五年级的作文

时间:2023-09-09 17:05:45 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  门前那几株向日葵正不遗余力地绽放着,温暖的阳光无私地轻抚着它,给它披上了一件金灿灿的外套……我不正是那极力盛放的向日葵,沐浴在阳光般母爱之中……

  天气说变就变,临放学了又下起雨来。同学们的唉声叹气中,我轻快地跑向校门口,校门口那撑伞而眺的身影令我安心。妈妈嗔怪地掸掸我身上的雨水,摸摸我微湿的头发,一把揽过我,向家走去。伞外雨凄风冷,伞下温馨而快乐。迈着轻松的`步伐,我喋喋不休地讲述着学校的趣事,妈妈时不时给我一个会心的微笑,把我搂得更紧了……小小的伞,撑起我大大的天,一路行来,我身上寸指不湿,而到家后才发现妈妈的半边身子已经湿透了,冷得嘴唇已微微发颤……

  浓浓慈母情,切切爱子心。风雨无情,母爱竟是如此无边。

  夜幕降临,我坐在书桌前写作业,妈妈也搬张椅子坐在我旁边帮我缝补衣服,时不时满含慈爱地看了看我……我不由地摸摸妈妈缝补的地方,虽然尚有些明显的印迹,但感觉出奇的好看!

  针针含母爱,温暖幼子心,针脚密密,母爱竟是如此无痕。

  冬日早晨,水冰刺骨。妈妈依旧每天早早起床,顾不上冻疮的折磨,淘米、做饭、洗衣、浇菜……妈妈与邻居阿姨聊天直往我耳朵钻:“是啊,孩子要早起上课,不早点准备饭怕孩子来不及,匆匆忙忙吃不饱的话要饿一个上午……孩子正在长身体,自己种点菜给孩子吃放心,外面的菜呀……”

  叶叶慈母心,悠悠育儿情。寒风刺骨,母爱竟是如此的无怨。

  妈妈,您只是个平凡的人,却给我最不凡的爱。您的爱是参天大树,为我挡风遮雨;您的爱是一叶扁舟,载着我乘风破浪;您的爱是温暖阳光,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖……

五年级的作文 篇2

  “将军”

  “呃,悔一步”

  “不行!不能悔”

  “你都悔了,凭什么我不能悔?”

  “就不行!要么就不下了”

  每次下象棋“妄想”悔棋的我,总是无一例外的被爸爸的这句话狠狠的噎住了,犹如被核桃卡在了喉咙里,恼羞成怒,只能狠狠地瞪他一眼。

  我爸呀,似乎没什么别的爱好,天生就爱下棋。哪怕再忙,路过棋摊时也会挤进去瞅两眼,砸砸嘴“摁,黑方局势挺好,千万别求和……”

  我小的时候,似乎受了爸爸的`“熏陶”,也爱下棋,更爱看别人下棋,每逢爸爸下班,我便缠着爸爸讨教,那时爸爸见我还小,便让我用红棋,我也在一盘盘的棋局中得到了棋艺的长进。

  现在快上初中了,时间也不像以前那么充裕了,但我还是抽出空陪爸爸上棋摊上看上一两局,那次,我和爸爸的意见起了分歧,谁也说服不了谁。“那步棋应该一抽一将”,“不,应该先沉底”,“哎,小兔崽子,不信是吧,回去拿棋谱摆摆看看”!“看就看,我才不怕呢”!“输了不准哭的,哼!”

  其实我爸对我的关心远远超过了“争执”,从四年级起,我便因为爸爸的公司搬家而自己上学,但公交站点离我们家有一段距离,所以爸爸决定骑自行车送我到站点。

  听到这个消息,我挺激动的,但第二天早上我便震惊了,“这玩意儿能骑吗?”我看着爸爸那和刚从博物馆里拿出来似的自行车直摇头。“硌得慌。”我苦笑道。“嗯,我也不太确定,刚才试了一下,还凑合着。”爸爸的信心叫我冲走了一半,“不过,我早上拿了些碎步给你缝了个坐垫,试试吧!挺舒服的。”爸爸扬了扬手中那块被我误认为是许多旧鞋垫的东西,好吧,我无语了。后来才知道爸爸一大早就起来检查车,打气,抹油。

  坐到自行车上的我才发现,那些“鞋垫”竟然如此舒服,坐上去毛绒绒的。

  我坐在自行车上,双手紧紧地勒着爸爸的腰带,我爸看上去被勒的不轻,左扭扭右挤挤的,我赶快把手拿了下来。

  自行车吱呀吱呀地把我送到了车站,爸爸提醒我别忘了拿东西,我亲切了说了声“爸比再见”,就与爸爸告别了。

  望着爸爸费力地蹬着车,我叹了口气,对呀,只有家是避风港,但船只却不能永远的停留,让我在离家之前,珍惜这段“五味杂陈”的时光,也让我深深懂得了——有你们陪伴,真好。

