实用的五年级的作文8篇(精华)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
二十年后，我成了一名出色的导游了。
有一天，我带队来到非洲，向游客们用中文介绍那里的风土人情。我还与当地的导游小姐一起用中文聊天，了解那里的人文景观，好为中国游客更好地介绍当地的一些旅游景点。
游客们在我的带领下尽情地玩耍，大家都玩得非常高兴，还购买了许多当地的土特产准备带回家里去分赠亲朋好友。回国前夕，大家在留言簿上面写下了一条条赞美我的语言，纷纷表示以后出国最好还是由我带队。我也向游客们表示了十分感谢。
在回国时，那位新认识的`非洲朋友要我帮助他带领一个团队到我们家乡中国的乌镇来参观游览。我听了十分高兴，表示愿意尽自己最大的能力带好这一个团队，让每一位游客高兴地来到中国乌镇，满意地回到非洲去。我立刻发了一封电子邮件给乌镇国际旅行社的老总。他立刻表示欢迎，并且说没有问题。于是，我帮这一些非洲朋友办好了一切手续，带他们登上飞往乌镇的直航班机。
在飞机上，我用英语和汉语跟他们讲解乌镇的乡土人情。他们的眼睛里面都流露出一种渴望的神情。来到乌镇，我给他们安排好住宿，然后，给他们介绍乌镇的历史。白天，我带他们去参观乌镇的所有美丽的景致景点，让他们更好地认识乌镇，了解乌镇。这一些人一住就在乌镇住了一个星期。临别时，他们纷纷要求我再去带他们的亲戚和朋友、家人再来乌镇参观游览。我请示了老总，答应了他们的请求，打了一个电话回家，告诉家里的人，没有办法，我只得带队离开，等以后有空，我就马上回家来看你们。并且希望他们能够原谅我。
下一天，我又登上了去非洲的飞机离开了乌镇，前去接团。
五年级的作文 篇2
我有一个好老师，那就是我的语文老师：王芳老师了。我为什么说王芳老师是我的好老师呢？
那是因为：我的老师她很敬业，白天在学校忙了一天的她，到了晚上改完作业，无论多晚她还要在校信通上指导我们的博客，每个同学写的博文，老师都会加以点评，原本不爱写作的我，为了能看到老师对我的点评，也渐渐爱上了写作。
我的老师她很有耐心，她会把枯燥的.课文讲得非常生动，遇到没有理解的同学，她会耐心的讲解，一遍听不懂，她就讲两遍，直到听懂为止。
我的老师很可爱，上课她是我的老师，下课她又是我们的好友陪我们嬉戏玩耍。我们偶尔犯一些小错误，她也会用宽广的胸怀来包容我们的顽皮和无知。
感谢老师，有了您的无私奉献，有了您的任劳任怨，有了您对我们的关心和爱护，我们这些顽皮无知的孩子，渐渐长大，渐渐懂得您的良苦有心，渐渐……
老师，在这特殊的日子里，作为您的学生，我真诚的对您说一声：“老师，节日快乐！”
五年级的作文 篇3
时光如画，浓墨泼洒；时光如歌，婉转悠长；时光如河，奔腾汹涌；时光如钟，点点流逝……
不知不觉中，我们又迎来了一个白雪皑皑的冬天，冬天虽不像春天那样温暖，那样鸟语花香；冬天虽不像夏天那样树荫成林，那样夏日炎炎；冬天虽不像秋天那样秋风习习，那样金风送爽，但是，冬天有梦幻般的童话，冬天我们可以无忧无虑的奔跑，欢笑，任凭汗水湿透衣衫，也要快乐地呐喊。
初冬的早晨，从暖暖的被窝里睁开眼，慢吞吞地穿好衣服。打开窗子，我望着昔日热闹的大街，如今街上的人已寥寥无几，大家一定还在被窝里做梦呢！随着一阵冬风“呼呼”地吹在我的红润的脸上。我不禁打了一个寒颤。忽然，阴暗的天空中下起了小雨，滴滴答答的落在大地上，小雨珠轻轻的敲击着树叶，形成了一首“冬天交响乐”。雨一停，天空里如泼墨的云，远处是沉郁的.蓝；小窗外是一幅凄冷寂寞的冬景。
我的僵冻的两只手轻轻的敲击着键盘，我望了望窗外的大树，随着冬风轻轻地摇摆，树叶沙沙作响，从那浓密的树丛里，看见了一只小虫，它一动不动的，仿佛掺杂着甜美的梦，正在呼呼大睡呢！
冬，是一种美；冬是一个梦；冬是一个多姿多彩的童话。我们在童话里，尽情的奔跑、成长……
五年级的作文 篇4
山麓上有一棵松树。她静静地挺立着，惬意地享受着眼前的实在。
