五年级的作文

时间:2024-12-08 09:38:26 五年级作文

【精】五年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】五年级的作文

五年级的作文 篇1

  每当我看到象棋时就会想起一件事来,这件事对我的印象非常深刻。

  高润青在我眼里是个常败将军,常常象棋输给我。一天我们两个在一起玩,我说,我们再来一盘吧,我们就摆好象棋,开战了。我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,然后:我出动大“车”,把他的一“马”一“炮”都给吃了,五个小“卒”也只剩一个,我为我的开局洋洋自得,哼起了小曲。只见高润青皱起眉头,突然,他眼前一亮,飞起了“象”,哼哼!飞“象”有什么用。当我把“车”吃掉最后一个“卒”时,他又飞“象”,一下把我的“卒”卷走了。“啊!不好,我中了诱兵之计了!”我大喊了一声,但已经太迟了。这时,对方士气大增,先把我的“马”、“炮”卷走了,又把我的.卫队冲得七零八落。后来,高润青把“马”往我老将前一放,又把“炮”往“马”后面一拍,大喊一声:“将军”!“啊!马后炮!”我说。但老将身边一个棋也没了,我只能认输。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,今后不就是个很好的教训吗?我要记住这盘棋,他给我的启示实在太大了。

五年级的作文 篇2

  生日时,二姨送我一把二胡,本来我就想学二胡,这下欣喜若狂。妈妈却给我泼冷水:“别学了,就怕你没有毅力。”“放心吧,我保证绝不虎头蛇尾!”我信誓旦旦。

  所谓“说着无心,听着有意”,我在生日会上的话只不过是心血来潮罢了,可妈妈却当了真,给我报了个二胡班。

  原先我认为,学二胡只是小菜一碟,真正学了才发现:哎,难哪!第一次上课,老师教我们运弓“哆——嗦——”。开始,我劲头十足,每天回家都练习。可是,几天下来,老师还是叫我们练运弓。我不禁烦躁起来。那单调的“哆嗦”就像一只只蜜蜂,在我耳边“嗡嗡”作响。回家也不每天练了。可后来老师告诉我,基础功要练好,才能拉出真正美妙的乐曲。听了老师的话,我又重拾信心,继续练习了。

  我在家里练二胡时,起先是不纯熟的,就像锯床腿一般,听到这“锯床腿“的声音,我真想放弃了。但,妈妈那鼓励的眼神,又出现在我的眼前。于是,我又关起房门坚持练习。妹妹把门敲得震天响,我不管!爸爸在门外大声求饶,我不顾!我的手酸得灌了醋一般,我愿意!

  就这样,我的琴技不断提高。

  半年多过去了,学校里要开展元旦文艺汇演,我也想一展身手,就报了个二胡表演。

  该我表演了,我从箱里取出二胡,擦好松香,摆好姿势,调了下音调,缓缓拉起了《萧》。一开始,我还有些紧张,拉错了几个音,但后来,我的身心逐渐融进了这首曲子,音乐声中,我仿佛看到了皎洁月光下,凤尾竹在微风中轻轻摇曳,萧声自远处传来,时有时无,如梦如幻……只见台下的'班主任老师伸出了大拇指,微笑着看着我;有些同学张大了嘴巴,似乎在吃惊我拉的那么好;而有些老师闭上了眼睛,似乎在细细品味着……。

  一曲终了,余音绕梁,久久不散,大家都沉浸在美妙的音乐中。许久,台下爆发出一阵热烈的掌声。

  我还是呆在那里,任凭掌声在耳边响着,我成功了吗?我又回忆起自己学二胡的历程,有酸有苦有辣,但现在只剩下甜!我感觉到我的心花插上了翅膀,在云端开放。这就是成功的滋味吗?对,这就是成功的滋味。我如梦初醒,也与观众们一起鼓起掌来。

  二胡让我尝到了成功的滋味,也陶冶了我的情操。每当我做作业累了,就会拿起它。拉上两首,烦闷的情绪立刻回烟消云散。

  但,那酸甜苦辣的“五味瓶”,还会打翻吗?

五年级的作文 篇3

  星期六上午,我在金田大楼的智园教育学习。上完课后,我的肚子就咕咕地叫个不停,因为上完课已经是十一点半了。我像块小年糕一样,黏住爸爸,让他快点带我去吃饭。

  今天,我让爸爸载着我到可佳基餐厅吃中饭。

  一进餐厅,我就闻到了美味丰富的饭菜香味,哇!梅菜扣肉;呀!美味的石锅鱼;哈哈!美味的牛扒餐,我来了!

  幸好,现在不是特别忙,爸爸让我在二楼找一个位置。我连忙跑上楼,找了一个四人座。我刚坐下,爸爸就上来了,走到我面前说:“我点了石锅鱼和牛扒,你想吃什么?”我毫不犹豫地回答:“牛扒!”

