五年级的作文

时间:2024-12-02 07:35:41 五年级作文

五年级的作文5篇【经典】

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文5篇【经典】

五年级的作文 篇1

  我的教室位于月城实验小学的第二教学楼二层,坐北朝南,宽敞明亮。

  教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有“文明守纪、勤思博学”八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的'是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。

  后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。

  教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。

  我爱我这布置得美观大方的教室。

五年级的作文 篇2

  暑假里的一天,我乘公共汽车去少年宫补习。我刚到车站,发现在我右边有一位年轻漂亮的阿姨,她穿着短裙,还穿着一双黑色高跟鞋,斜斜的刘海·常常的头发。我想:这位阿姨可真漂亮啊!在我左边有一位相貌平平的阿姨,她穿着黄色外套,下身穿牛仔裤,一双运动鞋。这时车来了,我心想:我是小孩子,她们应该会让我先进吧!于是,我走了进去,可,没走两步,就感觉一双手把我推倒了,我快流眼泪了:“那个挨千刀的家伙,敢推本小姐?我咒她全家!”“没教养!”此话正是那年轻漂亮的.阿姨口中说出来的,当然也是她推得我了!那位相貌平平的阿姨,把我扶起来,拍拍我身上的土,把我送上车。我感动的热泪盈眶,而那位漂亮的阿姨,却悠闲地拿出一包瓜子,把瓜子壳吐得满地都是。

  通过这件事,我知道了认识不可貌相的,平凡中也有美!

五年级的作文 篇3

  “踩他的,踩他的!”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来,这是怎么回事呢?让我们去看一看吧。

  老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球,说了游戏规则。老师把我们分成两队,便让我们把气球绑好,准备比赛。有的人害怕地站在角落,有的人胜券在握,有的人正想着计谋。

  只见老师一声令下“开始”,我们互相冲了过去,开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来,就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开,他也反“咬”我一口,但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球,他快速地冲了过去,接着抬起他的脚,对着那个气球就是猛地一踩,只听见“砰”的一声,他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。

  我们队的叶玲也并不怕他们,她向他们发起了“进攻”,疯狂地踩着他们的气球,并且踩破了他们的'气球。叶玲十分强劲,不断地踩破别人的气球,给我们队争取了很多机会。

  我们趁着这个优势,接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们,将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈,只好防守了。

  到了最后,还是他们赢了,他们欢呼雀跃,十分开心。可我们在一旁灰心丧气。

  老师看到我们难过,便安慰我们说:“没事,只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了,但是我们玩得十分开心。

五年级的作文 篇4

  我有一个好朋友,她的名字叫朱家仪,有时候我也会叫她家家。家家长得亭亭玉立,绑着两根小辫子,她的头发又细又滑,而且带着一点点的香气。她有一双又圆又大的眼睛,明亮动人,红红的脸颊像个苹果,紧闭的嘴巴像樱桃小口。她总是文文静静的,说话不急不缓,语调柔和,是个彬彬有礼的女孩子。她谨言慎行,不随便答应别人的要求,老师交办的事情,她尽忠职守去完成,值得我学习。

  我很喜欢和家家一起谈天说地,享受聊天的乐趣。我们一起做功课、一起游戏。上自然课的'时候,我们一起种菜,记录种子生长的点点滴滴;上美术课的时候,我们一起构思画图和着色,我觉得她把房子和水果画得栩栩如生,让我惊叹不已。她常常教我如何画画,让我钦佩莫名。下课的时候,我们一起写字、练竖笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我觉得心平气和,心情舒服愉快。我最喜欢她一早到校见到我时就眉开眼笑,亲切的向前跟我打招呼,我也喜欢她与人相处不会斤斤计较的好个性,我跟她是分不开的好朋友。

  有了好朋友,生活不但不会枯燥乏味,而是五彩缤纷。有了好朋友,伤心、难过的时候,她会安慰、关怀我们。所以我要珍惜和朱家仪的友情,诚心诚意与她相处,也期待以后能再结交到这样的好朋友。

五年级的作文 篇5

  当我迈着沉重的步伐第一次迈进五年级二班的教室时,(为什么说沉重呢?因为我不舍得离开四年级,不舍得离开我的老师。)我就被眼前的景象惊住了:同学们乱下位,随便说话,而且还说脏话,甚至还有吸烟的,那时的我,想象的出以后的班级会是怎么样。

