五年级的作文300字

时间:2023-09-30 10:26:29 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字[汇总10篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字[汇总10篇]

五年级的作文300字 篇1

  过了二十年,我成为了一位作家,如果那时我再回到家乡,那是的家乡会是什么样呢?

  我准备回家的那一天,我一大早起了床,穿好衣服。坐电梯来到我的车库,准备开高科技的'飞车回家乡。给大门上好密码锁,门前放一只高科技机械狗来看家。坐在飞车上十分钟就到家了。咦这时哪?还是家乡吗?太壮观了。看这边,原本的小超市变成了大商场。看那儿,楼都建到九十多层,小区几乎扩大了十几倍,有20平米的大水池。小区里都有公园、广场、书店、动物园、电影院。让我只有惊叹的份。

  坐上高级的电梯,一路坐上32层,哇,这一层竟有十几户人家,楼道什么宽敞,还有一个大鱼池哩!我走到门前,按门铃一个高科技的机器人打开了门,房子太大了至少有160平方,还有两个为人服务的机器人。那边,我妈正坐在沙发上做按摩呢。

  呦,来了快过来吧。妈妈冲我说。我走进大厅,一屁股坐在沙发上。我妈找找手,一个机器人端来以本人牛奶,递给我。我又遇到的问:“妈妈这儿怎么折磨美丽壮观啊!”我妈说:“原来这里要拆迁了,连着房源几十里盖大楼,盖了八年多才干完,我们分了几套房子,便在这里住下了。

  如果,二十年后,家乡真那么美丽壮观就好了。

五年级的作文300字 篇2

  晚上,我听到了一声敲门声,“咚咚”,我打开门一看竟然是圣诞老人。我想今天又不是圣诞节,圣诞老人跑到我这来干嘛?圣诞老人说:“你想不想去未来的家乡看一看。”我兴奋地点了点头,便跳进了他的大袋子里,一眨眼的工夫我就来到了未来的世界。

  我来到未来的世界,惊讶的跳了起来,地上没有车子,车子都飞到天上去了。接着一个机器人嗖的一下递给了我一个魔方说,只要你在上面写出你想去的地方,再转动魔方就可以到达目的地了。我就试了试,我在魔方上写出水果,瞬间,我就来到了一个巨大的水果工厂,这里面到处都是水果。有许多的水果名称我都不知道呢。不过我一眼就看到了一种特殊的水果,这种水果全身闪亮亮的',五颜六色,非常好看。圣诞老人告诉我这种水果的名字叫做五彩水晶果,听著名字我就觉得很特殊。我随便摘了一个尝一尝,甜甜的,还有一点酸,和冰糖橙不相上下。

  我又在魔方上写出玩具,马上我们就来到了玩具工厂,那里面全都是玩具,而且都分类好了。圣诞老人对我说,他送给小朋友的礼物,都是从这里来的哩。

  忽然,我隐隐约约听见有人在叫我,我脑袋闪过一道白光,呀!原来我在做梦呀!我马上擦了擦嘴边的口水去吃饭去了。

五年级的作文300字 篇3

  我的校园在西赵大街上,这里交通方便,商铺如云。

  走进校门,映入眼帘的是随风飘扬着鲜艳的五星红旗,每到周一和周五的时候全体师生在这里举行升旗仪式,国旗的右面是单、双杠,同学们下课都喜欢来这里玩。它的左边有一块长方形的长坪,春天,嫩绿的小草露出尖尖的嫩芽,散发出淡淡的清香。夏天,狗尾草长的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松树,点缀着我们的校园。国旗的前面就是我们的教学楼,教学楼门前是用大理石雕刻的理想之光,一位穿着白色衣裙的小女孩仰望着天空,放飞理想的小鸟,前方是米黄色教学楼,它一共有四层,一层和二层是一、二年级的小朋友的教室,第三楼就是我们的`教室,上楼拐角的地方就是我们四一班宽敞明亮的教室。这里容纳着我们五十多个同学,在这里学习成长。

  这是我们热爱的校园,这是我们美丽的校园,这是我们快乐成长的地方!

五年级的作文300字 篇4

  每个人在学习上都有很多不足之处,这也是困扰我们成绩的“障碍”。如果我们把这些缺点改正了,那么学习一定会有所提升的`!下面就来看看我有哪些不足吧!

