五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1

　　我的家是幸褔的家，家中有爸爸、妈妈和我。

　　我的爸爸是一名优秀的中学语文教师，他爱看书和运动。爸爸每天都要看书，并且经常做读书笔记。他每天早上都要到操场上跑步、打球。我的爸爸还有一个优点那就是，喜欢劳动。爸爸一到星期天或者没事的时候都要到菜园里看看菜的生长情况。如果有了草爸爸就及时拔，如果有蔬菜熟了，爸爸就及时摘。

　　我的妈妈是一名小学学语文教师，她爱做家务和上网。只要晚上我们全家人一洗澡，妈妈都要洗一大堆衣服。妈妈晚上睡得晚，早上起来的早，爸爸还没有起床，妈妈就已经坐在电脑前，开始上网了。

　　我是一名优秀的小学生，我的爱好是下五子棋。每一次我和爸妈下五子棋，我获胜的.次数最多，爸爸、妈妈都说我很厉害。

　　我们一家三口人的关系是很好的，相处也很和睦，爸爸、妈妈很关心我，也很爱我。我生活在这个家庭中感觉很幸福。

　　我们的家是幸福的家，我爱我家。

五年级的作文300字 篇2

　　今天，妈妈叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。顺便把自行车修一修。刚一出大门，我的视线里进入了一只小猫。“哇，好可爱的小猫啊！”

　　它长着水汪汪的眼睛，嘴边还绣着长长的胡须，身绣一身棕黄色的毛，可神气了！“它有主人吗？它靠什么来生活？它都吃什么？是谁给的吃的？它的家在哪？它有爸爸妈妈吗？”一连串的`问题浮现在我的脑海里。我跟在小猫的后面，想看看它的家在哪里。走啊走，我突然发现这是去垃圾桶的方向。我顿时恍然大悟。“这只猫真可怜我就把它带回家去吧！”

　　到了家妈妈连忙接过小猫就开始帮它洗澡、打扮。一切都弄完了，我抱着小猫，不时前方又出现一个难题：“爸爸一向不喜欢猫狗在家里，我该怎么说服他呢？”想着想着“咣咣咣”是爸爸来了。果然不出我所料，爸爸一看见猫盆就像家里染上了“瘟疫”似的，到处打扫。

　　就这样这只可怜的小猫又被赶走了，我很伤心！唉，可怜的小猫啊！

五年级的作文300字 篇3

　　我的家乡在青溪镇百余村，那里那里一年四季都很美丽。我的家乡虽然没有高楼大厦，但却有乡村田园的那份宁静。

　　清晨，天上飘着浓浓的雾，雾把整个村子都盖住了，就像传说中的仙境，山上和地上到处一片朦胧，非常美丽！太阳慢慢出来了，阳光就像箭一样穿过树林，照在人们的'房屋门前。

　　春天，森林里的树木非常茂盛。小鸟在枝头上歌唱，森林连成一片片绿色的海洋。

　　夏天，树木郁郁葱葱，天气闷热的时候，人们每天都在树下乘凉和休息，我们还在森林里玩捉迷藏。

　　秋天，鲜红的果子成熟了，果树上挂满了香甜果子。果农忙碌的上山采果子，田野里的稻子也成熟了，农民也忙着割稻子，个个喜气洋洋的，笑呵呵地说：今年又是一个丰收年。风一吹，田野里就像铺满了金子。

　　冬天，天上下着雨，大雨把屋顶淋坏了。雨停了，家乡的小孩在外面玩水，玩得可高兴了。这时，太阳出来了，孩子们就各自回到自己的家了。

　　我爱我那美丽的家乡，你们喜欢吗？

五年级的作文300字 篇4

　　秋姑娘无声无息地来了，看着刚刚装扮完的公园呢！

　　看，假山上有两个小男孩在玩捉迷藏呢，不停地在窟窿里面钻来钻去。瞧，湖的上方有两种枫树，一种枫树，枫叶火红火红的，就像一团团火围着枫树跳舞，又犹如树上挂着一个个红色的“福”字 。第二种枫树的叶子就像秋天的麦子一样金黄金黄的，好像一个个耀眼的金币装扮着枫树，一摇枫树就会掉金子下来。假山和枫树中间就是静得像面镜子的湖面，忽然漾起一条条波纹，哦，原来一个妈 妈带着孩子们在湖面上划船呢！他们互相指着探出半个嘴的小鱼。

