五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
作业刚刚做完，我又开始整理我的书架。
书架最上层静静地立着我最喜爱的一本书——《爱的教育》。是她，第一次为我打开了那一扇神奇之门，我一跨进这个门槛，就再也出不来了。
那是一个闷热的夏夜，家里突然停电了。这么热的天怎么睡得着？奶奶把我按在椅子上，摇着蒲扇说：“麒麟，心静自然凉。”桌子上有好几本书，都是爸爸放着让我看的。可怜这些书从未博得过我的青睐。信手拿起一本，翻了翻：
“今天，学校开学了，我又回到了都灵，开始了四年级的生活……”
说实话，要不是这样一个夜，这本书对于我的吸引力远远不及水沟里的龙虾，菜叶上的青虫，树枝间的知了……但就在这样一个夜，奇迹发生了：摊开的书本就像鸟儿扇动的翅膀，载着我的心灵起飞……
跟着小主人公安利柯，我认识了他的父母、老师和同学。朋友之间浓浓的友情，父母、老师深深的关爱不断触动我小小的'心灵。当我读到小抄写员朱利奥为了分担家庭的重担偷偷替父亲抄写书稿却遭父亲错怪、厌恶时，我的泪水一滴一滴地落在书本上。
我看得入了迷，浑然不知时间的流逝。当蜡烛即将点完最后一段，奶奶过来说来电了，可以开空调睡觉了。如梦初醒的我这才意识到原来世界上还有这样一扇门，是我之前从未打开的。虽然此时身上冒着汗水与泪水混杂的热腾腾的酸味，但心里流淌着无限的愉悦……
原来世界上还有这样一扇门，是我之前从未打开的。那天，当我无意间推门而入，竟使我大开眼见。从此读书的兴趣一直伴随着我，耳边时常有一个声音在催促：打开那扇门，快去聆听智慧之声；打开那扇门，快去畅饮聪明之泉；打开那扇门……
五年级作文 篇2
春末夏初，就已经这么热了。闷在家的我满头大汗，此时此刻最盼望的是那凉丝丝的冰棍，便想起了可以自制冰激凌。
可家里并没有现成的冰激凌模子，怎么办呢？我灵机一动，“有了，家里的塑料杯可不少呢。”我仿佛找到了清凉的希望，快速奔进厨房拿了一个塑料杯，再取出一瓶纸装酸奶，用吸管把酸奶开口戳开并倒进塑料杯里，真灵呢！随着小孔，酸奶像乘坐滑梯一样往下滑。等到最后一滴酸奶落进杯子时，那表面便变平滑了，小心翼翼地放进冰箱最下层，我心儿怦怦直跳，害怕“实验”失败，便忐忑不安地关上了冰箱门。
不知不觉几个小时已经过去了，我按捺不住内心的期待，想尽快拥有这份难得的.清凉，迫不及待地打开了冰箱门，一股凉意顷刻间扑面而来，顿时眉开眼笑又惴惴不安，拉开抽屉只见酸奶表面已经结成冰块，用勺子轻轻一点，这层薄薄的冰块破了。还差点时间，我深叹一口气，把塑料杯重新放进冰箱里，却觉得少了什么。对了，不加调料的冰激凌，怎么能够好吃呢？我异想天开，拿来家里的饼干，用小刀切成一块一块的，撒了进去，再用勺子拌均匀。这回准好吃了点吧，我这样想着便把冰激凌放进了冰箱里。
又过了坐立不安的几个小时，耐住性子想象那凉丝丝的气息，想象那成功后的喜悦。呀呀呀，实在忍不住了，溜进厨房，取出塑料杯，无比担忧地左右摇动了几下，“耶！都结冰了，都结冰啦！”我欣喜若狂地喊道，迫不及待地想好好享受这美食，咬了一口，又酸又甜中夹杂着不同寻常的酥酥的饼干味儿，美味至极了！之前的担忧瞬间化为乌有，我为自己的成功打call！
五年级作文 篇3
许多人都不喜欢冬天，说冬天冷。我却不这么认为。
这天傍晚，我早早吃过饭，来到草坪。到了9点多，外面仿佛都已经夜深人静，但一些人家的窗户上还闪烁着灯光。晚风吹到我的脸上，感到丝丝惬意。微微动摇的树叶给这冬天更是带来了阵阵寒意。皎洁的月光照耀着大地，温暖着每个人的心。此时的万物都那样美好：一个个地砖都显得那样可爱，还没化的`小冰块在月光下显得那样玲珑剔透，感觉是那样亲切；那颗颗小草，看起来一个个都那样威风，那一小片白雪有如一块洁白的手帕，上面没有一点污迹，尤其在那一大片脏冰片下的衬托。大自然仿佛成了一章乐曲：冰，那晶莹的音符；雪，那洁净的音符；树木，那和谐的音符……它们奏出了那冬天的协奏曲。这皑皑白雪说成是棉被一点也不假，白雪铺在庄稼上，保护着它们不被冻。小小的雪花，这冬天的特产，这不起眼的力量，能凝聚成那柔和的丝巾，铺遍每个地方，使冬天成为四季中惟一一个以白色为主的季节。白色，洁净无暇的颜色。冬天，一个雪花做代表的季节。那轻盈的、雪白的雪花，没有桂花的香气，没有梅花的耐力，却有着冬天的气息。我坐在长椅上，感受着冬天的美好
