(优选)五年级的作文300字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
“女儿，天气转凉了，记得穿毛衣。”多么多么平凡的叮嘱啊！低头看看母亲一针一线，织成的毛衣。一种不明的情感涌上心头，是我和毛衣不解之缘。
很小很小的时候，母亲听说自毛衣会比买的毛衣更暖和，所以每到秋天的时候，母亲总是熬着夜，一针一线的织着毛衣。看着同学们都穿着买来的毛衣，我自豪的说：“这是我妈妈织的。”同学们都很羡慕我，因为我的毛衣上面有很漂亮的花纹。再大些，买的毛衣有了更多款式，更漂亮，比妈妈织的毛衣更漂亮，我在也不说这样的'话了，我的毛衣显得“土”，我开始自卑，不再穿毛衣，有一天，妈妈妈叫我穿毛衣。当我穿着毛衣之进班时一阵嘲笑，我自卑了。回到家，我把气撒在妈妈上：“妈，你能不能不要让我穿这么土的毛衣！我不要被人嘲笑了！”之后母亲再没有为我织过毛衣。
直到，老师让我们学织围巾，我才想起在衣柜角落有一件忘了丢的毛衣，我拿着毛衣左看右看，越看越不懂，才想到毛衣原来那么精美……我越看越喜欢，决定自己织一件毛衣，我决定请教妈妈，才发现毛衣那么难织，我后悔了……
我又穿起妈妈织的毛衣。
毛衣，妈妈用针线织的毛衣，妈妈用爱织的毛衣，妈妈用春天织的毛衣。
这是母爱的毛衣。
五年级的作文300字 篇2
六一儿童节这天，百花剧场里人山人海，聚光灯把舞台装扮着五彩缤纷。我们穿着华丽的服装，脸上洋溢着灿烂的笑容，站在巨大的舞台上，接受着光荣的洗礼，共同庆祝这快乐的“六一”儿童节。
作为一名合格的少先队员，很荣幸被选上参加芜湖市第三次少代会的演出。我精神抖擞地来到了候场区，我的同伴也早已等候多时了。他们有的摩拳擦掌，好像随时准备上台;有的跃跃欲试，好像一副胜券在握的样子;还有的嘴里还念念有词，仿佛生怕自己发挥失常。我也和大家一样，紧张得心都要蹦出来了。这时老师焦急地走了过来，用急促的语气说对大家说：“准备表演!”听到这句话，我们立即整理好队形，排着整齐的队伍走到了舞台中央。音乐响起了，我们和着音乐，声情并茂地朗诵，协调一致的动作，赢得了全场雷鸣般的掌声。我们骄傲地把手举过头顶，向全场行少先队员队礼。“这一刻，所有流过的汗水，付出的`辛劳都是值得的”，我在心里暗暗地想。
我终于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老师的良苦用心，是同学们的辛苦付出。
五年级的作文300字 篇3
今天新来了一位老师，是教《品德与社会》的。他偏高也偏瘦，乌黑的头发，明亮的眼睛，还架着一副黑边眼镜，手里夹着教课用得东西，活像一位博士生。
他进了我们班的门后，见我们很喧闹，很噪杂，没投入到学习的状态，便清了清嗓子说：“大家好!请安静，上课了!”只听班长一喊：“起立”，我们看到老师后就齐刷刷地站了起来，首先老师说：“同学们好!”我们接着说：“老师您好!”然后坐下来听老师讲课。他先自我介绍说：“我以后就是你们的'《品德与社会》的老师了，请大家不要见怪。我姓李，大家就叫我李老师吧!”下面的同学们都鼓起了掌声，老师微笑着点了点头说：“现在，我们就开始上第一堂课吧!请翻好书。”我心里想，这位老师还挺有教学的方法得嘛!挺好!
就这样，老师随后在学习期间喊了一些同学回答问题，也认识了一些我们班的学生名字，大家听得都很认真，尤其是我，我后面的一位女同学经常被点到发言，当然我也举了几次手，可时间不等人，不一会儿就下课了，我觉得这堂课真意味深长呀!
