五年级作文

[合集]五年级作文5篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

　　我喜欢轻松愉悦的音乐课，也喜欢充满活力的体育课，但更喜欢章老师上的美术课。

　　记得在三年级，我们换了一位美术老师，因老师是一位高高大大的男生，而开始，我们都不大敢与他交流。他微笑地看着大家，乐呵呵地说：“人都到齐了，我先自我介绍一下，我姓章，大家可以叫我章老师，但不是章鱼哦！”同学们哄堂大笑，一下子对这位老师产生了好感。

　　说完了开场白，章老师变戏法似地拿出已经分好的蛋糕，大家看到有蛋糕，都坐直了身子，挺直了胸，直勾勾的看着蛋糕。我这就纳闷了，这不是美术课吗？与蛋糕又有什么关系？老师突然发话了：“等一会儿，一人一份蛋糕，一边细细的品尝，一边尽情地想象，然后把想到的画在纸上。”我们一听有吃的，顿时食指大动。我们拿着老师分发的`蛋糕狼吞虎咽地吃了起来，我一边吃着又松又软，冰凉凉的蛋糕，一边使劲闭着眼睛想象：真幸福啊，我感觉自己就像一个小公主，正躺在松软的草地上，深蓝色的夜空中，调皮的小星星在向我眨着眼睛……我拿着画笔把这幅情景画了下来。不久，一张张纸上有的画了笑脸，有的是蛋糕，还有的是玩具……

　　我正沉湎于绘画，不知老师已站在我身后许久。直到画完后，老师才拿起我的作业，一边频频点头，一边笑了笑。他拿着我的作品和一位同学的作品走上讲台。我心中忐忑不安，老师不会批评我吧！“我们来看一下，这两幅作品画得都很不错。你更喜欢哪一张？”老师把两幅画展示在实物投影上，同学们不时发出惊叹。印悦站起来说：“我觉得第一幅比较突出，我喜欢第一幅，因为她画了我们没有想到的东西。”老师点点头“是啊！第一幅是顾绮清同学的杰作！”这时，全班人的眼睛齐刷刷地看过来。我的脸红了，心激动得砰砰直跳。“而这幅画最可贵的，正是那天马行空的想象，这点值得你们学习。”听了老师的评价，我心里好像吃了蜜一样甜。

　　从这节课后，我喜欢上了章老师，更重要的是，我爱上了美术，这样生动有趣的一节课，我怎能不喜欢呢？

五年级作文 篇2

　　前几天，家门口的梨花树上的梨花开了。

　　本来雪白的梨花已不见踪影，剩下的，只是一树的绿色。

　　每次经过那里，我都会习惯性地抬起头，望着在空中飞舞的花瓣。有时会闭上眼睛，闻着甜蜜的花香。开心时，那是梨花在嬉戏的味道；悲伤时，那是落花哭泣的泪水的味道；愤怒时，那是梨花在为伤害她们的人生气的味道。有时，我会聆听梨花树的声音。那是风吹过花儿时的“沙沙”声，那是孩子们在树下游戏的声音，那是树上小鸟的.欢快的歌声……如梦如幻，美丽到不真切，似乎是一场梦。

　　一夜之间的梦。好像就只有一会儿，我便从白色的花海中醒来，发现自己置身于绿色的树荫下。

　　一天，我又像从前一样抬头看那棵梨花树。满树白色已经变成碧绿色，仿佛一夜之间就从一个稚嫩的孩童成长为一名青葱少年。而那一树的雪白似乎只在眼里闪了一下，便消失不见……

　　我问自己，为什么时间过得那么快？于是，我开始追逐。我想让他依旧满树的雪白，可他太快了，我永远都追不上。我追累了，回头再去看梨花树。

　　也许，我再回头，她又变成满树的金黄色。

五年级作文 篇3

　　早晨，我一起床就看见窗户上开满了一片片银白色的小花。

　　我趴在窗户上，像一位老收藏家似的，目不转睛地盯着那一件件稀世珍宝，观察它们的瞬息变化！

　　看，那霜花的图案简直像一片一望无际的大树林，树林中有一座小房子，房顶的烟囱不断地往外冒着白烟。透过窗子看去，原来是白雪公主和七个小矮人在开晚会，他们多开心呀！在后门的桌子上还有好多好多可口的.佳肴，几个大瓶的香槟映着五彩的阳光从窗子透进来！

