(热)五年级的作文300字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1
今天是5月10日,是母亲节。昨天的作业写到了深夜,所以没有来得及为妈妈做礼物,所以今天趁妈妈出去听课,我就开始大显身手了!
我想:“送什么东西最有意义呢?”我在那里苦思冥想、绞尽脑汁,还想不出头脑来。这时,环保袋在我的脑海中闪过,对了!就是环保袋。
说到做到,我拿出彩纸,就开始做喽!我先拿一张彩纸,折成袋子的样子,然后,再用胶带一丝不苟的把接缝处粘好,粘好之后,还专门检查了一番,因为这个袋子是要装东西的,万一不紧,东西掉了怎么办?粘完,这个大致差不多已经做好了,接下来,就剩装饰了,我想什么样的装饰既美观又能代表我的心意呢?我想起来我的'美术老师上课时所交给我们的方法,顿时豁然开朗、如鱼得水。我拿出彩纸,在上面花了几朵花剪掉,贴在上面,然后,再找一只水彩笔(绿),随意的在上面点,在拿一只粉色的水彩笔在上面画出翩翩起舞的蝴蝶,这样看起来好有诗意呀!画完了,我满意极了,接下来就要写样每个人收到都欣喜若狂的节日卡片了!
每天妈妈都为我洗衣、做饭、检查作业……我想到这里,突然思绪打开,文章像水一样涌了出来,没多长时间,便完成了!
我不知道妈妈见到它的反应,但我知道妈妈一定会甜甜地笑的!
五年级的作文300字 篇2
初冬时节,天气渐渐变冷,许多花儿都禁不住严寒的洗礼,都凋零了,只有蜡梅悄悄地盛开了。
一天,我在校园里散步,突然一股淡淡的清香钻进我的鼻孔里,我寻着香味,呀!蜡梅花开了,有地还只是花骨朵,有的只展开了两三片花瓣儿,有的完全盛开了,露出了那细而长的花蕊。有的三五成群,像是在讨论如何抵挡严寒;有的成双成对,像是一对亲密无间的好朋友,还有的是一朵完全盛开的在照顾还未盛开的花宝宝。
我凑近了蜡梅,蜡梅的花瓣有两层,呈半透明状,就像涂了一层蜡一样,怪不得称之为“蜡梅”呢!阳光照射着的蜡梅,在阳光下发出美丽的光芒。细细长长的花蕊围坐在花瓣中间,像是在开圆桌会议呢!蜡梅一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美,看看那朵,也很美,大自然这个画家构建出一幅幅美丽的'图画,让这个世界变得五彩缤纷绚丽无比。
蜡梅在初冬时节顽强地开放,让人们感受到它的生命力,使我想到了王安石的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”让我不由自主地赞叹:“蜡梅的生命力真是太旺盛了,能在百花凋零时独自开放。”我爱蜡梅,爱它顽强地生命力。
五年级的作文300字 篇3
我的老师有一双饱含深情的眼睛,这双眼睛会说话。
记得有一天放学回家后,班上一个人也没有了,我一个人留在教室里,把教室打扫得干干净净,洒上水。然后,满头大汗地跑回家。中午,老师走进教室,微笑着把目光投到我身上,全班同学会意地笑了。我心里觉得甜丝丝的。
还有一次下课,我擦黑板,因为我个子小,得跳着擦,一不小心弄断了挂卡片的小细绳。上课了,我心想:老师这回可要生气了。谁知,老师微笑着环视了一圈全班同学,然后就把目光对准了我,虽然老师在微笑,但我还是哭了。老师继续面带微笑:“张雨薇人小志气大,别看黑板高,擦得很干净。”全班同学一下子鼓起掌来,我真是哭笑不得。
老师的目光也有严厉的'时候。前几天,我参加了科技活动,做了一架小飞机,上语文课是不由自主地拿出来玩。这时,班主任老师眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,我赶紧把小飞机收起来,重新听起课来。
你说怪不怪?老师的眼睛会说话。他的目光一闪一闪,给我增加了无穷的力量。
五年级的作文300字 篇4
风声、雨声、雷声……,这些都是大自然的声音,它们是多么的美妙呀!
微风“沙沙”的吹,好像妈妈的手抚摸着我的脸,树叶迎着微风,响起了“哗啦啦”的声音,仿佛在为微风鼓掌。有时候,风也会变得严厉,“呼呼呼”地刮着,像刀子一样刮在脸上,又像一个顽皮的`小孩子,把树叶旋向空中,让树叶们跳起了舞。
我喜欢“哗啦啦”的雨声,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撑起我的小雨伞,站在雨中,小雨滴落在我的伞上,发出“滴答、滴答”的声音,就像天空在我的伞上弹奏一首首优美的钢琴曲。我穿着雨鞋“扑哧、扑哧”地踩出一朵朵美丽的水花,水花溅的好远好远。
我还喜欢“轰隆隆”的雷声,到夏天会有暴风雨。“轰隆隆”的雷声响起,天空中闪出一道道的电。然后下起了“哗啦啦”的大雨,人们高兴的喊到:“好凉快呀!”。
你听,自然的声音多么美妙!
五年级的作文300字 篇5
水灵灵的眼睛,像一颗小宝石,那小樱桃嘴和那甜甜的小酒窝,通红的小脸儿,好似那熟透了的大苹果,平时像一个古灵精怪的小孩儿,可认真起来却像一个一丝不苟的小大人儿,这个人便是我的妹妹。
妹妹特别爱笑,只要说一句话,她就能笑好长时间,有一次,妹妹把妈妈的花瓶打碎了,妈妈就让妹妹去墙角罚站,并严厉地批评妹妹,可妈妈刚说了几句,妹妹就开怀大笑,也不知为什么,妈妈说你笑什么,我没跟你开玩笑,你给我严肃点儿,别整天嬉皮笑脸的,你看你姐,整天该干什么就干什么,再看看你,整天疯来疯去的',出去像个小公主似的,玩儿完以后回家,却像个小泥猴儿一样,蹦过来蹦过去的,妈妈说完,脸变得通红,可妹妹却笑的快岔气了。
这就是我那爱笑的妹妹,看她多可爱,像我妹妹那样的小女孩儿,应该是最天真无邪的吧,你们说呢?
