五年级作文

五年级作文实用[5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

　　传说很久很久以前，在北边的山林里的一棵万年古松上，栖息着一只聪明伶俐，会说话的神鸟。不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它，可是谁也没有得到。这件事一传十十传百，传到了一个叫思毅的小和尚耳边。

　　思毅心想：“要是我能把神鸟请到我们灵隐寺使寺里香火旺盛，那可就好了。”

　　于是，思毅跋山涉水，终于来到了万年古松下。突然，天空出现一朵朵绚丽的'云朵，随着一阵婉的啼叫，从云朵里钻出一只鸟儿。那只鸟儿身披亮丽的羽毛，双翼两边镶嵌着钻石。思毅心想：“这大概就是神鸟了吧！”

　　这时，神鸟轻轻落在思毅肩上，说："思毅小和尚，你不好好待在灵隐寺里，为什么要来捉我呢！”思毅说：“我捉你不是为了个人利益，而是想让灵隐寺香火旺盛。”

　　神鸟对思毅的话半信半疑，怕他心怀不轨，便一挥翅膀把他带到了城门下。思毅不知所措，一个好心的守卫看他可怜，便给了他一些钱。

　　思毅继续往前走，看见了一个要饭的乞丐，看乞丐衣衫褴褛，身无分文，思毅便把身上仅有的银两给了乞丐。这时，奇迹发生了，乞丐变成了神鸟，神鸟手里拿着木鱼，说：“善良的思毅，我把这个木鱼给你，只要你需要时，敲一下它，我就会来帮助你。”

　　回到灵隐寺后，思毅用神鸟的帮助使其寺香火旺盛，看着这美好的一切，思毅对着木鱼笑了。

五年级作文 篇2

　　最近，我们开展了手拉手活动，主题是给远方的小伙伴写一封信。我们从来没有写过信，这可怎么办呀？还是刘老师有办法，她千方百计地获得了漯河小学五年级（1）班和五（7）班学生的名单，一人给我们分配一个，再按照写信格式写一封寄去。听起来简单，但是做起来却很难。不信，你听听我是怎么写信的吧。

　　星期二放学，我就开始打底稿，费了半天功夫，才写了底稿。我先介绍自己的外貌、性格，接着介绍这几天发生的`趣事，最后，我郑重其事地附上姓名、日期。

　　过了几节课，老师把信发了下来，并且告诉我们，自己要修改修改，而且一定要把格式写对。我认真地拿着铅笔，把不通顺的地方修改好……就这样，我们一连打了三、四次稿，老师终于满意了。

　　过了一星期，又到了作文课。我们拿出正文纸，按照周记本上的草稿一笔一画认真誊写。我心里暗暗念叨着：“千万别写错！写错了多不好看哪！”天有不测风云，同学一不小心碰了我一下，坏了，字糊了。我只好拿出魔笔擦掉，等它晾干，在小心翼翼的用水笔写上，终于舒了一口气。写完后，我又誊写了另一封，各自装进信封，用胶棒粘好，交给我的老师。刘老师用一个漂亮的大袋子装好，交给了五（1）班和五（7）班的老师。

　　过了好久，信终于回来了！望着两封信，我心中百感交集……

五年级作文 篇3

　　（一）

　　星期四，许老师把我们几个写作优秀的同学叫到一边：“你们几个作文写得好的同学写一篇读后感，发电子邮件给我，明天我拿几篇去比赛！”这下可难倒我了，写其他什么类型的文章我都在行，就读后感是我的'“克星”了。我回家后，三思而后行，决定写《三国演义》读后感，专门写诸葛亮。我不停地搜索着资料，总算有了点思路，我二话不说，奋笔疾书。终于，我写完了：“老妈，拿去，帮我打字，发给 许 老师，谢谢了！”老妈仔细地看了作文：“什么？这篇读后感太空洞无物了吧，帮你打字简直是浪费时间，我不干！”我说：“不行的，老师说要交给她的。”“你这样的文章去比赛，肯定没戏的！”“比不上也不能让我白白让我写一篇，给，帮我！”老妈一筹莫展地看着电脑，过了一会儿，她又过来了：“加勉，妈妈真得无从下手！”不管我怎么说她就是不同意，倒是老爸在一边隔岸观火地看着好戏，还不时发出嬉笑声。我灵机一动，对老爸说：“那老爸你来代替老妈工作吧！”他看我这么说，连忙转过身：“我还有事！”想要知道下面发生了什么吗，请看下集！

　　（二）

　　我看老爸也不同意，只好怀着失望的心情躺在床上，一会儿就进入了梦乡。而在另一个房间里，昏暗的灯光下，有两个黑影在讨论着：“他那么认真写了一篇读后感，你竟然不帮他，还打击他！”“可他的这篇连该都没法改呀！”“那你起码也要帮他一下，不管能不能参赛！”“……”我没想到，原来经常不支持我的老爸会为我做主——劝说老妈。老妈似乎有点儿动摇，但有“作文洁癖症”的她一看到我的作文有“污点”，动摇的心又镇定了下来。作文本又“躺”在了桌上，一翻身，掉到了地上。老爸劝说老妈没成功，老妈关了灯，屋里黑得身手不见五指，只有作文本在茫茫黑夜中无声地哭泣着……

