五年级的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
新学期，新起点，新学校……总之，一切都是新的。
开学第一天，万里晴空，温暖的阳光温柔地抚摸着宽广的大地。我迈着轻快又有一点儿忐忑的步伐走向新的校园。突然，我止步了，我回眸望了望陪伴我六年岁月之久的母校，深深地鞠了一躬，说了声“再见”。又对新学校说了声：“我来了”。
想象中的`中学是死气沉沉的，没有新意，地面也只用全白或全黑的瓷砖。可走进新校园后，我不禁眼前一亮，大片的新绿映入我的眼帘。紫薇花、月季花等都竞相开放，香樟树巍然挺立在路两旁……这儿的空气都是香的，此时，我的忐忑心理立即烟消云散，站在这儿，我仿佛置身于大型的生态园，也仿佛成为了其中的一员。
校园十分宽阔，我开始急切地寻找我的教室，还有十分钟就要开始报到了。我来来回回地跑在迷宫般的校园里，不经意间撞到了一个人，我连连道歉，没想到她便是我的班主任。“我……我……对不起！”我支支吾吾，她却和蔼地牵起我的手，一起向教室走去。
我的新同桌是一个又高又瘦、惜字如金的人。如果我们问他题目，他总是说“仔细看”，然后把解题思路写在一张白纸上，递给我们。
新学校，虽然还不熟悉，但我知道有和蔼的老师和乐于助人的同学，我一定会很快融入这个温暖的大家庭！
五年级的作文 篇2
雪白的没有一丝杂毛，优雅的长尾巴和黑黑的眼睛，即使在一群一模一样的猫中，它也是最夺目的！——没错，那就是我的雪球。
雪球是一只可爱的小猫，记得我第一次见它是在猫咖，当时它还只是一团雪白的“毛球”呢。我的小姨在猫咖工作，有一次，我放学了，小姨把我接到猫咖写作业，它就一直卧在桌子上看我写字。——在我认识的猫中，数它和我最亲热，我每次要回家时，它就偷偷地跟在我身后，它想让我把它领回家呢！而我也想把它带回家。
最后，在我的“席地一坐”的.无理取闹下，它终于和我回家了。
雪球就是这样来到我家的，它成了我的牵绊，以后我一放学回来它总是第一时间来“迎接”我，而我也是第一时间去找它。雪球最怕洗澡了。有一次，给它洗澡它乱蹦乱跳，还展开轻功，“飞檐走壁”！最后给它买了一个澡盆，它竟舒服地游起泳来。
雪球的领地意识很强。我家寄养了一只小狗，雪球那简直叫“怒发冲冠”，全身的毛都立起来了。好像在说：“这是我家，不要猖狂噢！”
雪球还有很多搞笑的事情，我打游戏，它在一旁“津津有味”地看着，我上了一个卫生间出来就看见雪球抱着手机打游戏，还通关了！也不知它的小爪子是怎样抓到这关键步骤的！
这不愧是我的雪球啊！它给我带来了无穷的乐趣。
五年级的作文 篇3
从小到大，发生过很多有趣的故事，它们像天上的星星一样多得数不清，但是有一件事情一直让我记忆犹新。
那是我6岁暑假时发生的事情。那天中午，我正站在自家楼上看风景，忽然看到旁边的小河对岸的一棵桃树上结满了又大又红的水蜜桃。它们在阳光下露出红润的笑脸，仿佛在向我打招呼呢！我被馋得直流口水……
我提起竹篮飞快地奔向桃树，像一只机灵的猴子一样爬上了桃树，把篮子挂在脖子上，边摘边放，不一会儿，篮子就要满了。正当我心满意足地拿着战利品快要下树时，我突然发现树梢上有几个更红更艳的桃子在树叶间向我招手呢！我收回了下树的脚步，又向树梢爬去。谁知，我脚下踩的树枝太脆弱了，只听见“咔嚓”“扑通”两声之后，我便像一只落汤鸡一样湿漉漉地狼狈地从小溪里爬了上来，而我的篮子里的`桃子也都掉进了小溪了。我暗暗叹息，真的是“偷鸡不成蚀把米”啊！我气呼呼地提着空篮跑回了家。
经过这件事情以后，让我明白了贪心的后果。虽然事情过去了好久了，每当我想起童年的时光总是会不经意地想起……
五年级的作文 篇4
一晃我已经是五年级的学生了，老师您还没有变，您中等身材，精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼，说话那么幽默，您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂，深深印在我的心田，这就是我敬爱的班主任贺老师。
贺老师工作特别认真，为了鼓励我们做作业的质量，老师真是费了很大的心思，老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的'熊孩子，只要是作业做得全对字迹又工整，作文或者日记写的精彩，老师会给我们加星以示奖励，我们每个小组成员写循环日记，内容不限，每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人，都不会“匆匆忙忙”完成作文了，而是有质有量的发挥创作，让全班同学借阅欣赏。
贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了，我在您上课时做小动作，被您捕捉到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“自乐乐不如众乐乐，可否到讲台上分享一下？”大家都笑了，我也知道错了连忙摇头，马上进入听讲模式。
还得有一次，我下课玩耍时摔了一跤，擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样，非常认真地帮我清洗伤口，细心的涂抹碘伏，嘴里还时不时的询问：“孩子疼吗？小小男子汉坚持一下啊！”望着您那充满爱和焦急的目光，我的额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了，笑着回答您：“贺老师给我涂的神药水啊！”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。
这就是我敬爱的班主任——贺老师！
五年级的作文 篇5
当我想起歌德说的”要成长，你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力，成绩个个都很好。我呢，也很努力，可我还是中等生，我又不断地向班里的同学们询问他们的学习方法，问到之后，我就照着他们的方法学习，可是我的成绩还是中等，这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思，他对我说”学习不要太死板了，也不要只照着好学生的学，因为那不一定适合你，这反而会让你失去自主学习的能力，找到适合你自己的学习习惯才是让你进步的阶梯，记住，只要找到你自己的学习方法，才会让你的.学习变得轻松起来，更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望，之后我开始自主学习，不断地找到适合我的学习方法，不断地提高我自己：不断地要求我自己：不断地找到我的学习习惯，只让我从原来的被动学习变成了自主学习，这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了，我也学会了创新，但我还会保留其他同学的学习习惯，让我更上一层楼。
比如：作业有题不会写，可以问同学，老师，家长，在他们给我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。
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