　　哇，湖上还有一座桥呢！桥下有个被柳树包围的'小亭子，里面坐着许多老人在聊天。桥上有对夫妇欣赏着金黄色和火红色的枫树，听着鸟儿划过天空留下“唧唧喳喳”的声音，看着湖对岸拿着彩笔 在白纸上画画的三位小朋友（看来他们打算把秋姑娘装扮的公园记在纸上。）夫妇说：“秋天的公园真美啊！”“对啊，能遇上这么美的景象表示我们有福气。”“是啊！”

　　秋姑娘对自己的作品本来就很满意，可是想不到大家对她的作品这么赞赏，顿时脸红了，公园上空霎时出现了一片红霞。大家更喜欢秋天的公园了。

五年级的作文300字 篇5

　　星期六上午，阳光明媚，天空一碧如洗。在这个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈，还有一群爱好摄影的叔叔阿姨们，一起来到镇江的西津古渡采风。

　　西津古渡是古时候的一个渡口，有着千年的历史。据说李白、杜甫等大诗人都曾经过这里。爸爸和叔叔阿姨们都在寻找好的景点拍照，我正感到无聊的时候，突然一个跟我差不多大的小男孩来到我身边。他的`名字叫胡梦泽，他家在这条古街上开店。我俩从互不相识到一见如故，玩的非常开心。

　　首先我们拿出各自带来的卡片来比拼，他不费吹灰之力就把我的三张卡片打翻了，他红红的脸上露出得意的笑容。轮到我来打了，可是我怎么也打不翻，我急的鼻子上都冒汗了。

　　他又建议我们玩飞卡片的游戏，谁能把卡片扔到房子上不掉下来就算谁赢。这是我的强项，我憋足了劲，用力一扔，卡片像箭一样落到房顶上，可是他连扔三次都没有成功。哈哈，我们打成了平手。

　　后来，我俩开始玩沙子游戏。先搭了“长城”，后来又挖了一个“隧道”。我俩还联手搭成了一个“发射基地”，很壮观。

　　太阳快落山了，我要和他说再见了，我和他都非常依依不舍。 妈妈说有缘会再相见的。认识这个新朋友真是一件开心的事！

五年级的作文300字 篇6

　　在家里，父母只让我看一些课内的书籍，并不让我看一些课外书，怎么办呢，不能在屋子里看，我天天无精打采的，直到那一天：

　　一天，我上厕所时，发现厕所里的灯光十分充足，很适宜看书，而且我拿上一本书，打开灯，一锁门，就能一连看几个小时，啊，想一想，都就得很高兴。我就像发现了一块新大陆似的，上完厕所后，我高高兴兴地跑回了房间。

　　记得有一次，我又去我的快乐天地里去看书了，一连看了两个小时，这时，我听见妈妈说：“姗姗，开开门，我想上厕所。”我对妈妈说：“等会儿吗！”听过这话，妈妈只好沮丧地坐回沙发上，又过了半个多小时，我只听妈妈说：“小祖宗，你开开门，我想上厕所！”我并没有理睬，只听她又说：“这样吧，我上完厕所，就带你去图书大厦，怎么样？”我一听这话，高兴得蹦了三尺高，开开门，高高兴兴地跑回了房间。