  在以后相处的日子里,同学们也有了很大的改变,他们不再向以前那样,但是,他们还是会闯祸,我是班里的学习委员,虽然管理班级并不只是我的责任,但是因为我看不惯我们班班长的作风,在我的眼里,他好像根本就没有对班级负任何责任。我也不想让班级再乱下去,所以我一直在协助老师管理班级,我曾多次找老师谈心,向他汇报班里的情况。

  我还记得那一次,放学后,我找老师谈心,汇报班里的情况,在和老师谈心时,我似乎没有任何的忧虑,把我的想法给老师说,老师也赞同。

  因为那是冬天,所以离学校远的学生会来得很晚,我家就在学校附近,所以来的会早一些。每一天我来到学校时,都会去帮同学们打扫卫生。那时的.天很冷,我只带着露着手指的手套,基本上每一天,我都会来帮同学们值日,而他们却在一旁说风凉话,我不喜欢他们那样叫我,他们那样叫我也受不起。

  在那段时间里,我每一天都一如既往的帮他们值日,在那个冬天,是我第一次冻手,我也是第一次,感受到冻手的疼痛。我不仅仅帮他们值日,而且他们做的不对的地方我都会给指出来,他们也会接受。

  在和老师谈话时,老师也多次问过我,要不要做班长,可是我当时就拒绝了,因为我想如果我答应的话,不仅仅会伤害我们班的班长,而且我也没有做班长的信心,我还是相信我们班班长的,我相信他可以做好,所以,我毫不犹豫的就拒绝了。

  上学期的生活,并没有改变同学们的性格,他们常常会闯祸,所以老师每一天都要去处理。在快开始期末考试时,老师就说了,下学期,重新评选班委,要同学们自己投票选择。

  怀着以往的心情,迎来了五年级下学期的开始,同学们还是向以前那样活泼,顽皮,但是我也习惯了他们的性格,可是,他们已经不向上学期那样没有礼貌,再次看到他们那可爱的笑脸,我还是很开心。

  不知不觉就到了重选班委的那一天,那时的我好担心啊,因为在老师说的时候,同学们都一直在叫我的名字,我也不知道为什么当时的我会那么的担心,也许是因为我不想放弃我的学习委员吗?还是不想做班长?评选的第一项就是班长,那评选的过程中,我的心一直在“怦怦”地跳,跳得好快。当评选结束时老师开始读票数时,我更是紧张,也许我早已想到我会做我们班的班长,所以在公布时我没有惊讶,那个时候我流泪了,我害怕因为做了班长而没有了学习委员。当开始读评选学习委员的票数时,老师好像没有让继续读下去,直接填了我的名字,我感觉他好像在袒护我,当时,我真的很谢谢他!评选结束了。

  评选结束后,我就成了五年级二班的班长,在做班长这段时间,我付出了很多的努力,我努力让同学们改变,我也想让他们有集体荣誉感,可是他们却不能做到,他们就只有五分钟热度,过了这五分钟,什么事情都没了。 他们从来都没有想过我的感受。记得那一次是数学老师到其他学校听课,让我来给同学们讲课,前一天晚上,老师就找我到办公室,告诉我说:明天我要到别的学校去听课,让我来帮她代课,问我可不可以。当时她用信任的目光看着我,我无言拒绝,答应了她。因为我相信我自己,也相信同学们。可是,到了第二天早上,让我彻底失望了,同学们竟然毫不知情,我一直在忍着他们,我看不惯他们那样的作风,我好生气啊!过了一会,语文老师来了,我没有说什么,直接拿着课本走到了座位上,那节早读课我哭了。 下午,我还是要给他们讲课,心中也没有抱多大的希望,我还是用以前的心态,去面对这节课,当讲到一半时,我就受不了了,我把心中的苦全部给他们说了,我也让他们提了意见,说了自己的想法,就相当于开了一场班会一样。 五年级的下学期,我感觉自己做得好差啊!可是,我还是和同学们有很多的感情,我也舍不得离开五年级二班,常常也会想起五年级二班的同学们。 在放假的最后一天,我只好和同学们说了声再见。

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