五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
快乐的方法多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐；散步，大自然的快乐。而阅读，则是我的`快乐！
从前，我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时，同学们都是淹没在书的海洋里，沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入：“书网。”于是，我成了外人、旁观者。上课，老师谈起古代英雄豪杰，对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候，我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西，或许我也立刻去看看。从那以后，我发誓，一定要大量收货阅读各种书籍。
从此，我开始大量的阅读。这一读可不得了，我沉浸于背影弥漫的温馨中，惊诧于梅雨潭绿；我崇拜鲁滨逊的顽强；我为三十六喝彩，我从中得到了教育……总而言之，我在阅读中感到快乐，书成为我形影不离的朋友，我为自己爱上阅读而喜不自胜。
其实，世上精彩的东西数不胜数，可我认为：书中的文字更精彩，往往一个字，一组词，一句话，都令人心驰神往。
我阅读，我快乐，我快乐因为我阅读。不要阅读的人，尝试一下吧，阅读其实是很快乐的。
五年级作文 篇2
在当今社会，人与人之间的距离似乎更远了，心与心之间的沟通也越来越少了，似乎有一面墙阻隔在中间。但如果人人都像下面这位老太太一样，那么，那面墙将会轰然倒塌。
“叮。”电梯到了，人们推攘着，我好不容易才挤进电梯里。电梯里站着形形色色的人，尤为突出的是两个打扮格格不入的人：一位是挎著名牌包包，脸上擦着厚厚的粉的时尚女郎。一位却是穿着布衣，挎着一个褪色的布包的老太太，俨然是一位刚进城的老妇人。
老妇人站在时尚女郎前面，由于电梯里人头济济，十分拥挤，老妇人一个不小心，撞到时尚女郎的名牌包包。女郎眉头一皱，用鄙夷的目光斜乜着老妇人，把名牌包包往胸前一挪，用手紧紧抱住。看她那架势，好像老太太随时都会变成一个恶毒的巫婆，把她吃掉似的。老太太心里明白了这意思，于是就知趣地走开几步，脸上充满了无奈。我心想：老太太是在太屈了！然后向老太太投向无比同情的目光。
目的地到了。我，老太太，时尚女郎及其他人一起走出电梯，各散东西。忽然——
“啊！”一声惨叫，我闻声望去。只见女郎狼狈不堪：因为鞋跟过高，她一不小心，摔了个人仰马翻，动弹不得。看着这一闹剧，我“扑哧”一声，窃笑起来。但是，令我诧异的是老太太见此情形，急忙跑过去，关切的.问道：“没事吧？摔伤没有？”一边说，一边吃力地将女郎扶起。只见女郎满脸通红，过了好一会儿，女郎才嚅嗫地说：“老太太，刚才对不起啊！”老太太愣了一愣，继而微微一笑，说：“没事儿，不打紧！”然后轻轻地拍打女郎身上的灰，眼中的关怀在瞳孔中表露无遗。我见此温馨画面，只觉得一股暖流涌上心头……
老太太一个简单的举动，折射出耀眼的人性光芒。她那颗金子般的心，充满了美好的思想。我从这位老太太中学会宽容，宽容，是人与人之间的调和剂。啊！感谢这位朴实的老太太！
五年级作文 篇3
小时候，当我看到邻居家的小伙伴高高兴兴地背着书包上学时。我心里想:“读书一定很快乐”。
到我上学的年龄时，我迫不及待地拉着妈妈带我去学校报名，从此就成为我曾经羡慕的角色——学生。
一年级时，老师教我们语文、数学、写字和绘画…...一切如此的简单，这让我感到读书很轻松，获取知识如此容易，让我觉得读书真的很快乐。