新老师来上课，就是不一样!
五年级的作文300字 篇4
在这个冬天里，冷风依然是那么猖狂，冬阳带给我们的温度连杯水车薪都不到。尽管没有纷纷飞舞的雪花，但一滴滴的冷雨却足以使我们瑟瑟发抖。在温暖的同时，你是否想到他们一一贫困的山区学生。
就在今年的10月份，狮子队在收音机、朋友圈、网络等号召广大热心群众为在冷风中瑟瑟发抖的贫困山区的儿童捐赠冬衣等保暖品。尽管冬衣价值也不便宜，但是大家还是掏出了手中的钱，为他们的处境着想。
11月初，狮子队的志愿者叔叔们又开始忙碌了起来一一虽然保暖用品到了手里，可是还没有分类，只能进行分拣、打包。白天工作，晚上再去将堆积如山的保暖用品进行分拣打包，就这样度过了一天又一天。直到仓库全是编织袋，几乎不留一点空隙。
终于，在十一月的中旬，狮子队的志愿者驾着越野车向山区出发了。风又开始肆虐起来，黄沙漫天，小石子砸在车子上。更糟糕的事情发生了：由于山路的泥泞，越野车又被迫熄火。
当听说志愿者成功抵达山区小学时；当得知一套套棉衣发到每位一位小朋友手中时；当看见他们那灿烂的.笑脸时；当想象它们穿上焕然一新的冬衣时。我的心是欢快，是怜悯，是沉到底的时候，那么坐在桌前的你呢？
五年级的作文300字 篇5
秋天到了，门前的苹果树上的树干上结了很多的苹果，像一个个点着灯的灯笼。树上一些是成熟的红苹果，一些是没有成熟的绿苹果。有的大，有的'小，有些圆圆的，像一个个皮球。也有的是长得奇形怪状的！
红苹果闻一下，有一股淡淡的清香扑鼻而来。绿苹果闻起来没有什么香气，但一看到口水就流了出来，想要吃一个。
我很爱吃苹果，就像老鼠爱吃大米。有一次，我坐在家中那一箱苹果旁边，拿起了一个红苹果咬了一口，里面是米白色的，味道很甜。又拿了一个绿苹果咬了一口，又酸又甜，吃起来感觉很刺激一样，我又接二连三地吃起了绿苹果。这时，绿苹果似乎在说：“不要吃太多了啊！要不然牙齿会不舒服的！”可我一点儿也不听，不一会儿绿苹果就被我全部“消灭”掉了，我想“这是我吃过最好吃的！”
第二天起了床，去刷牙的时候发现牙齿很痛很痛，早饭都吃不下去，这样太难受了！
大家切记，即使绿苹果再美味，也不能一次性吃太多了！
五年级的作文300字 篇6
上周奶奶带我去联奎公园玩。回家的路上，我看见一只胖胖的花白母鸡带着一群毛茸茸的小鸡，她正用宽大的`翅膀和暖和的腹部为自己的孩子挡风遮雨、保暖御寒。
事情是这样的：那天，我看见一只母鸡背着一只小鸡，蹲在路边的草丛中，还以为母鸡正在跟小鸡嬉戏。不一会儿，又看见母鸡肚子下钻出来十几只小鸡，有灰的、黄的、黑的、白的……只只惹人喜爱。"母鸡和这群小鸡在干啥呢？"我十分迷惑不解，好奇地问奶奶。"你说呢？"奶奶一直鼓励我多动动脑筋，多想想问题。未等奶奶回答，我突然想起妈妈常常念叨的一句话："阳阳，天冷了，要记得多穿衣服！"我恍然大悟，原来母鸡是在为小鸡保暖，尽心尽力地在呵护着她们，生怕她们受到一点儿伤害。
看到这情景，我很感动，不由自主地赞叹："啊，母爱真伟大！"
指导老师寄语：希望小作者以后都能像这样留心观察周围的事物，并随时记录下来，就能找到很好的写作素材。
五年级的作文300字 篇7
我爱玩，一玩起来就没完没了，记得一次，我和老爸出门逛街，不知不觉来到了我最爱的地方——游乐园。我伸手恳求爸爸“施舍施舍”，关键时刻不给我补充补充口袋哪行？爸爸望了望旁边的游乐园，用无可奈何的表情望着我，一边掏钱一边说：“你呀，除了爱玩还会干什么？”“还会吃饭呗，”我做了个鬼脸，接过爸爸手中的'钱，飞向我的天地——游乐园。
游乐园里人山人海，热闹非凡，到处都是欢声笑语，其乐无穷，我坐上了摩天轮，风呼地一声吹过，几声刺耳的尖叫，摩天轮的速度也越来越快，头发随风而起，简直飞一般的感觉。我似乎飞到了天上，看到了无数星星在闪烁着，正当我享受着这过隐的姿味时，突然一急刹车，一屁股摔到了地上，游人们用惊奇的目光看着我，我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”，有些家长可能认为玩会影响学习，但玩是少年儿童的天性。在玩中，也能学到很多东西。