  1、上课时经常开小差,老师提问后我经常都不知道问题是什么,更别说回答了。

  2、很少回答问题,就算我知道答案,也不想举手。有时候是因为不确定对错,也有时候是因为班上没一个人举手,所以我也不敢举。

  3、课堂上很想睡觉,尤其是上午的最后一节课,或是下午。虽然没有真的睡,但是哈欠总是打个不停,所以导致听课效率很低。

  下面我就要详细说一说我的开小差“事迹”了。

  每次在语文课上的时候,我就会随心所欲的发呆,或者随手在桌上乱画来打发时间。但是,当老师问出一个问题后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望着语文书,就怕老师问到我,于是就开始偷偷摸摸的前后左右问。就这样,一堂课基本就过去了,而我,也基本没学到什么知识。

  看吧!这些不足一直就跟在我们身后,但是,我们一定要学会克服,我也会努力改正这些缺点,争取让成绩提高!

五年级的作文300字 篇5

  春天来了!春天来了!我跑出门,奔向大自然,去寻找春天。

  春天在哪里?春天在草地里,小草探出头来,像春的眉毛,小花开,像春天的眼睛……

  春天在哪里?春天在花园里。你瞧!花儿争奇斗艳地开着,仿佛在举行比美大会呢!这些花儿的颜色真是色彩缤纷,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,红的像火。这些花儿不仅颜色美丽,姿态也优雅。瞧!那些还没开的花骨朵,就像个害羞的小姑娘。还有的刚开了几片的花瓣,有点不情愿的样子,就好像一个扭扭捏捏的.大姑娘。还有的全开了,露出了嫩黄色的花蕊,就好像在舞台上的模特一样,尽情的展现它的美!

  春天在哪里?春天在田野里,油菜花都开了,金黄金黄的,像是给田野铺上了金色的地毯。它们都争先恐后的开放着,好像在比谁能先到春姑娘的怀抱里。

  春天在哪里?春天在树上,瞧!树枝上已穿上绿色的新装,还有的果树已经开花了,色彩斑澜,一阵微风轻轻拂过,各种花香和绿叶味扑鼻而来,到处都是春天的气息。

  这就是春天!我找到了,我找到了春天,这迷人的春天!让我们一起拥抱这美丽的春天吧!

五年级的作文300字 篇6

  掌声在我们的生活中是必不可少的。生活中,我也赢得过许多掌声,但有一次的掌声让我终生难忘。

  我小时候很胆小,父母都很想锻炼我的胆量,于是,在他们的怂恿下,我报名了班里的“六一”晚会。离那一天越来越近了,为了这一次演出,我把歌词背得滚瓜烂熟,只等着那一天。

  “六一”晚会终于到了!同学们表演着精彩的节目,我感觉自己的节目肯定没有他们的好,这时,我忽然有点后悔这一次报了名。

  “刘美萱!”老师的声音犹如一道闪电劈开了我混沌的头脑。“该我了!”脑海里只飘过一句话。我像一只蜗牛,慢慢地挪上了讲台。我感觉七十五个人的目光就像针一样,要穿透我的'肉体,我迫不得已开了口,音调和歌词原本已烂熟于心,现在却像四散奔逃的野兽,抓也抓不住。我无助地看向老师,老师却用鼓励的目光看着我。老师的目光让我想起了自己在辛苦地背歌词的情景,于是不知为什么,我越唱越自如,把自己的能力发挥都淋漓尽致。表演完了,我向台下深深地鞠了一躬。“哗——”台下想起了一阵清脆的掌声。

  那一次掌声,给了我力量,让我在成长的路上勇往直前。每当我想起那阵掌声,我心中都会涌过一阵暖流。

五年级的作文300字 篇7

  我喜欢高傲的白鹅,我喜欢机灵的小狗,我更喜欢洁白无瑕的小白兔。

  我们家的“兔老爷”全身的毛雪白雪白的,没有一点杂色,远远看上去像一团棉花,摸起来毛茸茸的。它的头圆圆的,头上长着一对长长得耳朵,红红的眼睛亮闪闪的,像两颗红红的宝石。“兔老爷”的四肢前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一个小雪球一样。

  这位“兔老爷”吃东西可挑剔了,最喜欢吃青菜,每次我拿来青菜给它吃,“兔老爷” 就会先看一下这青菜新不新鲜,着,它的三瓣嘴一动一动的,最后在青菜吞进它的肚子里,再是吃一口青菜,放进嘴巴里嚼一下,再慢慢地品尝。反反复复一次又一次的,一片片青菜叶,终于所剩无几了。

  “兔老爷”高兴时像是名艺术家,有时候我看电视的时候,“兔老爷”的那双红眼睛也会盯着看,电视里放的.是活泼的音乐,这位“兔老爷”就会在一旁蹦来蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爷”要是不高兴了,它就会缩在自己的小窝里,一声不吭,无论你怎么哄它,给它再多好吃的来引诱它,它还是不理你。

