小学五年级作文优秀7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1
我身边每位同学都拥有着鸿鹄壮志。他们的梦想如沙粒,数不胜数。有的想当绚丽多彩的明星;有的想当拥有着优美歌喉的歌者;有的想当飞上太空的宇航员;还有的想当像爱迪生一样的科学家……梦想永远都是无花八门,各式各样的。梦想犹如一艘帆船带领你前往正确的方向。只要你找好目标就随时准备起航,在梦想的海洋里畅快的遨游。我的梦想没有特别的伟大、出众。我只是想当一名默默奉献,辛勤劳作的教师。
有句诗说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是赞美老师的诗句吗?长大以后培养祖国的花朵,是一件多么奇妙的事情啊!像春蚕不停地劳动,到吐丝成茧以后才停;像蜡烛把光亮洒满大地,最后自己却化成了一堆灰烬;而老师把毕生所学的.知识毫无保留地传授学生,把自己的花样年华,奉献给了教育事业。
教师这是一个多么神圣,多么令人尊重的职业啊!令人不由心生向往。
从一年级到五年级,我对教师这个职业一直怀着崇高的敬意。虽然,教师这个职业表面上是风光无限的,可是背地里他们却倾注了很多心血。用一句老话来说就是:“台上一分钟,台下十年功。”老师在给学生讲课之前,必须做好充分的准备。夜以继日的备课,还得想好该怎么教才会让学生喜欢自己的课,让他们把自己在课堂上讲授的知识学好、记牢。这些都是做老师的基本功。我一定会努力学习,今日事、今日毕,一节课一节课的学会老师所教的内容。可就算老师的职业,再苦再累也阻挡不住老师对培养祖国花朵的满腔热情。
现在我就要扬帆起航了!要努力向我的梦想——教师进发了。扬帆起航道我虽然知道前面有重重障碍,但是我的坚定,锲而不舍,起码可以让我知道,我有实现梦想的信心。因为梦想
小学五年级作文 篇2
亲爱的妈妈:
这么多年来,你一直细心照顾我,记得有一次我们一起去买菜,回家的路上突然下起了绵绵细雨,你害怕我被雨淋湿了会感冒,就把外衣脱给我穿上。幸好我们跑得快,你才没被雨淋湿。
还有一次,我生病了,你一直守在我的病床前无微不至地照顾我,一夜没合眼,害得你第二天一点精神都没有还要照常上班,即使这样下班以后你依然为我想方设法的变着花样做我喜欢吃的饭菜,记得你为我做得“烩饭”最好吃,每当想起这个“烩饭”我都会直流口水。
妈妈,是你给了我生命,是你教我学会了写字,是你教我学会了穿衣,是你教我学会了做人要善良......不管是在生活中的分分秒秒,还是在生活中的点点滴滴,你都在时刻给我加油和鼓劲。我有什么做得不对的地方,你都细心地教导我。你把我带到这个世界上为的是让我珍惜生命,多多学习,成为一个有用的'人。
妈妈,虽然这封信有点短,但也是我的一片心意,我永远都会记住,在这个世界上没有什么能胜过伟大的母爱!
最后,祝妈妈身体健康,天天快乐!
此致
敬礼
女儿:先懿薇
小学五年级作文 篇3
有一句话,我怎么也忘不掉。那不是别人说的话,也不是什么名言名句,而是我在书上偶然看到的一句话。
上周我看书时,读到了一篇文章,叫《顾里里你说说你究竟是谁》。讲述了顾里里因为被同学说跟不上潮流,我就变成了一幅“时尚”,活泼的样子。后来被朋友劝说并讲出自己真身经历的`事后重新做回那个顾里里。文章最后一句话:跟谁自己的心,倾听自己的心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人。这句话,勾起了我深深的回忆之前我有一个朋友,和顾里里一样的安静,那会我跟个教练似的说:“你就不能活泼点?这么安静谁理你?以后声音放开点她就照我说的做了,故意迈大步,大声的说话。她虽然做到了,可是我却越看越别扭!
终于有一天,我对他说:“好了好了你别再做我说的了,你还是文静点好!”后来。我觉得我做错,我确实不该对别人指指点点,每个人都有权做自己,有权倾听自己的内心,我必须变成一个淑女,我一定不快乐。
跟谁自己的心。倾听自己的心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人,这句话几乎已经印在了我的心里,永远不会抹去,同学们。如果你迷失了方向,活在别人的眼眸,那你活着可是一点意义也没了。
小学五年级作文 篇4
《爸爸去哪儿》我都看了N遍了,我好想去长隆野生动物园,这个愿望我终于实现了,去年暑假我和爸爸妈妈一起在那里度过了欢乐的一天!
我们第一站是金蛇密境,我来到第一个山洞,这里的蛇都非常的逼真,看上去很真的一样,很吓人,尤其是那只缠住鳄鱼的那条蛇非常恐怖,太吓人了。当我来到第二个山洞时这里的蛇都是真的',我们还站在玻璃上那些蛇就不断地往上爬,不断地吐出那红红的又细又长的舌头,想把我们一口吃掉,因为它们的样子很凶猛我快速地出去了,来到第三个山洞,那里有很多的蛇皮,而且这些蛇皮的花纹非常漂亮。有个阿姨还让我们来摸一条小蛇,但是我很害怕所以没有去摸。我们还乘了小火车,在自驾区里看到了亚洲,非洲、美洲各大洲的特有动物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河马、长颈鹿、犀牛等等。我还坐了马车,骑了矮马,喂玉米给猴子吃,看到了明星动物三毛和四毛猩猩。
天色渐渐暗了下来,我们就准备回家了,在回家的路上,我一直在回想那些动物,设想一但没有这些动物,我们的生活将发生什么样的变化?那太可怕了,所以我们一定要保护好这些动物,让它们与人类一起愉快地生活在地球上。
小学五年级作文 篇5
“诶诶,”雪莉尔碰了碰慕容薇,“听说有个新贵族来天籁学园,异星来的公哦!”
