小学五年级作文[精品]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![小学五年级作文[精品]](/uploads/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
小学五年级作文 篇1
我敬佩的人很多,但要问最敬佩的人,我会毫不犹豫地回答――我的妈妈。
我的妈妈有一双明亮的.大眼睛,有一头棕色的卷发,有一张能说会道的嘴巴。别看她平时温柔可亲,可是一看到我磨蹭就会开动唠叨模式不停地催我。
我的妈妈还有一个特点,就是做什么事情都很认真,尤其对我的学习。只要妈妈看到我写作业的时候开小差就会说我,但也不会强逼我写作业,她总说:“作业是你自己的事情,你要对自己负责。”
有一次,我的考试成绩很低,垂头丧气的回到家里,把满是红叉叉的卷子交给妈妈,等待着暴风雨的来临。然而妈妈并没有训我,她把卷子放到一边,温柔的说:“你先把书包放下,拿着文具盒过来。”我犹豫了一下,照着妈妈说的做,在妈妈身边坐下。这是妈妈拿着卷子一点的给我分析错题,我认真地听着并改正错误。妈妈最后语重心长的对我说:“你要学会剖析自己,发现问题要及时改正而不是一味地伤心。”
我的妈妈也很关心我。有一次,我半夜发了高烧,是妈妈背着我连夜送到医院,一晚上都在给我降温。看着妈妈忙来忙去的身影,我的眼泪直打转,但不能哭,妈妈会伤心的。当时就下定决心,以后要学会照顾自己,不再生病害妈妈担心。
这就是我最敬佩的妈妈。
小学五年级作文 篇2
在红尘凡间里挣扎,累了,找个安静的地方喝茶,厌了,找个清新的地儿呆会,烦了,找个可人的地方倾诉衷肠。像此刻,骄阳如火,热浪袭人,原本烦闷难以排遣的心绪,更就是让人心神不定浮躁不安,索性,一个人,驱车来到云龙湖畔荷花岛,但见清风别苑荷花盛开,一湖莲花,一缕清风,一阵清凉。顿时,精神一振,一振清爽。
白色的睡莲,金色的日莲,粉色的黛莲,红色的千瓣莲,静静的绽放着它的美丽,婀娜多姿,妩媚无比。羞涩处如小家碧玉,张扬处如大家闺秀,优雅点缀在一湖绿色当中,无限风光,尽收眼底,千姿媚态,近在眼前。
我不就是周翁,竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界,见荷花那样的挺拔,那般的纯洁,不禁肃然起敬。那纤细的枝干上,承载着无限的妩媚在风中摇曳,那样的亭亭玉立,那样的刚正不阿,那样的不屈不饶;那硕大的荷叶,碧绿,柔嫩,不怕骄阳似火,不怕风吹雨淋,依然那样的坚韧不拔,以自己独特的姿态生活,安然静谧,超然脱俗,宁静致远,娇弱中透露出坚强,不屈中蕴涵着坚贞。
也许火红的八月一过,这一湖的完美将顿然消失,想到“留得枯荷听雨声”的寂寥,想到“荷尽已无擎雨盖”的凄凉,更加珍惜眼前的拥有和享受,亦如人生短暂,青春无悔。这一刻的美丽,像徐志摩最就是那一低头的温柔,不胜凉风的娇羞,酣畅淋漓的唯美,定格为永恒,载入记忆的.史册!