　　记得还有一次，爸爸妈妈带我去电影院，刚入场不到十分钟，我就像上厕所，因为我每次出门都会带书，所以我抓起书就往外跑，结果，电影都完了，我还看呢，这时，妈妈走进来，对我说：“这个电影可好看啦，可惜你没看！”我听完这话，便气呼呼的`走出了厕所。

　　看，这就是我的快乐天地！

五年级的作文300字 篇7

　　原山森林公园是国家4A级景区，它以丰富的植被，古老、奇异、名贵的树种，秀丽的山光水色吸引了众多游客。今天，我们鲁中晨刊小记者要到原山森林公园采风。

　　我们首先来到天梯，别看它只不过是普通的.阶梯，爬起来却非常吃力。有同学抱怨道：“为什么不是电梯！”上去玩了一会儿，到了午饭时间，大家一起吃了一顿丰盛的午餐。然后，我们去买纪念品，我买了牛仔帽和大刀，还真有点西部牛仔的模样。我们又去滑草，十几秒的时间从120米长的滑道上滑下来，感觉真是太爽了！

　　到了下午，我们去了游乐场。这里的娱乐设施真多，如走钢丝、独木桥、走木桩，真是应有尽有。最后，我们去了森林博物馆，里面有各种珍贵动物的标本，让我们大开眼界。

　　我们大家在返程的途中七嘴八舌地议论着，虽然有点累，但是我们累并快乐着。

五年级的作文300字 篇8

　　走进宏伟的学校大门，只见一个半个人高的新石碑，上面雕刻着一切为了孩子的健康因为是刚刚住上去的，所以还金光闪闪，留着海洋的光泽，显得格外美丽，寓意着：我们的学校在海边。接着走上一个铺满鹅卵石的`小路，上面嵌着一个个大脚丫，带领着我们。抬头一望，看见了紫藤，垂下来，像一串串铃铛，又像一串串紫葡萄，美极了！！在紫藤的下面有三把靠背椅，上面精刻着美丽的玫瑰花，可真是锦上天花啊！每当下课时都可以来这儿休息会儿。在靠背椅上坐着，只见一股凉风吹来，一股浓郁的香味扑面而来，使人神清气爽。往旁边一看一棵山茶花树，映入眼帘，长着许多绽放开来的山茶花，凑近一闻，一股茶香味沁人心脾，许多山茶花在墨绿色的绿叶下显得格外艳丽。走上小路，只见一棵高大的白玉兰树耸立在我眼前，上面长满了新绿色的叶子，我一边看一边回想白玉兰树三月份的时候，树上长满了雪白雪白的白玉兰，美丽极了。在旁边不起眼的角落里有一棵凤尾竹挺立在我眼前，仔细观察，我们发现了有个小鸟窝，可真想看看究竟！

　　看！这就是我们美丽的校园！

五年级的作文300字 篇9

　　我家阳台上有一盆芦荟。这盆芦荟有好些年了，从我懂事的时候一直都在，以前没看到过它会开花，今年破天荒地开了一次花。就在我们学《爬山虎的脚》的那几天，我受到课文作者的启发，也仔细的观察了我家 阳台上的那盆芦荟。

　　芦荟叶约有2-3CM厚，呈螺旋状排列在枝干上，叶子两边长满刺状小齿，叶片上有一些白色小斑纹，随着叶片的生长斑点逐渐消失。它的'花序为穗状、花瓣呈黄色有赤色斑点，花瓣有六片、雌蕊有六枚。

　　芦荟是一种多年生常绿多内质“草本植物”。其药效被人们接受、 认可，称其为“神秘的植物”。芦荟的药理作用有杀菌、消炎、湿润美容、健胃下泄、免疫再生、抗肿瘤、解毒、抗衰老、镇痛、防臭、防虫等功能。其中最常见的是用来加工成化妆品和洗涤用品，据我说知有：“芦荟保湿霜、防晒霜、芦荟洗发水、护发素------”。

　　别看一盆小小芦荟，作用可大着呢！我一定要好好爱护它。让它健康的生长。