“昨夜月朗星稀，读书不知疲倦，试问催我人，却道‘懒虫’一个，知否知否，游戏趣味多多，我非懒虫，玩虫是也。”我哼着小调，翻身下床，来一个倒挂金钩，穿上衣裤，做一个深呼吸。好歹暑期放假，何不玩个痛快。
五年级的作文300字 篇8
我想，在未来一定有很多既普通又落后的东西被改造成了对国家有用的科技产品。我希望，在未来我能发明出这样一座房子。
这种房子并不大，只有一层楼那么高，面积只有五十平方米。你可别看它小，它里面的东西可是应有尽有！只要你说出某种你想要的家具或生活用品，它就会立刻展现在你面前。当然，如果你嫌这个东西太占地方的话，你只要对着它说一声“消失”，它就会马上不见踪影，这样你下次又可以随心所欲了。
这座房子还是个天气预报员呢！如果明天万里无云，窗帘就会变成舒服的绿色；如果明天乌云密布，窗帘就会变成闪闪发光的银色；如果明天烈日当空，窗帘就会变成鲜艳的.红色；如果明天暴雨来袭，窗帘就会变成惬意的蓝色。
你对未来的房子满不满意？我相信在不久的将来，大家就能看到它了！
五年级的作文300字 篇9
随着社会的进步，科技的飞快发展，汽车走进了千家万户。
我家也有一辆小汽车，小汽车刚到家时，我就迫不及待地打开了车门，钻进了车里，在软绵绵的真皮座椅上不停的弹跳。这时候，我兴奋得简直没法形容。
有了小汽车，我们的生活也丰富多了，每当放长假时，我们一家总是开着小汽车去旅游。无锡的三国城、常州的恐龙园、海安的七仙湖……这些风景名胜，都留下了我们一家的足迹，我们的欢乐和美好的回忆。可以这样说，小汽车就是一个流动的家。
坐着舒舒服服的小汽车，我禁不住想起了我家以前用过的.老式自行车。
听妈妈说，以前她都是骑自行车去爸爸家的。如果是早上骑自行车去，要中午才能到爸爸家，骑一趟要四五个小时，很不方便。现在有了小汽车，就不一样了，一趟半个小时就到了。小汽车不仅非常方便，而且还能节约时间。
这些都是有了小汽车后的变化，是汽车改变了我们的生活。我相信，今后的人民一定会更加幸福，祖国的明天一定会更加美好。
五年级的作文300字 篇10
今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。
第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”这样子，活似一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。
一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是，我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。
第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，好似恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。
绳子好似一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。似是在争执着该往这一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的'脸，粗壮的小手似钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。
终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们这高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。
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