因了那句,长久的守侯,只为那片刻的温柔,让?我突然想起电视剧《还珠格格》的一对母女,这一湖荷花的妩媚竟开正好印证了主人翁夏紫薇的才睿人品,还有,她的母亲夏雨荷,高风亮节,独守一生,名字如诗,诗意如画,似这过眼的美景,独守一湖莲花的妩媚。
难得好风景,难得好情绪,愿人人尽享这世间完美。
小学五年级作文 篇3
可爱的小鸡我家养了两只可爱的小鸡。它们的身体圆圆的,活像一个黄色的毛线团。它们那双圆溜溜的小眼睛时刻注视着周围的一切,似乎对这个世界很好奇。这两只小鸡可有趣了,有一天,我奶奶在菜园里挖出了一只又长又肥的蚯蚓,我赶快把蚯蚓拿回家去喂小鸡。
这两只小鸡看见了我手中的蚯蚓,飞快地跑到我的面前,不停地叫,好像在说:“主人,快给我们吃东西吧!”于是我把蚯蚓扔在地上,一只小鸡马上啄住了蚯蚓的'一头,另一只小鸡也不甘落后,也迅速地啄住了蚯蚓的另一头,它们俩互不相让,像拔河一样扯着蚯蚓,只听“啪”的一声,蚯蚓被扯成两半,它们各自心满意足地把蚯蚓叨走,美美地去享受了!这两只小鸡不但很有趣,而且很调皮。
晚上我坐在屋旁乘凉时,小鸡似乎也很热,跟着我就出来了。它们先跳上了我的腿上,又跳到了我的肩上,我不理它,最后竟跳到了我的头了,还不停“叽叽”欢叫,仿佛在说:“真凉快呀!”我想:这小鸡真是“身手敏捷”呀!当它们饿了的时候,就围着我急促地叫,于是我就抓一把小米给它们,它们像看到宝藏似的,头也不抬,不停地啄地上的小米,还发出“嗒嗒”的声音。这两只小鸡虽然偶尔会发生一些矛盾,但还是相处得很和睦,就连它们睡觉时,也会紧紧地挤在一起,睡得十分香甜。我非常喜欢我的小鸡,它给我带来了很多乐趣,希望它能和我共同成长。
小学五年级作文 篇4
我有一个表弟。他的名字叫李奇。他很“傻”。说他傻,并不是我冤枉他,他的确是傻得名副其实。
有一次,我去阿姨家做客,正好第二天表弟的暑假复习班开学。第二天,阿姨还没起床,表弟就催着阿姨做饭。上学时,阿姨给了表弟两支铅笔。阿姨说:“你到了学校,要好好学习,跟同学们团结友爱。”表弟似懂非懂地点点头。
中午,表弟回来,阿姨发现他的铅笔“飞”了一枝。我怒气冲冲地问他:“你的铅笔呢?”表弟吞吞吐吐地说:“上课时……她……她哭了,我就把……铅笔……给她了。”我问:
“她是谁?”表弟说:“她是……不知道。”我气极了,说:
“你这个傻东西,好好的`铅笔,给了一个叫‘不知道’的人!”只见表弟眨了眨大眼睛,说:“是妈妈叫团结友爱的!”我对阿姨说:“哎……‘奇’有此理(奇奇有此道理),我怎能反抗呢?”
晚上,我在书桌上画画,我想表弟一定会扭过头来看我的“大作”。没想到,表弟在桌子上摇头晃脑地念着:“锄和日当午,汗滴和下土……”我说:“奇,别念了,那声音难听得像是母鸡生蛋!”表弟说:“是老师叫念的!”我说:“老师老师,老师又不是千里眼、顺风耳,你不念,他也看不见、听不着!”表弟眨巴着大眼睛,说:“老师说,要做一个诚实的孩子!”听了表弟话,我只能说:“‘奇’有此理!”
小学五年级作文 篇5
朋友,你知道我最想要什么?我告诉你,我最想要的是快乐,最想要真正的快乐,属于我自己一个人的快乐。
在我的记忆里似乎没有快乐,我也不知道我的快乐是什么。
但是,我又向往着快乐。我想春天来了,我和小伙伴们在草地上打滚、摸盲、做游戏;夏天,我想和小伙伴们一起去游泳、打水仗;秋天,我要和老师、同学一起去旅游、登山,在野外采集标本;冬天,我要和小伙伴们一起去溜冰,在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……
这就是我想要的快乐,朋友,你能够帮助我实现我这个快乐的愿望吗?谢谢,如果你不能够的话,请告诉我,怎么可以找到我所需要的.快乐呢?如果我的想法有错误的话,也请你向我指出……
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