五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
母爱是什么？小时的我并不清楚。只时常听老师说，母爱是天涯游子的最终归宿。老师还给我们唱了一首歌，“世上只有妈妈好……”而渐渐长大的我终于明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母爱的无私与温暖。
我家离学校不太远，从上一年级到现在的五年级，无论刮风还是下雨母亲都是让我独自步行去学校。每天看到其他同学的`父母都开着小汽车接送自己的孩子，我心里很羡慕。于是央求妈妈，希望她也送我去学校，可是每次妈妈都说：“你长大了，应该独立了，而且我工作很忙的。”慢慢的，我心里就对妈妈有了意见，觉得妈妈根本不爱我。直到那个早晨……
那个早晨，因一点小事，我跟母亲闹别扭，一赌气跑出了家门。不一会儿，天空布满了乌云，然后就下起了大雨，我急哭了，忽然在雨中一个熟悉的身影向我跑来。啊！是妈妈。妈妈跑过来，把外套脱下来给我-穿上，还柔声安慰我：“别怕，妈妈来了。”然后妈妈就拥着我向家走去。有妈妈为我遮风挡雨，我心里涌起股股暖流。后来爸爸告诉我，妈妈让我独自去学校是为了锻炼我独立自主的能力，但下雨或是浓雾的坏天气，妈妈总会在我身后不远处陪我到学校。此时我才明白，我误解了妈妈，妈妈是世界上最爱我的人。
此外，妈妈还十分关心我的学习。一天晚上我被一道应用题给难住了，于是我便去问妈妈，可妈妈根本看不懂。因为妈妈的文化水平不高，爸爸又没有在，我想只好第二天问老师了。于是妈妈就让我先睡，她自己则拿着我的数学书认真的研究起来。早上妈妈早早把我叫起来，认真给我讲解了那道应用题。原来为了看懂这道题，妈妈两点才睡，这是多么浓厚的母爱啊！
母爱是什么？母爱就像一艘船，载着我们从幼稚走向成熟；母爱就像一座高山，给我们安全的依靠；母爱就像一把火，点燃我们心中的希望。母爱就像……
五年级作文 篇2
时间飞逝，现在已经是22世纪70年代，我已经是一名出色的科学家了。
就在不久前，我发明了一种新型房屋。这种房屋一共有四个楼层：一楼，是生机勃勃的春天；二楼，是酷暑难耐的夏天；三楼，是百花凋落却果实累累的秋天；四楼，当然是四处白茫茫的冬天。
走进大门，你就仿佛来到了春天。坐在阳台上眺望，四周正是生机勃勃的景象。看，小草探出了小脑袋，惊奇地打量外面的世界。瞧，枝头上，小鸟无拘无束地飞翔，一朵朵桃花有的含苞待放，有的刚刚怒放，还有的枝头怒放。它们把颜色送给大地，把芬芳送给枝头，把小脸送给人们。给人们一种美的享受。
知了在树枝间长鸣，走进大门便是酷暑难耐的夏天。人们都说夏天十分炎热，可这里的夏天却凉爽惬意。只要你坐在茶几旁，服务员便自动将刚榨出的蔬菜汁或果汁呈上来给你。喝一口，酸酸甜甜的，十分新鲜。
在这百花凋落的季节——秋天里，美丽的菊花诞生了。白的、黄的，各具风姿，引人注目。从这里俯视，田野里金灿灿的`油菜花又快成熟了。田野、山岗、土地里到处都是金灿灿的一片，使人感到秋天丰收在望。
在这白雪皑皑的季节里，我们迎来了一年的末季——冬天。从这里俯瞰四周，全是白茫茫的一片，唯有腊梅在这里独具风姿。它们一直在冬天的风吹雨打中坚持着，就像我们的革命先辈们一样坚强、顽强。对了，它们不就是有着顽强一直的腊梅吗？
这里最特别的就是大门，这扇大门有着孙悟空的本领，它有“火眼金睛”。若是有人来时，主人不在家，它就会主动告知客人：“我的主人不在家，请问有什么事吗？如果有事，请留下姓名！”当坏人来到门前时，它便会使出十万伏电力，将你电到千里之外。
这幢大楼怎么样？如果觉得可以的话请跟我联系。电话：9090960
五年级作文 篇3
我们假日小队的5次活动已经圆满结束了，每一革命烈士纪念馆项活动我们都认真参与了，并且懂得了许多道理，令我印象最深的，是革命烈士纪念馆。我们来到纪念馆大门，它很古朴。登上一级级的台阶，我们看到一面墙，雕着一个个革命烈士，他们带着军帽，表情坚定、严肃，手里挥着弓、矛。我似乎听到他们在喊：“冲啊！为了祖国！我们拼了！”抬头仰望，一座高高的纪念碑耸立在山顶上，显得多么威严！它好像在对我们说：“我是革命烈士们的光荣纪念！我代表着牺牲的他们！他们永垂不朽！”一个个景点，都让我们心潮起伏！想想那些牺牲了的革命烈士，再想想我们现在和平、不愁吃穿的优越环境。
是谁，是中国太平？是谁，让我们安宁地生活？是谁，宁愿牺牲自己，也要让祖国太平？只有一个答案，那就是——伟大光荣的'革命烈士。我的一生都会铭记：我的优越生活环境，是伟大的烈士用鲜血换来的！我们的五星红旗，是用他们的鲜血染红的！我们佩戴的红领巾，也是国旗的一角啊！革命烈士永垂不朽！他们用鲜血换取祖国的和平以及老百姓的安宁。我们要永永远远记住这些伟大的烈士。他们是世界上最可爱的人！革命烈士们，让我们，向你们，敬礼！
五年级作文 篇4
今天我去迪卡隆去滑滑轮了，我已经很久没去迪卡隆滑了，碰到了我的滑轮老师，我问他：“怎么样才能再进步？”他说：“没什么技巧，只有多练才能熟能生巧。”我不停的滑来滑去，后来妈妈说带我到后面那个大坡上去试一下。
我看到这个大坡，心里有点紧张，因为我从来没有滑过这么陡的.坡，不知道能不能成功。开始我一定要妈妈拉着我上去，后来我到了顶后，妈妈就松手了，妈妈说要自己挑战一下，哪怕不成功也不没关系。于是我自己滑了下来，挑战成功了！
我又自己试了好几次，每次都成功了，原来看起来很困难的事情，只有自己试过了，才知道能不能成功！
五年级作文 篇5
今天,天气晴朗,太阳在空中照耀着大地,学校组织五年级去游玩。
一开始,我们坐着车来到少年儿童活动中心,我们的第一个活动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,因为我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的'时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的力量,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但还是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,把边上的多余面片去掉,就做成了一个,之后,我还做了一个,共做了2个。不到10分钟,香喷喷的饼干就出炉了,三下五除二,就解决了。吃着自己做的饼干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我们乘车来到下一站:郑州科技馆。
步入科技馆,我们先看了一楼和三楼,然后,走进二楼。二楼展出我们身边无处不在的能量,比如水、电、气压、动力等。我最喜爱的是:一个大铅球,很多人合作一起使大铅球前进,循环一个圈又一个圈。我守的机关是一个类似电梯一样的橡胶带,到我时,我不停地旋转操纵杆,有一会儿,球就到了下一个关卡,我也完成了任务。
我喜欢学校的活动,我更爱为我们辛勤组织活动的学校。