小学五年级作文

时间:2023-12-23 11:26:40 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  今天是元旦节后的第二天,我满怀期待的走进这一天。因为这是有趣的一天,更是令我开心的一天。

  上午九点左右,当我还在睡梦中时,突然听到一阵苦苦咚咚的声音,这是什么声音,谁在干什么?也不让人好好睡个觉。我猛然想起,这不是昨天晚上我们全家人共同制定的新年大扫除计划吗?外边肯定是爸爸妈妈正在打扫除吧。我赶紧坐了起来,以最快的速度穿好衣服。

  我轻轻地推开了房门,看见爸爸妈妈正在热火朝天地打扫卫生,我惭愧地低下了头,不好意思地说:不好意思,我起床晚了,你们也不叫我一下,叫我干什么活?妈妈微笑着说:不着急,你先把自己的个人卫生搞好再说。我说好的。说完,我赶紧去刷牙洗脸,一边刷牙,我一边想,今天刷牙洗脸不能时间太长了,否则,等会儿就没活了干了,于是,不一会儿,我就洗刷完毕,准备帮助爸爸妈妈打扫卫生,这也是我的一个立功好机会!

  我看见妈妈正在扫地,于是就赶紧把扫帚抢过来,开始扫地,可是妈妈不停地嘿嘿只笑,我不知什么原因,我也对她一笑,更卖力地扫起来。可是我发现地面早已很干净了,我问妈妈为什么?,妈妈说她已经扫过了。啊!我失望地望了望妈妈,愧不敢当,都是起晚惹的祸。

  转身我又看见爸爸正在拖地,我想:不能帮妈妈扫地,那就帮爸爸拖地吧!于是我又抢过拖把开始拖地。可是我发现地面也是湿湿的,非常干净,我内心疑惑地对爸爸说:爸爸,您不会也把地拖完了吧?爸爸对我说:小公主!你说呢?我像撒气的'气球一下子倒在了沙发上,生气地说:今天太失败了,竟然没有我要做的事,难道我就是一个。妈妈看着我失落的样子,笑着对我说:你去把沙发擦一下吧!听了妈妈这句话,我一下子来了精神,心里非常高兴,终于有用武之地了,很快几个沙发被我擦得干干净净,都快照出人影了。不信,你来看一看。完成劳动任务以后,爸爸高兴地说:看,我们的小公主,终于长大了!看着爸爸妈妈的脸上露出了灿烂的笑容,我的心里甭提多高兴了。

  能够参加今天的新年家庭大扫除活动,我感到非常有意义,因为我是家庭的一份子,我长大了,我要承担起更多的责任和义务,去做一个疼爱父母、理解父母的有良知的人。

  今天,我真开心!

小学五年级作文 篇2

  今天是10月11日,是我们全体五年级秋游的日子。当老师公布这个消息的时候,我感到开心,可是,一听到到雨山湖公园秋游,我的兴致立即由高出降低到低处,因为——这太无聊啦!

  到了学校,大家都很开心,男生的.闹,女生的讲小话。唯独我不是很高兴,因为雨山湖公园都玩腻了。

  一路上走着,终于到了雨山湖公园。我们开始做的是海盗船,看着她们第一批做的样子感觉没什么可怕的,可是一坐下来,刚开始还好,可是到后来,慢慢地往后倒,到倒后来,我感觉整个身体发麻,感觉自己快抓不住扶手了,感觉整个身体发麻,吓死我了~接着我们又玩了碰碰车,你碰我我碰你,可好玩啦!最后我们玩了最最刺激的一个游戏——疯狂老鼠。刚开始还算好,不太刺激,可一上来,就觉得自己好像要掉下去一样!!后来我感觉车子总是不停地往左往右移动,感觉好刺激~~

  今天去雨山湖,感觉好刺激。以前我总是认为雨山湖公园是一二年级的小朋友玩的,可是今天,我发现,我错了,雨山湖公园——确实很好玩。

小学五年级作文 篇3

  一双有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,一头看起来很清爽的黑发,这就是我们的音乐老师——王老师。

  王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气,可她从不把这些小事放在心上,那种对学生的怨气,一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的女老师。

  记得有一次,来自青海的老师来我们班听音乐课,王老师很自然地使大家都保持了安静的课堂气氛,每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力,但是音乐课不同于其它课程,毕竟还需要课堂互动环节。于是,后来王老师略施小计,就不失风度地吊起了我们的激情,使同学们在原本安静的课堂上,抑制不住激情地高歌一曲,声音洪亮,饱含深情,不过总是这样合唱未免有些枯燥,于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意,她满面春风地说:“同学们,你们想不想和客人们一起互动啊?”

  同学们当然想和听课老师一起互动了,于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来,说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下,同学们顿时来了兴趣,纷纷大胆地与客人互动跳起舞来,那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时,和我互动的正好是王老师,我和王老师拉成一个圈儿,无忧无虑地唱着,我们一边唱,还一边配上几个有趣的`动作,同学们都忙得乐不可支,大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力,那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力,只见他们的脸上也笑靥如花……

  不知不觉,一堂快乐的音乐课就这么过去了,客人老师给予我们很高的评价,王老师就这样以她睿智高超的授课技术,完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。

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