　　第二天早上，我睁开了双眼，心里还是惦记着作文，大叫：“老妈，帮我弄作文！”终于，老妈同意了，我心里的大石头总算落下了。我焦急地等待着，吃完了饭，老妈也完成了“任务”。我正准备用 盘拷贝我的文章时， 盘不见了，我急得在房间里团团转，看来 盘是没指望了。我又灵机一动——打印，我正为自己的新方案洋洋自喜时，又出现了一个问题——打印机用不起来。成也萧何，败也萧何，刚刚我正为这主意洋洋自喜，现在又被它弄得绝望了。我只好使出“杀手锏”了——硬盘。“老虎不发威，当我是Hello cat！”我气冲冲地走到电脑前，把硬盘插到电脑里，但一会儿我就扫兴了，硬盘没反应……最终我全军覆灭。好在老爸中午把手提电脑带回来，帮我发作文给老师，我才幸免一难。

五年级作文 篇4

　　或许是被大家那火热的爱心所感动，星期五上午，连日来的阴雨消失无踪，太阳公公露出了久违的笑脸。这一天，我校举行爱心义卖会。这是一个捐献爱心的快乐日子。

　　星期五上午第一节下课之后，义卖活动如期举行。我们班以最快的速度在操场的一角支起了一个摊位。同学们纷纷将自己带来的宝贝亮了出来。怎么卖，卖多少，这可全看个人的本事了。

　　原本寂静的校园一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡。一张张招牌拔地而起，一声声叫卖此起彼伏，一名名导购忙前忙后……

　　我们班的.一位同学亮开了他的大嗓门：“走过路过千万不要错过，瞧一瞧，看一看，全场都卖十块钱，十块钱你买不了吃亏，十块钱你买不了上当，拿啥啥便宜，买啥啥都赚……”别说，这还真有效，我们班级摊位前立刻挤满了人。我们连忙尽己所能，拿起自己带来的商品招徕生意。功夫不负有心人，物往钱来，我们班的东西着实卖出了不少。你瞧！我们班的义务会计员——郑伟城同学的家长正忙着记账呢。

　　眼看着班里的商品一件件地减少，几位同学一番商议，便四处散开，走向其他班级的摊位。他们在校园里一遍遍地搜索着，低价买进，高价卖出。我们筹集的善款就这样快速增加。

　　我也开始跟着几位同学到处闲逛，来到了一个摊位前，看到了一把小巧的玩具枪，一问价格，不贵，才五元，于是我就将它买了下来，权当是送给妹妹的礼物了。

　　时间过得真快啊，两节课过去了，上午的义卖会结束了。同学们意犹未尽，聚在了一起，商量着如何将下午的义卖做大做强。

　　这个活动让我们收获颇丰，不仅让我们献了爱心，还真真切切地享受了一番当小老板的滋味，真是一举两得啊！

五年级作文 篇5

　　从前，有一个不知名的小镇，有一天，这个小镇突然出现了一座城堡，由于它来历的不平凡，就有人给它命名叫“奇妙城堡”。于是，这个小镇因此而得名“奇妙小镇”。

　　这座城堡刚出现的时候，有人进了奇妙城堡一次，当他出来以后，他的脖子上戴了一个项链，是三角形的。大家问他城堡里面有什么，他不回答。以后，他都不说城堡里有什么。

　　于是，就有很多人在猜测：这里面是不是有怪物啊！这里面难道有很多幽灵吗？这里面是不是很可怕啊！于是，从此以后，就没有人敢进去了。

　　这个小镇里有一个小女孩，名叫雪菲，雪菲是一个很乖的小孩，很听爸爸妈妈的话。可是她的好奇心也很强。她小时候就听小镇里的`老人说起那座城堡，于是她对城堡充满了好奇心。心想，长大一定要去看看。

　　这天，妈妈和爸爸有事要去出差，把雪菲临时寄养在邻居阿姨家，雪菲吃完午饭，突然想出去玩，她给邻居阿姨说过以后，就出去玩了。

　　雪菲到了花丛里，在花丛里奔跑着，突然，她看见了一只非常漂亮的蝴蝶，想捉到它，于是，就追着它跑了好远。突然，蝴蝶不见了。她的面前，就是那座神秘的城堡。

　　雪菲还没反应过来，就好像有一只手在后面推她似的，被一股强大的吸力给吸了进去。

　　过了一会儿，雪菲发现自己正站在一个摆设精致的小房间里，奇怪的是，房间里的所有东西，都是巧克力的颜色，闻到的也是巧克力味，而且感觉脚下黏黏的。于是，她扶着墙，想看看脚下是什么东西，结果手上沾满了像巧克力酱的东西。她硬着头皮一舔，哇！太奇妙了，真是巧克力酱！雪菲兴奋极了。

　　突然，眼前金光一闪，雪菲来到了另一个房间，眼前洁白一片，而且还冒着冷气。雪菲想，这个房间的东西应该是冰激凌做的吧。于是，她就用手在墙上抠下来一点，舔一舔，冰凉冰凉的，好吃极了！果然是冰激凌！她看见屋子里有一个按钮，她好奇的一按。顿时到了另一个房间。

　　既然按按钮才能到另一个房间，在第一个房间时我肯定也触摸到按钮了吧！雪非想。接着，她仔细打量这个房间，发现这个房间很特别：它的家具不仅有一种颜色，而是有很多颜色。而且味道非常非常香，还一股奶油味，她又尝了尝，果然是奶油，她兴奋极了，尝尝这种颜色的奶油，又尝尝这种颜色的奶油。

　　忽然，她看见房间的一个角落有扇门，她打开一看，里面有一个机器人，机器人递给她一条项链，缀着一个小圆片，有着一圈一圈不同的颜色，然后，机器人就说：“你千万不要和别人说，要不，我们就会剥夺你来到这里的记忆。”

　　她突然惊奇的发现，自己还在花丛中，她怀疑自己是不是做了一个梦，低头一看。脖子上的项链正在阳光的照耀下，一圈一圈的散发着光芒。

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