五年级的作文 篇3

  天阴沉沉的,正象我的心。今天是个离别的日子。王老师走了,我实在无法摆脱离别的愁绪。寒假里,我们在一起度过了一天天美好的时光,却没想到,分别的日子来得这么快……

  王老师是我在金钥匙作文班的一位辅导老师,其实,她只是一名大三的学生,她在上海读大学。姜老师说,只有学习很好的同学才能考上上海的大学。

  我们朝夕相处了二十天,随着新学期的到来,她要离开我们回上海上学了。

  下午下课后,我象往常一样习惯地离开教室,没想到,等我再回来时,王老师已经走了,只剩下手里这本沉甸甸的书,这是王老师送给我们每个同学留作纪念的礼物。

  记得王老师关切地对我说:“你已经上五年级了,还有半年就上初一了,上了初中就要学古文,我送你一本《古文观止》,希望你好好学习。”我记住了老师的话,领悟了老师对我的真切关怀。

  和王老师在一起的日子很快乐。她不仅教我们学习,还经常我们一起玩儿。她的包上挂着一个“披着羊皮的'狼”,我最喜欢它了,经常和她抢来抢去。

  晚上,我默默地看着我们的合影,那个高高的个子,长着大眼眼,高鼻梁,长长的头发的老师正向我微笑……终于,我再也忍不住伤心的泪水,我把所有的思念都化作了汩汩流淌的眼泪……

  王老师,我太想念您,我什么时候还能够再次见到您?

五年级的作文 篇4

  时光前进二十年……

  一个华丽的舞台上,一个漂亮的大姐姐穿着古代的衣服,弹着古筝,十分陶醉。台下的人也如此。

  这个人是谁?是我。20年后的我是一个非常著名的古筝演奏者。很多人都来邀请我去演奏歌曲,大家十分喜欢我的古筝曲。我每天忙碌于种种邀请、比赛中。我的电脑桌上有各种邀请函,书柜上有各种奖杯、奖牌、证书,这都是我获得的,厉害吧?

  “叮铃铃!”一声电话铃声吵醒了我,我赶忙接起电话。哦,原来是维也纳的邀请,他们希望我去金色大厅,演奏一些古曲给外国人听,欣赏中国古典乐曲,我爽快的答应了。

  我在房间里一遍又一遍的练习,胶布换了一卷有一卷,为了这个演奏会,我可没少下功夫啊!

  终于,我盼到了那天。坐在飞机上,我不断鼓励自己:不就是给外国人演奏嘛!发挥正常水平就行。

  来到维也纳,进入金色大厅,可真美,到处金光闪闪,每人脸上洋溢着微笑。看到如此多的人,世界各地的都有,我心慌了起来。渐渐的.渐渐的,在同伴的安慰下心有慢慢平静下来。到我了,我镇定地走舞台,演奏了曲子《渔舟唱晚》,在弹的过程中,没有一丝吵杂的声音,只有清澈明亮的琴声,看来大家很喜欢我。下台时,我赢得了十分热烈的掌声!

  我成功了!这就是我,20年后的我。

五年级的作文 篇5

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包………”听到这首歌时,我正背着心爱的小书包去上学呢!

  我的书包是半椭圆形的,而且是我最喜欢的紫罗兰色,这个书包是我上二年级,妈妈送给我的礼物,这也是此生中妈妈送给我的最后的礼物,因为妈妈被病魔夺去了生命,而独自一人走向天国了。书包上有漂亮的图案——我最爱的白雪公主、灰姑娘等。他们在一起玩得多开心呀!我还有很多知识等着我去学习呢!

  拉开拉链,里面的东西可真不少,可是还是有足够的空间放我的'宝贝。第一层放着我的公交卡、零花钱和纸巾。第二层放着我的练习本和试卷。第三层放着我的课外书籍。第四层是语文、数学课本和我的笔袋。

  每天,只要我有开心事、伤心事或者烦恼的事,我都把书包当知心朋友,向它倾诉。它也像一位听众似的,细心听着我的故事。我非常珍惜我的书包,只要上面有了一点灰尘我都会擦干净。

  有时我想偷偷玩一会儿,书包总像一位严师,好像在说:“小主人,花有重开日,但人无再少年呀!如果你现在不珍惜光阴,那你以后可会后悔的哟!”书包不仅是我的良师益友,还是我在求学路上的好伙伴,我爱我的书包。

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