到了时代超市门口,那里恰好有一家卖汽球的。架子上挂满了五颜六色的汽球,有红的,黄的,绿的,蓝的,还有粉的,在金灿灿的阳光照耀下,真是美丽又迷人!它们的形状也各不一样,有大的,有小的;有长的,有圆的;有的像小狗,有的像小兔,有的像小猴……它们正随风飘舞,向我欢迎招手呢! 正当我准备挑选汽球的时候,我忽然发现附近有六个身穿淮北中学校服的大哥哥大姐姐,他们正排成一行,不停地向前来捐款的人们鞠躬。经过打听,我才明白:原来,他们是高二⑺班的学生,班里一个名叫汤路安的同学不幸患了骨癌,眼下正急等着一大笔钱治病,而他偏偏又家境贫寒,实在负担不起医疗费用。“一人有难,八方相助”。这几天,全校师生联合起来,纷纷伸出了援助之手,但光靠一个学校的力量,显然是不够的。

  于是,这几个同窗学友就主动放弃节假日宝贵的休息时间,自发自愿地组织起一支求援队伍来了,他们是在向社会呼吁,希望人人奉献一份爱心。 见此情景,我仿佛听到了那位患病大哥哥痛苦的呻吟,我的`眼圈发红了。目前,我们实验小学正大力开展“培养十个好习惯”的活动,平日里吴老师的谆谆教诲又在我耳边回响:“助人为乐,是我们中华民族的传统美德,每个学生都应该学会随时随地去帮助别人、关爱弱者。”是啊,培养良好的习惯,应该从我做起,从身边的点滴小事做起。汽球虽然好玩,可是能比救人一命更重要吗?对,汽球,我不买了。想到这里,我毫不犹豫地从口袋里掏出了仅有的20元钱,小心翼翼地放进了面前的的捐款箱里。与此同时,我在心底里默默地祝福大哥哥早日康复、重返校园! 回家的路上,我的心里感到既高兴又踏实,我仿佛看到那位大哥哥又重新站了起来,露出了最幸福的笑脸!想到这里,我不由得唱起了《爱的奉献》那首扣人心弦的歌曲,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

五年级的作文 篇7

  父母的爱是浓厚的,是伟大的,也是无私的,而如今,有多少人回报不了那深深的爱,最可怜便是天下父母心。

  晚上,在公园里,我走在林荫路上,天气炎热,让人心烦,还下起了绵绵细雨,似乎要发生什么,我沉下头去,思索着刚才所想的事情,这是一个生焖的夏夜。

  继续向前走,忽然听见不远处一片嘈杂声,是从河中传来的,只见一群人围聚在河的的两岸。我凑近前面一看,是一位老人掉进河里了,然而水中的气泡已经没有多少冒出来了,救援人员也展开了紧张的.救援工作。

  在救援中,我的思绪也被带入了这件事中,这位老人为什么会掉入水中?她的家人呢?

  经过工作人员的不懈努力,老人终于被救上来了,这是一位已经年过七旬的老人,是一位老太太。虽然人是被救上了岸,但是经这一吓,老人大小便失禁,浑身一股难闻的气味而且还有点神志不清,大家都不愿搭把手。

  “老人的家属呢?”救生人员问道,然而却无人回应。这时,复苏工作成功,老人清醒了点儿,说不用找了,她的老伴因生病已经住院了,而她的儿子也远在外地工作,难得回家。她因为心中郁闷,才出来散步,结果在散步时不慎滑到河中,说完,老人便泪流满面。

  出于无奈,救援人员只得求助于110,最后只能将老人送到她老伴所在的医院。

  看着渐渐远去的警车,我的心里很不是滋味。在这种特别需要家人陪伴的情况下,她只能与她重病的老伴在一起,相互取暖,却得不到儿女的陪伴。这是现在很多家庭和将来很多家庭面临的困难,出现很多子欲孝而力不足的尴尬问题。

  爱的方向在哪?我陷入深思,空巢老人会成为一个永恒的话题吗?那些只有独生子女的老人该怎么办?我不知道。我只希望,能有人想出办法,使老人得到更多的关心和照顾,让空巢老人不再是永远的空头话题。

五年级的作文 篇8

  在每个人的心里,都有自己敬佩的人,他有可能是利用业余时间学习外语的妈妈,也有可能是苦练书法的小伙伴,还有可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人……

  我像往日完成所有作业后,静静地扒在窗户上,一边放松眼睛,一边观赏着优美的景物。突然,四面八方响起了刺耳的雷声,打破了这片寂静,如同打破了一面光滑的镜子。雷声过后,天空渐渐地下起如同晶莹闪亮的小水珠——小雨点儿。近看,街道上已经连一个人影也没有了,简直是“荒无人烟”;远看房屋和树木都变得模模糊糊,像是铺了一层浓浓的薄雾。雨越下越大了,我想:雨下得那么大,看来,邮递员叔叔是不会送画报了,今天看画报是没戏了!正当我遗憾的时候,突然看见,马路上好像有一个骑着自行车的人,在细心一看,原来是邮递员来了。顿时,我被这个情景感到热情奔放,感到敬佩。我喜出望外地下楼,叔叔把画报递给我,我接过画报,高兴万分地对叔叔说:“叔叔,我还以为您不来了,可您居然……!”邮递员笑着说:“怎么会呢?因为这是我应该做的!”说着说着,我的目光落到了邮递员叔叔的衣服上:他的衣服被雨淋得晶莹剔透,叔叔为什么没有穿雨衣呢?我寻视了一下他的自行车上的每一样东西,原来,邮递员是有带雨衣,由于怕雨把报纸淋湿了,就把雨衣盖在邮包上。我被他的行为深深地感动了,我不由自主地对他说:“您真好!”他好像明白了我的'说意,看透了我的心,然后对我笑了笑。接着,他的脚一抬,坐上了自行车,又冲进了狂风暴雨中。我蓝着他模摸糊糊的身影,摸着未被雨点滴过的画报,心里充满了感激。心想:邮递员是那样勤劳,又是那样感动人心。

  风雨不改的邮递员——我敬佩您!

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