“切,我在就知道了。学校里不全是贵族嘛,而且,”维达神秘兮兮的说:“她可是安奈星来的,就是那个大帝都被流放的星球。这样的贵族居然还来读这个贵族学校。要不是这个公主头衔,早就成叫花子喽!”一阵尖笑。
“砰!”门和墙的撞击声大的吓人,一位蓝发少女走了进来。
“瞧,就是她!”维达指着少女。突然,教室里一片低气压,学生们都不约而同地往蓝发少女那儿看。慕容薇看见女孩的目光往她这里望,她似乎愣了一下。就在这一刻,慕容薇看见她的'瞳仁变成了深蓝色!
“她,她是魔族人!”慕容薇尖叫。同学们更惊讶了,可是当他们注视着女孩的眼睛时,她的眼睛仍是柠檬黄色的。
“你吃错药了吧?"维达满不在乎的从慕容薇跟前走过,在女孩面前站定。”我叫凌月。“女孩冷冷的说。
维达有些微讶,这样的公主又落到了这样的地步,气场还能大的吓人。维达镇定了一会儿,又轻蔑的说:”你就是那个叫花子公主?“凌月走了两步,用食指和拇指微抬起了维达的下巴,“叫花子公主?”凌月轻笑着说,“没错。但是——“凌月猛地把维达摔了下去,“你不配!”然后转身离去。剩下一班人在那愣着,“这也太霸气了点!”凌月在走廊里发疯般的猛捏自己手臂:又闯祸了~
小学五年级作文 篇6
今天上钢琴课时,得知学友张珺已从北京参加蒲公英艺术大赛归来,令人兴奋的是她不负众望得了个金奖。
当时我的心里就像灌满了葡萄汁似的有种酸酸的味道。虽是真的为她感到骄傲,但更多的是为自己感到遗憾。唉!只可惜我没去,要是去的话说不定也会得金奖呢!当然,我放弃这次比赛也是有原因的,一是今年马上要考十级了,要想取得优异的成绩,在暑假里我必须十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京参加一次比赛得花不少的'钱,想多攒点钱以后再说。
回家后,想想张珺这次获得全国金奖还真了不起,作为好友我应该祝贺她,正好还可向她讨教一下经验。于是就给她打了电话,诚心诚意地说:“祝贺你呀老友,得了金奖吧!我要向你学习!也会加油的,咱们再接再厉哟!”张珺听了非常欣喜,也对我叙述了一些有关比赛的情况,我很用心的听着。
通完电话后,我心里又有点难过,想自己并不比她差,参加省里决赛时我的成绩比她还高呢!为什么?为什么我就没去呢?我开始生妈妈的气了,怪她不给我这个机会。正呆呆的想着,妈妈来了,她仿佛猜透了我的心思。温和地对我说:“我们今年考十级,任务重。等考完了呀,你比赛的机会就多了。张珺考八级任务较轻,这次比赛对她来说是个很好的锻炼。人要学会分析具体情况。”见我不吱声,妈妈又说:“彬彬,我还要告诉你一点,为别人喝彩未必就说明你是弱者。”
我猛然醒悟,是啊!为别人喝彩其实是一种态度、一种智慧。因为你在欣赏别人的同时也在不断的提升和完善自我。学友张珺取得了好成绩,我真诚的为她喝彩,不是也矫正了自己失落的心理么?记得班主任张老师曾教诲过我,要想得到别人的祝福与喝彩,自己必须先学会为他人喝彩。原先,我还不大理解,现在,我终于明白这句话的道理,它会使我终生受益!
为自己喝彩容易,为别人喝彩难。在人生的道路上,我们都应该学会为别人喝彩。
小学五年级作文 篇7
我有一个好伙伴,她很特别。
人美,她有一头乌黑发亮的头发,可爱的娃娃脸上有着一双大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。她穿着又很讲究,她经常穿一件粉红色的连衣裙,外搭一个乳白色的长袖外套,一双鲜红的皮鞋,使她更加美丽、可爱。
心美,她很善良,经常帮助学习不好的同学或身体不好的人、比她年龄小的孩子。记得有一次,她和我一起放学回家,在学校门口,我们遇到了一个乞丐,那个乞丐很可怜。己经好长时间都没有吃东西了,穿的衣服破破烂烂的。她二话不说,把她妈妈给她的二十元钱送给了那个乞丐。乞丐用微弱地声音连忙向她道谢,她连忙说不客气,就走了。走到半路上,我不明白地问她:“你为什么要帮助那个乞丐呢?”她微笑着向我说:“做人应该有爱心,帮助弱小,帮助身体不好,帮助比自己弱的'人哦!”我恍然大悟:原来她人美,心灵也很美啊!
文美,她学习也很好,尤其是她的母语——语文。她每次都能拿好几个奖状哩!每当她遇到不会的题时,她只要拿笔画一画或者用手把后脑勺摸一摸,什么不会的题她都会了。有一次,我有一道很难很难的题做不出来,就去问她,她摸了摸后脑勺又拿笔画了画,那题很难很难的题,就被她解决啦!她热情地对我说:“这道题是这样做的可以先……就是这样做的。你学会了吗?”我似懂非懂的点了点头。
这就是我特别的好朋友,你喜欢她吗?
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