我爱冬天！我爱那个充满诗意的季节！
五年级作文 篇4
“哈哈哈……”，爽朗的笑声在我家屋顶荡漾。这可是我家那个“马大哈”妈妈给我们带来的笑料，让全家人哭笑不得。
唉，我的“马大哈”妈妈真不让人省心。不是今天忘了这个，就是明天丢了那个。这不，今天奶奶过生日，妈妈去订蛋糕。由于家里的人都在奶奶家着急地等待，妈妈从我家出门的时候，也急得像热锅上的蚂蚁，匆忙离开。当她手提喷香的蛋糕回到奶奶家时，只见她像踩着高跷似的，一高一低。咦，妈妈这是怎么啦？这时，妈妈也觉得走路特别别扭，低头一看，不禁捂着脸，偷偷地笑。好奇的我一看，也哈哈大笑起来。一向内敛的奶奶也忍不住笑得前俯后仰。原来“马大哈”穿的`不是“双胞胎”，而是“姐妹花”啊！妈妈火速赶回家，“姐妹花”摇身变成了货真价实的“双胞胎”。像这样的事情不计其数，妈妈也真是太马虎了。
我的妈妈虽然在生活中有时很马虎，但在学习上却从不敢有半点粗心。她不但对自己的学习一丝不苟，在我的学习上也是细心有加，耐心十足。前不久，我写日记时，因为太晚了，在爸爸妈妈的多次催促下，我滥竽充数，想应付了事，错字、漏字、添字的情况时有出现。第二天，细心的妈妈没有忘记检查我的作业。我忐忑不安地想：“这下可完了，妈妈肯定会暴跳如雷！”但出乎意料的是，妈妈心平气和地把错的地方给我指了出来，然后语重心长地说：“孩子，下次写作业一定要细心检查，应付得了一时，应付不了一世啊！”我惭愧地低下了头。
这就是我的独一无二的“两面派”老妈，一个细心、耐心又有趣的妈妈。
五年级作文 篇5
今天，我反复认真的读了老舍先生写的《养花》这篇散文，很受启发。
当我读到“有喜有忧，有笑有泪……既须劳动，又长见识……”时，我脑海里顿时浮现出老舍先生家抢救花草的忙碌情景：“全家动员，抢救花草，十分紧张，几百盆花，要很快抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。”唉，我以为养花是一桩很悠闲、很轻松的事，真没想到，养花还这样劳累，还需要付出这样艰辛的劳动。养花既然如此辛苦，老舍先生为什么还要养花呢？我开卷重读，寻找答案。文章一开头，老舍先生就明白的告诉我们：“因为我爱花，所以也爱养花。”老舍先生全家救花，累得腰酸腿疼，那正是老舍先生一家都爱‘花’呀！这个‘爱’字很有哲理，对我很有启发，我体会到：一个人如果‘爱上’了某一事物，‘爱’就有动力，无论遇到多大的困难，付出多么艰辛的劳动，他也能坚韧不拔地干下去，干出一个好的结果来。
以前，我怕作文，一写作文就头疼，看着题目咬笔杆，半天也写不出一点儿来。后来，老师引导我，使我对作文产生了浓厚的兴趣，我也逐步从怕作文到爱作文。不管严寒酷暑，不管电视里的《猫和老鼠》、《海绵宝宝》多么的吸引人，我都闭门伏案，静下心来，冥思苦想，把老师布置的作文竭尽全力写好，学得的确艰苦，但我却不觉得苦。因为我爱作文嘛！就是这个‘爱’字给我增添了力量。你看，老舍先生辛勤养花，迎来的是“满院飘香”；我辛勤作文，换来的是作文成绩在班里名列前茅，我的汗水没有白流。
掩卷沉思，细细回味，不禁又想起生物学家达尔文的'故事来。达尔文之所以能成为著名的生物学家。是因为小时候爱观察小蚂蚁一看就是半天，并不觉得厌倦。中学时代就爱上了这门学科，收集昆虫标本时，双手拿不了就用嘴唇咬着带回家。上大学时，父亲要他学商、学医，到头来，他还是转学生物。毕业后，他收集动物标本，研究它们演进变化的情况，真是历尽了艰辛，吃够了苦头。达尔文的汗水没有白流，终于写出了举世闻名的《物种起源》这部巨著。还是达尔文说得好：“爱自己的事业吧！‘爱’能使你百折不挠，坚韧不拔，取得事业的成功！”
这就是我读《养花》后的收获。
五年级作文 篇6
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类的精神食粮，我们只有多读书，才会变得聪明。我对书籍有一种用语言表达不出来的情感。