　　在另一块的窗户上，却是郁郁苍苍的松树，气势雄伟的高山，潺潺的小溪，聪明调皮的小猴子，憨厚，善良，老实的大象，活泼可爱的小鸟。好一个天然雕琢的银白世界！

　　这霜花虽然不是大画家笔下的水墨丹青，那样大气磅礴，但是一夜之间，霜花却能开满千家万户的玻璃窗，给人以无穷的乐趣与灵动的遐想！

　　太阳升起来了，照在玻璃窗上，霜花便像一位羞怯的少女，带着无尽的留恋，留着泪水悄悄地离开。我多么希望夜晚快快来临，在经过夜的洗礼后，我又将看到闪着异彩的霜花！

五年级作文 篇4

　　波斯猫太太生了三个孩子。老大是姐姐，雪白的长毛，漂亮极了。老三是雄猫，油黑油黑的，大眼睛，非常可爱。老二呢，灰黄皮毛，丑死了。

　　爸爸、妈妈最爱老大和老三，给它们起名叫“白雪”和“可爱”。它们讨厌老二，就叫它“黑煤球”。

　　一天，“黑煤球”吃饭，不小心掉了一点点肉末，爸爸就拿棍子毒打它，妈妈把它关进厕所，让它干活儿。一天了，也不给它饭吃。

　　天渐渐黑了，“黑煤球”哭了。忽然，听到门的响动，从门缝儿塞进一只盘子，盘子里放着一条鱼，鱼上放着一封短信：

　　“哥哥：你一定饿了吧？我趁爸爸、妈妈、姐姐不在，偷来了厕所的钥匙，给你送来了鱼。吃完了鱼，如果口渴，就从盘子上掰下几块，含在嘴里，一会儿就会尝到鲜肉汁了。因为盘子是用肉汁冻成的。你的弟弟。”

　　“黑煤球”吃完了鱼，把盘子一块块掰开含在嘴里化开咽了。它太累了，躺在墙角睡着了。半夜，“黑煤球”的小弟“可爱”又从门缝儿塞进一只盘子。“黑煤球”醒了，刚要伸爪子去取，忽然看到一只小老鼠跑过来叼走了盘子，美美地啃起来。不一会儿，它竟把盘子吃光了。“黑煤球”很生气，一把抓住了小老鼠。

　　小老鼠苦苦哀求说：“求求你放了我吧。我是因为反对我们大王偷人家的东西被关在这儿的。已经三天没吃饭了，我太饿了……”

　　“黑煤球”心地善良，想：这只小老鼠怪可怜的。放了它吧。于是，它抬起爪子，让小老鼠逃走了。

　　小老鼠千恩万谢，伏在墙角说：“我应该报答你的好心。我有一丸药，这药能治世界上所有的怪病。现在把它送给你吧。”

　　天亮了，“黑煤球”的爸爸、妈妈要上厕所，就将“黑煤球”放了出去，骂道：“丑八怪，滚！你如果再捅漏子，我们就关你一个月！”

　　“黑煤球”从此小心翼翼地干活儿。吃饭的时候，姐姐“白雪”和弟弟“可爱”一起吃，等它们酒足饭饱，剩下的，爸爸、妈妈才让“黑煤球”吃。虽然吃不饱，常常靠多喝水填饱肚子，可“黑煤球”都忍受了。它常常暗自流泪，泪水沾湿了它那又旧又破的褥子……

　　大概是经常挨饿和喝冷水的原因，“黑煤球”的肚子疼极了。疼得它“哎哟、哎哟”叫起来。姐姐“白雪”穿着睡衣跑过来伸出前爪打了“黑煤球”一个嘴巴，骂道：“丑八怪，你吵醒了我，讨厌！”