  这位“兔老爷”可真有趣,它会给我带来无穷无尽的快乐。

五年级的作文300字 篇8

  小雪过了,北风的肆虐更加厉害了,在城市中疯狂地咆哮着,太阳好像没了能量,变得像个受人控制的小木偶,被北风丢在了天边的云彩后面,只发出微弱的光芒照射着大地。

  校门外,行人们都把自己裹得严严实实的,脚下仿佛踩了风火轮,箭步如飞。谁都不愿意久留在这个北风咆哮的地方,谁都想早点回到家中。北风见就连主宰世界的人都讨厌它,“惧怕”它,骄傲得得意忘形,自认为天下第一厉害,于是便“呼呼”地嚎着歌跑遍了大街小巷,把它吓跑人类的事告诉了好多生物。可当它来到学校后,便惊呆了:学校里,枫树阿姨和松树哥哥挺立在寒风中,松树哥哥身披绿袍,用自己的'身体挡住了凛冽的寒风。北风还惊奇地发现,枫树叶宝宝也不顾妈妈的劝阻,从门缝里探出头来,望着这寒冷的世界。小草也从大地母亲的怀抱里探出了脑袋,和小树叶打起了招呼。不但如此,那些被北风“吓跑”的孩子们出现在操场上,他们打球、跑步、跳绳,丝毫不对北风的出现感到害怕,头上满是大汗,北风吹来时还说“真凉快。”

  拔地而起的建筑,活泼可爱的孩子,在松树、枫树、小草的映衬下成了一幅美丽的冬日风景画。

五年级的作文300字 篇9

  我家的脸盆里养了一只小乌龟,外号:“缩头乌龟”,嘻嘻,有意思吧,为什么叫“缩头乌龟”呢?不知道吧,你看,我还没完全走过去,它的长脖子就缩回去了。

  当然,有时候它伸长脖子东张西望,仿佛饿了,我就给它几只虾米,然后它津津有味地吃了起来。有一次,我拿虾米逗它玩,虾米在哪儿,它就在哪儿,我边移动虾米,它也笨重地移动它的身子,看见虾米,它正准备拐弯儿,旁边的小石头好像把它弄疼了,它不停地敲打石头,好像在说:“讨厌的石头,碍事的.石头,我讨厌你”,瞧,多可爱的小乌龟。

  还有一次,我去看它时,我把它从脸盆里捉了出来,它就赶紧爬,好像不想回那个寂寞的脸盆了,我叹了口气,因为我也想把它放回自然,可就是舍不得,它好像理解我的心情,立马转身,似乎说:“小主人,让我再爬一会,你再把我放回脸盆里吧。”

  我特别喜欢我的小乌龟,小乌龟喜欢自由,可我就是舍不得放它走,我想如果我有机会去海滨旅游,我还是会带上它,让它回到大海里,得到真正的自由。

五年级的作文300字 篇10

  曾看过这样一个故事:美国一位收藏家收藏了许多贵重物品,其中有六十年代的子弹壳,有古董,有莫扎特七岁写的手稿,有布莱克最具代表性的素描……可后来因为他失踪了,一切珍品不知去向。

  完读这个故事,我并不好奇珍品去哪儿了,而是迷上了“收藏”这个字眼,正巧爸爸从我身边经过,我便蹭上前问:“爸,你有没有收藏啊?拿出来秀一秀嘛!”

  “没!”爸爸干脆地应了声,边说边盛了杯茶,又回到沙发上悠闲地看电视。

  可是,我明明发现爸爸有一个上了锁的红盒子,放在很高的地方,上面满积了灰尘。除了爸爸外,任何人都不知道里面有什么宝贝,妈妈也一样。

  好奇心驱使我瞪圆眼睛追问:“那你总得有个秘密收藏吧,就像你那红盒子……”

  “那个盒子里面的东西不好看!”爸爸催回去我写作业,起身关了电视走进房间。

  这时候哪有心思来写作业!我悄悄跟在爸爸后面躲到旁门,透过门缝,只见爸爸慎重地拿出那个红子盒吹了吹,用手拂了拂上面沾满岁月痕迹的灰尘,小心翼翼地从柜子里拿出钥匙,缓缓地打开……

  我把门缝拓宽了一点,脖子伸得好长,爸爸并没有察觉。这下我看到了!顿时,感动的.泪珠阳光滚滚而下,那红盒子装的是我的两颗洁白的乳牙!

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