五年级的作文

时间:2023-08-26 08:05:31 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(精华5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文(精华5篇)

五年级的作文 篇1

  秋天是一个收获的季节,也是个美丽的季节。那么,家乡秋天的森林里是个什么样子呢?让我们一起去看看吧。

  秋天,森林里的树木叶子可谓是色彩斑斓。有黄的,有红的,有绿的,还有红黄相间的……这些树叶交织在一起,真像一幅无与伦比的巨幅图画。

  叶子的'形状也是形态各异的。有的像蒲扇一般,有的像一把把小折扇似的,还有的是椭圆形的、针形的……一阵秋风吹过,一片片叶子打着旋儿落了下来,仿佛是一只只美丽的彩色蝴蝶在空中飞舞,真是美丽极了。

  树叶落在地上,铺成了一层厚厚的地毯。小动物们可开心了,小刺猬在地上打了几个滚,便戳了几个的红果子,不断往返,储存着过冬的食物。小兔子在地上蹦来跳去,把地毯当做蹦蹦床。身上沾上不少的树叶、草屑,仍然乐呵呵地玩耍着。小松鼠在地上滚了几个圈,然后,一下子蹿到了树枝上,摘起了松果,准备起过冬的食物。干了一会儿,又跳到地上,再玩耍一会儿。活泼可爱的小猴子,从一棵树上,跳到了另一棵树上,像是在荡秋千。它们的出现使森林变得热闹起来。

  秋天的森林更是果实累累的,加上秋天的森林是色彩斑斓的,秋天的森林是热闹的,怎能不说秋天的森林是迷人的呢?

  啊,我爱秋天的森林!更爱我的家乡!

五年级的作文 篇2

  一天,鸡妈妈和小鸡们要去春游,出发前,鸡妈妈叮嘱道:“不要乱跑,森林里有欺负鸡的猫,他可不好惹。”小鸡们点点了头,就跟着鸡妈妈走了。

  到了目的地,其他小鸡都很听话,在鸡妈妈身边玩耍。其中有一只小鸡自以为是,骄傲地想:这路我认识,我自个儿去找食,他一边想一边离开了集体。

  突然,那只小鸡发现树下的草丛里有几条又大又肥的'虫子,就过去捉虫子往嘴里送。这时,躲在树后的野猫看见了,纵身一跃扑向小鸡。吓得小鸡撒腿就跑。小鸡一边往前面跑一边还叽叽叫:“妈妈,野猫来抓我啦,快救救我!”鸡妈妈听到了,赶忙跑过来,嘴里喊着:“该死的野猫,竟敢抓我的孩子。”把野猫轰跑了。

  惊魂未定的小鸡躲在妈妈的怀抱里羞怯地说:“妈妈,我错了,我再也不离开大家了。”妈妈语重心长说:“要吸取教训,知错就改还是好孩子。”

五年级的作文 篇3

  我的家乡在临泽,那里盛产水果:草莓、杏子、桃子、还有我最喜欢的梨。

  清明节后,梨树上长出了许多花骨朵。几天后,花骨朵变成了美丽的花非常漂亮,这时的梨园像变成了一个花的海洋。春风一吹,花香飘出数里,不但招来了成群结队的蜜蜂来采蜜,而且引来了蝴蝶。

  劳动节左右,梨树上的花凋谢了,树叶下长出了许许多多小梨像一颗颗绿宝石,这时,摘一个,咬一口,它的果皮较厚,果肉有点涩。绿油油的叶子和鲜嫩的果实在太阳光的照射下闪闪发光,给家乡增加了美的景色。

  六一儿童节左右,小梨开始渐渐的长大了,叫人越看越想看,做梦都想吃梨.