幼儿园咿呀学语时，妈妈就给我讲故事，那时我就对书产生了浓厚的兴趣。每天都会被五颜六色的绘画书所吸引，睡前看故事书是我的唯一爱好，于是，每天晚上我都缠着妈妈给我读故事，让我陶醉在梦的海洋中。
上学了，开始接触拼音拼读，于是，妈妈就买了大量的拼音读本，为让我早点能独立看阅读的习惯。从此，订杂志，逛书店，泡书城就成为我课余生活的一部分，一遇到好书，我就如饥似渴地读着。读书也成为我每天必修的.一课。如今，空空的书架已经满满当当，而我空空的脑袋也被知识装满。
现在，我几乎所有字都会读了。不仅读书的种类更丰富了，而且数量也增多了。《三国演义》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》……从书中我学会了许多道理。我真感谢妈妈，是她让我养成了读书的生活习惯。
一转眼，我已经是五年级的学生了，因为我热爱读书，所以有了饱读诗书的样子。一到写作文的时候，构思别出心裁，落笔也就与众不同，就会引用一些成语啊、谚语啊来给文章“加工润色”好让文章更出彩。爱读书这个好习惯真是让我受益匪浅啊！自然，养成爱读书的好习惯便是我最大的收获了！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”古人说得对，书作为精神的财富，也是人类获得物质财富的重要工具。书，能教会我们知识，懂得道理……每天读一篇好文章，让你的生活变得更加丰富多彩吧！
五年级作文 篇7
今天是周末，天气晴朗，小刚准备去图书馆看书。一路上，他心情舒畅，很快就到了市心路十字路口。这里车辆来来往往，川流不息，非常热闹。他抬头一看路对面的信号灯，正闪烁着光彩夺目的黄色，紧接着醒目的红灯亮了！他想起出门时妈妈再三叮嘱他要遵守交通规则，注意自身安全，他立刻停住脚步，和其他过往的行人一样自觉地退到了斑马线之外，耐心地等待绿灯通行。
这时，走过来一对打扮时髦的年轻人，他们堂而皇之地从斑马线上走了过去，对高高在上的红灯视而不见。“叔叔阿姨，请不要闯红灯！”小刚连忙冲他们大声喊道。“小孩子家真多事！有啥大惊小怪的！我仔细瞅着呢，不会有事的……”那位男青年一边扭过头来嬉皮笑脸地看着小刚，一边搂着女青年继续往前走。“快停下来！叔叔阿姨，危险！我们应该遵守交通规则！”小刚仍然大声劝阻。这对年轻人依然我行我素地穿过马路，还时不时回头用嘲笑的目光望着这个循规蹈矩的小学生。等待的`行人低声议论起来：“这两个人也太急了，连小学生都不如……”
这对年轻人只顾回头张望、低声嘀咕，根本没有留意两侧的车辆。突然，一辆绿色小汽车疾驰而来，只听“嘎”的一声刺耳的急刹车，等待的行人都屏住了呼吸，顺着声音望去，车子刚好停在了女青年的高跟鞋边。吓得她脸色惨白，愣在原地，刚才闯红灯的那股得意劲儿早就跑到了九霄云外。紧接着好几辆车也及时地刹车、避让。交警叔叔赶来了，他警告这对年轻人：“你们简直是拿生命当儿戏！万一被撞了，后果不堪设想。你们闯的不只是红灯，你们闯的是自己和他人的幸福！”
绿灯亮了！过往的行人抓紧时间井然有序地通过，那位男青年也赶紧扶着惊魂未定的女青年走到了人行道上，看着与他们擦肩而过的小刚，他只有惭愧地低下了头。
五年级作文 篇8
从下列作文题目任选一道写作：
一、从"？"到"！"
要求：
1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
二、题目：我最想感谢
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的'心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：
1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。”??请以《我生活在中》为题作文。把题目补充完整，写一篇500字左右的作文，要求内容充实，感情真挚。
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