  过了十几分钟,点菜器响了起来,爸爸拿起点菜器就往下冲。说实话,我和爸爸都已经饿扁了。

  美味的牛扒终于来了,我撕开刀叉勺的包装袋,用刀叉切开了牛肉,一片片牛肉蘸上美味的`酱汁,真得好好吃哦。

  我吃得不亦乐乎,吃一口牛肉又吃一口饭,再喝一口汤,完全没有注意到手旁的东西……

  “溜溜。”爸爸叫我:“你吃完了吗?”我嘴里含着食物,含糊不清地说:“还早着呢!”过了十来分钟,我终于吃饱了,老爸说:“你还吃的下吗?好像还有一个东西你没吃哦!”说完,老爸用手指了指我手边的不明物体,我定睛一看,原来是劲爆鸡米花,“你怎么不早点告诉我?”我气恼地说:“我现在吃不下了。”“打包呗。”

  爸爸就是一棵高大的树,经过沧桑也会老去,而现在,爸爸正细心呵护着我,使我这株小苗茁壮成长。

五年级的作文 篇4

  我有一名同学:高高的个子,短短的头发,淡淡的眉毛,眉毛下一双小小的眼睛,一个小小的嘴巴,那就是我的同学苏锦明。你别看他平时不多言多语,她的“亮点”可不少哦!请听我制作的排行榜。

  冠军:优点一大方我记得有一次,在班上写作文,正当我“兴高采烈”准备“刷刷”动笔时,发现笔没水了,急得我左顾右盼,眼看就省三十分钟了,难道就眼睁睁地看着时间过去吗?我急忙向旁人借笔,谁知他们都不想借!当我把最后的希望转向苏锦明时,她居然毫不犹豫地借给了我,我拿起笔“刷刷”几下就交本子了,我这才松了口气。真多亏了苏锦明。

  亚军:优点二画画好苏锦明的画画参加比赛,得的奖不是一次两次了,如果有画画的'比赛,她一定要参加,只要一有空,她总会拿起笔,在纸上不停地画。她画的画我也觉得很美,让我觉得自愧不如,真的遥想她好好学习。

  季军:优点三现在声音变大了是我们班的同学都知道,她以前说话的声音可小啦!每次评奖作业都不让她说,以免浪费时间,现在可不一样,起码我离她远一点时还能听见她的声音,不过我希望她以后说话更大声,能一鸣惊人。

  以上是我发现她的优点,希望她的优点越来越多,此时写下诗一首:

  苏锦明啊苏锦明,你的本事真不小。

  大大方方画画好,如果胆量再大些,你的表现会更强!

五年级的作文 篇5

  一年前的一天,我们只是路过,就在肩并着肩闪过的那一刹那,一张可爱的脸永远的被描绘在心中。

  那是一个萧瑟的秋天,开学后的天空除了点忧郁还带些期待。尚未落尽的枫叶傻傻的在徐徐的秋风中无奈的摇曳。快步的生活节奏已使我学会了如何节省时间。那天我匆忙地走出校门外,她却一个人捧着包零食,踏在堆积了几层的落叶上,看的出来她似乎在欣赏着这一切。当我靠近是,很明显她的心境被我杂乱的脚步所摧毁。

  顿时她抬起了头,浓黑的短发里包裹着的面容,可爱又简单,我看她,她浅浅地笑着,笑容如午后的阳光洒落在瓷的边缘。回味了几百个夜后,捉住的`除了单纯就没有什么了!更奇怪的是在可爱的背后竟寻不着一丝的忧郁,透过那对瞳仁,折射出的力量打开了我的心扉。整个校园在静默之中好象就要开口叹息了。糟透了的心情以下子被解脱了。仿佛那双眸子在轻快地告诉我:有什么不开心的呢?

  晚上回到家,那张可爱的脸在窗口一块特别银亮的月光里摇曳。年轻的脸庞在明亮的灯光下没有一丝阴影,干净,美好,笑容浓的在心里化不开。

  那张粉淡如花,浓厚如茶,简单,复杂的可爱的脸让我永远忘不了。

五年级的作文 篇6

  我有一只灰色的小毛绒玩具狗,它叫灰灰,非常可爱。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的'耳朵是个不正的五边形,还有点儿向下耷拉。它的腿不是很长,尾巴特别短。

  这只小狗来到我身边已经有两年半了。两年半前,我在妈妈学校的礼堂里作了一次表演,得到了这件奖品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就开始叫它小灰了,半年前我才开始管它叫灰灰的。我打算不再给它改名字了,永远叫它灰灰。前不久,妈妈告诉我灰灰是一只雪纳瑞,她是在网上查到的。

  我非常喜欢我的灰灰,每天都要跟它玩,睡觉时它总是在我的身边。周末、假期出去玩的时候也总是带着它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山东等,它还跟我一起登上了黄山的天都峰。真是一只见过很多美景的小狗!

  前不久的一天早上,我发现灰灰不见了。我在家里到处找也没找到。妈妈帮我一起把床铺、柜子、沙发等地方都找遍了也还是没有。我好着急啊,不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了,我把事情告诉了爸爸。他问了我前一天作了哪些事情,然后在屋子里转来转去,不一会儿,他就找着了我的灰灰。我这才记起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背着在家里玩的。不管怎样,总算找到了,真是让人高兴。我又可以带它一起玩了。

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