　　“黑煤球”强忍疼痛，不敢出声了。“白雪”举着打人家嘴巴的那只爪子回自己的房间去接着睡觉。“黑煤球”的肚子很疼。它忽然想起，小老鼠给的药丸能治病，吃了它可能就好了。它取出药丸，刚要吃，忽然听到姐姐“白雪”的哭喊声：“不好了，我的爪子！疼死我了——”

　　“黑煤球”捂着肚子去看姐姐，只见“白雪”举着一只前爪大哭大闹。它那只爪子狠命地在抖动，疼得它大汗淋漓。看到姐姐痛苦的样子。“黑煤球”就把那丸药给姐姐吃了。果然，药到病除，姐姐的`怪病好了。

　　可“黑煤球”呢，肚子疼极了。它回到自己又破又冷的床上，捂着肚子躺下来。他的弟弟见哥哥如此难受，就去给爸爸妈妈说，可是当听到是二儿子“黑煤球”，就没有管。可爱见爸爸妈妈不管自己可怜的哥哥，心里很难受，“哇哇”的哭起来，波斯猫夫妇见三儿子如此疼爱自己的哥哥，只好将“黑煤球”的病治好了。

　　当波斯猫夫妇知道二儿子把大姐的病治好了，他们也不再让二儿子吃苦头了，给她好吃的好喝的，经过二儿子吃了几顿好饭，毛色发金，父母又给他取了个新名字“黄金”。

五年级作文 篇5

　　每当“我”看到这个号码，就会想起和她之间的故事。

　　那天放学，我独自骑上自行车出了校门。由于夜幕开始降临，一路上的行人稀少。于是，我开始加速了，疯狂地蹬踏板了，在一个急转弯的地方，我的一只脚突然脱离了踏板，被甩了出去。我急中生智，迅速跳下车，幸好人没受伤。可自行车飞跑了五六米，撞了路旁的石柱躺在地上。我喘了一口气，扶起自行车，发现自行车的链带断了。这下我急了，离家还很远，妈也不来接我。“嗖嗖”的冷风把路旁的树叶刮得“哗哗”作响，周围没有一个人，天色已近黄昏。我焦躁不安地在自行车周围走来走去，时不时地望望天，时不时跺跺脚，搔搔头，多么盼望能出现妈妈的身影，哎。

　　过了一会儿，一位急着赶路的大姐姐路过，我急忙拦住她，向她借手机，可她说出门急没带上。我失望地望着她远去。没过两分钟又一位挺帅的小伙子走了过来，我喜出望外地跑上去向他借，可他瞥了我一眼，甩了一句：“凭什么借你？”径自往前走了。我又垂头丧气走回，寒风吹在脸上如刀割一般，眼泪在眼眶里直打转。心想：后悔早上没听妈妈的`话，一意孤行地要骑车，而不坐公交车上学。

　　这时，一位个子不高的老奶奶，佝偻着背，身穿已褪色旧棉袄，迈着小碎步走了过来。我只是瞟了她一眼，默不作声。心想：像她这样的人，能有手机吗？老奶奶见我站在一辆自行车旁，哭丧着脸，于是，来到我面前，只见她花白的头发，豆瓣酱似的脸上布满皱纹，一道道皱纹就像你往水里抛了一块砖，波纹一直向外扩散。但笑嘻嘻的，很慈爱。老奶奶亲切地问我：“孩子站在这儿？是否自行车坏了？”我点点头，又沉默了。这下，老奶奶拉起我的手，把我搓了几下，冲我笑了笑，热情地对我说：“孩子，要不用我的老年机给你爸妈打个电话，让她们来接你，好吗？”于是，老奶奶立刻掏出她的老年机递给我。我立马接过手机，拨通了妈妈的电话。这下，我高兴得一蹦三尺高，老奶奶也笑得像一朵盛开的山茶花。我还来得及说声谢谢，老奶奶接过手机，又踏着小碎步走了。我望着她消失在夜幕中越来越来小的背影，心里暖暖的，暖暖的。

　　回家后，我记下了这个“陌生”而温暖的号码。

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