  中秋节后,颜色不一、大小不同的.梨挂满了枝头。在微风的吹拂下,树上的梨一会儿从叶片中露出脸蛋,一会儿又藏在叶片后面,像一个个小灯笼,让人看了都眼馋。

  我爱家乡的梨树,更爱家乡的梨。

五年级的作文 篇4

  人们都说六月的天,娃娃的脸,说变就变,我们班有个同学的脾气就像六月的天一样,一会儿就像母老虎那么凶,一会儿又像只小绵羊那样善良。我们背地里给她起了个“雅号”——六月天。看,说曹操,曹操到。这不,“六月天”来了,你瞧:

  梳着朝天辫的她绷着个脸,从教室外面一横一横地进来了。但愿她别找我麻烦,我赶紧低下头,装作认真看书的样子,可眼角的余光告诉我,她朝我走来了。啊,天灵灵,地灵灵,她的母老虎脾气可千万别大发呀!“周志强,过来给我剪一下卡纸!”听这口气,好像我是她的仆人似的。唉,她现在是母老虎脾气附身,我还是知趣点吧,好汉不吃眼前亏。于是,我乖乖地合起书,迈着沉重的步子向她走去。

  俗话说的好:“进入虎穴,九死一生。”就在我操剪刀剪五角星的最后一个角时,由于受不了她那虎视眈眈的监督目光,拿卡纸的手微微一抖,那个角就和被剪掉了,吓得我倒吸一口冷气:坏了,坏了,老虎要发威了,这次我是在劫难逃了。“周志强!你不愿意剪说一声啊,谁强迫你了?”说着,她的`“九阴白骨爪”就上来了,在我的胳膊上使劲儿地拧起来,疼得我只剩下求饶的份了。

  这是上午的大课间发生的事了。可到了下午第一节,她的脾气就发生了180度的大转变。

  下午第一节课,老师让我们写作业。可当我还剩下最后两道题时,钢笔没水了。这下我犯难了,这是语文作业,司老师要求严格,明确要求我们写作业时不要一会儿钢笔一会儿圆珠笔的,违抗者,作业重写。我叹了口气,无奈地收起那不争气的钢笔。“周志强,给……”这时,一个温柔的声音传来。我扭头一看,只见“六月天”手拿一支钢笔,正朝我示意呢!我和她的座位中间隔着四个同学,她是怎么观察到我的困境的?我感激地接过笔,小声说:“你真是善解人意的小绵羊呀!”她嗔怪地瞪了我一眼,笑了。

  怎么样,我们班的“六月天”是不是又可恨又可爱呢!对了,忘了告诉你了,她的真名叫李小萌,是我们的班长。真希望她的母老虎脾气以后不要再发,让“小绵羊”常驻在她身上吧!

五年级的作文 篇5

  我爱动物,尤爱猫。

  小时候在乡下外公家过暑假,有一天,跑来一只小小的流浪猫。依稀记得那时它浑身沾满了灰,瘦骨伶仃的,蜷缩着伏在地上,一双清澈的大眼睛微微眯起,看起来极度疲惫,却还是紧张地盯着我和外公。我们看它很可怜,便小心翼翼地把它抱回了家。

  它的毛,很软,黄白相间,闪闪发亮的眼睛透着神秘的清冷和孤傲,我边唤着“咪咪,别怕”,边伸手轻轻摸摸它的头,它倒也不反抗,任我摸着它温热又柔软的小脑袋,于是,我便给它取名叫“咪咪”。

  在乡下没有玩伴,实在无趣得很,于是,我把咪咪视为玩伴,有事没事逗逗它,没几天它就跟我们混熟了,把这儿当成自己家了。它和我一样嘴馋,每每我吃饭时,它就在我的脚旁转悠,幽幽的目光盯着我,一副可怜巴巴的模样。我便一股脑儿把我爱吃的鱼啊、排骨啊统统夹给它吃,它便一溜烟把食物全部衔到角落里去吃,生怕别人抢了它的,真让人好气又好笑。

  我们朝夕相处,一起玩乐,不知何时,我已习惯了每天清晨,搬一张小凳坐在院子里,看万里晴空,看白云悠悠,咪咪便伏在我脚旁,一同感受清晨的美好。每日傍晚,我们会靠在墙根,看绚烂的.夕阳,听渐起的蛙声,新月初上,清风拂过,感觉无比的惬意。白天,在我读书时,它就趴在屋檐下的阴凉处,美美地睡一觉,当我蹲下身轻轻拍它背的时候,它会扑在我脚踝上,眯着眼,蹭来蹭去。有了咪咪的日子,我不再寂寞,它成了我最亲密的朋友。

  但有一天,当我再次回到老家时,却再也不见咪咪在夕阳下安静、美丽的身影,外公说它已经失踪好多天了。我终于明白,有一种分别叫永别,顿时潸然泪下,和咪咪相处的时光,终将成为我的童年里,最熟悉却最遥远、最美丽的回忆。

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