五年级的作文300字 篇6
新年的钟声敲响了,踏着新年的钟声,我们终于迎来了20xx猴年的第一天——元旦。
太阳刚刚升起时,我们来到了姥姥家。一开门,表哥便迎了出来,我们一起高高兴兴地拉着手进了屋。
吃完午饭后,我和表哥蹲在门前的大树下,我说:“玩什么好呢?”表哥转了转眼珠子,说:“我们放鞭炮吧。”“这个主意好!”我说。
话音未落,我们俩就嗖嗖地跑回屋里,连我们的影子都快跟不上我们了。拿出了鞭炮,我又问:“怎么玩好呢?”表哥捡来一个瓶子说:“把鞭炮放在这里面,那可真叫一个爽!”我按照他的.意思,把鞭炮放进了瓶子里,结果,瓶子就像装了喷气式引擎一样飞上了天空,又快速地落了下来。就这样,我和表哥一个接一个地不知道放了多少个。我说:“这种方式太老土了,我们换一种方式吧!”“那我们用炸孔的方式玩吧,我们先把土堆上挖个小孔,然后把鞭炮放进去,点上鞭炮后,就会把土堆炸个大孔。”“这样比那样更好玩。”结果,我们把土堆上炸开了很多大孔,弄得本来硬邦邦的泥土变成了碎碎的泥土。我们玩得正起劲时,鞭炮用完了,放鞭炮的快乐时光就这样过去了。
这个元旦过得真快乐!以后的元旦我也希望过得这么快乐,这么美好。
五年级的作文300字 篇7
小雨淅淅沥沥的下着,小石子伴随着风滚来滚去,校园里柳树的枝条来回摇摆,翩翩起舞,小草贪婪的吮吸着天降的甘露这场景,肯定是在雨中的校园里。
走到外面,空气比教室里新鲜许多。小草小花上挂着闪闪发亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。树枝被雨水冲刷过显得格外干净,;绿色更加浓厚。不过树枝上没有露珠,因为它在风中翩翩起舞呢。
孩子们当让不会放过这玩耍的好时机。一下课,他们有的拿着跳绳,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣赏这雨中的校园。有的仰望天空,放下雨伞,看看天空的雨这是低年级的小孩子在一片校园的空地上干的事,那高年级的呢?他们在操场,有的抱着足球,吆喝几个人来一起踢球。有的拿着课本,在雨中漫步,慢悠悠地像他们的教室走去。有的在小亭子下休息看书,既凉爽又有诗意
从楼上的窗户看,操场乱糟糟的,但是又觉得热闹,也想淋淋雨,感受一下清凉。这样的场景,有更的`人忍不住跑下去感受雨中的校园。
雨中的校园,多么美丽!闪闪的硕金石上更加闪耀,美丽的花儿更加美丽,翠绿的大树更加浓郁
这是多么美丽的校园啊!
五年级的作文300字 篇8
呵呵!你们是不是很想知道我梦想中的新型汽车呀?我梦想中的新型汽车的外形可多了,有苹果外形,香蕉外形……颜色是随着主人的心情变得,开心时变暖色,难过时变冷色正常时变白,灰黑色。更重要的是要能在天生飞,水里游,地上走,还能自动驾驶的哟!
在天上飞的`时候,可以在主系统上输入要去的地方,然后启动自动驾驶系统,自己舒舒服服的坐在房里。咦?房间?哦,是这样的。这车虽外形不大,但里面可大着呢,有200平方米,内设:房间,卫生间,书房,电脑室,游泳室,观景室,全自动厨房……许多的房间都归车的主人、小主人使用。我们还可以飞过大气层,来探索宇宙的奥妙。当堵车时,也可以飞起来,直冲前去。
在水中游时,车子和在里面的人都会变成透明的。而且一些大鱼和小鱼看不到我们。因为这车有自动保护功能,只有车内看到车外,车外看不到车内的。快要撞上小鱼的时候,车会自动让开。
这就是梦想的新型汽车,怎么样?想要吧!我也想要。我坚信总会有这么一天的。
五年级的作文300字 篇9
我和我们班的陈明是好朋友,我们家住得很近,经常一起上学放学,在家里,我一起写作业,写完作业又在一起打乒乓球,看电视,玩游戏,我们两人可以说是最要好的朋友了。
有一个周末,他到我的家里玩,真七,我也正写完了作业。我们便把各自的手工组精心制造的小船拿拿出来玩,陈明看我的船比较精致,便看了看,一不小心,陈明被一只小木椅绊倒了,他的手没拿称,我的小木船飞了出去,又是“啪”的一声响木船重重地摔在地上,坏了。
我非常心疼,又非常生气,便说了陈明一句:“真是的,不知道拿稳点吗?”他听了我这句话,好像也很生气,委屈地说:“我又不是故意的'。”一边说一边跺脚,一不小心又踩到了我的小木船。我更生气了,一把夺的小木船在地上摔去。摔了个“四不像”。
有一天,放学后,陈明在我后面,随后,陈明跟了过来,说:“上次对不起,这只小木船给你,我明天要搬家了,留给你做纪念吧。”
从此网 ,看见这只精致的小木船我就想起了陈明。
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