但是三年级开始，我们多了一门英语，语文中又多了阅读和作文。几天下来，这些让我脑子晕乎乎的，一下子不能适应了，我对“读书的快乐”产生了怀疑。每天语数外三门主课轮番轰炸我们，一天就有许多知识让我们消化，还有堆起来的作业。这让我感到无所适从，读书真累，知识的获取好辛苦，我慢慢觉得读书开始不快乐了。
潘老师似乎发现了我的不快乐，就推荐我读一本叫《名人成长故事》的书，我暂时把我的不快乐放在一边，与书里的名人进行了一次“心灵沟通”，他们的执着让我感动，无论是高尔基还是夏洛蒂，还有很多很多的名人，他们经过自己不懈的'努力获得的成功事例，无不激励着我。
渐渐地我重新认识了“读书是快乐的还是辛苦的？”不能否认读书是辛苦的，但是读书的真正快乐正是在这一点一滴的辛苦中积累起来。积累的越多，快乐就越多。那些名人们也是通过苦读书才获得真本领，最终有所成就。正所谓“梅花香自苦寒来”。
我下定决心像那些名人学习，学习他们的苦读书，不管在读书中遇到什么困难，我都会将其克服，去感受读书的真正快乐，我相信苦中有乐，乐在其中。
五年级作文 篇4
清晨，窗外一片白，分不清天和地。雾宝宝又来到了人间，它已经不知道来过这里多少次了。雾把一切都挡住了。清晨的街道上白茫茫一片，什么也看不清。平日里总爱在河岸上唱歌的小鸟不知道为什么都飞到枝头上不肯出来了，应该是看不清东西，怕摔着的缘故吧。小河上的雾更浓，仿佛一片片白云。你看呀!那一棵棵坚忍不拔地挺立在河两边的松树;那一朵朵开在松树下亭亭玉立的野菊花……多么像王母娘娘的后花园啊!咦?前面隐隐约约怎么有红点儿呀！
走进了看看，哦！
原来这是早开的梅花呀！
雾，这个顽皮的孩子，竟把刚刚起床的太阳公公挡住了，不过太阳公公并不责怪它，让它给孩子们带来欢乐吧！
雾，蹦跳着来到了校园里，可是今天是星期六，小朋友们不能和它在一起玩儿了。不过，雾并不伤心，它悄悄地走到家属楼的窗子前，要给将要醒来的孩子们一个惊喜……时间快到了，雾也快要走了。本来浓浓的雾也渐渐的变淡了，街道上的`人也渐渐的多了起来，远远地来了几辆开着雾灯的车。邯郸这个不大也不小的城市里有一点生机了。时间过得真快，顷刻间，雾宝宝就要走了。玩了一夜的它也有点儿累了，转眼间它便回到家里睡觉了。太阳公公又露出了光芒。当白天终于到来，街道上又开始繁忙时，雾宝宝已消失得无影无踪……
五年级作文 篇5
在我书桌的左上方，挂着一幅《耕牛图》。它虽不是出自哪位名家之手，可我却异常的珍惜它。
这幅画是我十一岁生日的时候，爸爸送给我的。为了庆祝我的生日，亲戚朋友都来了，妈妈还特意办了桌酒席，欢庆声中，大伙都拿出礼物送给我。有诱人的蛋糕，有逗人发笑的无锡泥娃娃，还有黑白相间的小足球……琳琅满目，差不多可以办个“杂货店”了，笑得我乐不可支。
“哗！”爸爸突然打开了他给我准备的礼物，一幅名为《耕牛图》的'水墨画。哎，我顿觉扫兴，心想怎么这样，竟送我的是这样一幅破画。爸爸好像看出了我的心思，意味深长地说：“少波，礼轻意厚呀！你会明白的。”
我被这几句话搞得莫名其妙。礼轻意厚？我再次展开画一看：远处是朦朦胧胧的山峦，近处是肥沃的土地，一头黄牛正在辛勤的耕作着，它的四肢是那么的健壮，魁伟的身上沾满了泥巴。此时，它的尾巴正高高地甩起，好像在鞭策着自己。
蓦然间，我全明白了，明白了爸爸送给我这幅画的用意。我每天清晨起来，第一件事就是看一眼那幅《耕牛图》，每次遇到不顺心的事，自暴自弃的时候，一看到《耕牛图》，我会对未来的生活充满信心，因为《耕牛图》给了我无穷的力量！
我爱《耕牛图》，更爱我的爸爸！
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