她，喜欢蔚蓝的晴空，也不厌恶阴晦的天气；喜欢花香叶翠，也不厌恶蒂黄枝枯；不为彩虹的美丽而惊叹，也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中，执着、坚毅、洒脱、泰然。
面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀，面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌，面对妩媚娇气的小溪卖弄风骚的引诱，她不曾感动过。她，永远呵护着自己的平淡；即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟，这不过是她善意的回应罢了。她不曾动摇过自己的信念，破坏自己宁静的畅意。
每天旱晨，她轻轻推开小窗，微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦，跟愉快的鸟儿打声招呼，走出家门，来到自己的明净的工作室，开始谱写一首全新的曲子。这时候，你会感受到她心中那不可摧垮的坚定，和那与众不同的潇洒。她富有热情的双手，英气逼人的眉宇之间，洋溢着她的清新脱俗和无限生机。傍晚时分，她慢慢地拉上天幕，走进了属于自己的清幽的世界，自得其乐地吟咏着“斯是陋室，唯吾德馨……”。
有时，碌碌打滚的铜板的声音，也会荡漾起湖面的一线波纹，但从未冲动她心中的矜持。她清楚地知道：不切实际的幻想，只是明媚的阳光底下的泡影；遥远的虚无飘渺的追逐，只会耗费自己的'精力；如果与奸诈的百兽同流合污，只能让洁净的自己沾上腥味。宁静致远，明哲保身，孤芳自赏，不也是一种乐趣么？
风来雨往，花开花落，春去秋临，松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。她站得高，能洞察一切。她已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是，她快意自己心中的珍藏，心中宽阔的远方。
银河长万里，宇宙宽几何？前头已过五千秋，后面还有亿万年。人生百岁，不只是白驹过隙么？她心中豁亮：既然到人世间“走一趟”，就要走自己的路，一步一个脚印地走自己的路！贪婪地望着别人的光环，只会自寻烦恼。何苦呢？
五年级的作文 篇5
二年级的时候，有一位新老师来担任我们的班主任。我第一眼见到她，就被她的气质吸引住了。她披着一头乌黑亮丽的长发，总是带着各式各样的木质项链，穿着随意却又搭配得调的衣服。她讲课的时候总是轻言细语的，笑起来也很亲切，浑身散发着亲和力。这位美丽的老师——朱遐群老师，也是令我敬佩的人。
每次上语文课的时候，同学们总是聚精会神地听着。每一篇课文，每一段文字，朱老师都细心地给我们讲解。一节课四十分钟的时间，因为朱老师的“精彩表演”很快就结束了，让同学们怎么听也听不够。我们的朱老师，她不仅课讲的好，在处理同学之间的矛盾这种事情，也是很有方法的。
有一次，上体育课，集合的时候，体育委员坐在一旁让我们集合，这让同学们非常不服气，有一群男生在旁边起着哄，我也很气愤，就拿起手中的扇子扔了某个男生……这事很快就传到了朱老师的耳朵里。
朱老师来到教室里，脸上的表情令人难以捉摸。她先是批评体育委员和起哄的男生，然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么？我要道歉，我可是被逼的，心里的那个委屈。直到放学后，我也没有去道歉，径直回到家，可是却始终忐忑不安，心里放不下这事。
第二天一早，当我抱着作业来到朱老师办公室的时候，朱老师就问到昨天怎么没去道歉，我背着双手倔强地说：“是男生挑起的事。”办公室的气氛凝固着，朱老师沉默了一会儿，便轻声对我说：“同学之间偶尔会因为玩笑闹矛盾，事后该怎么办呢？大气一点点，主动一点点，道完歉大家还是同学，说不定以后还会是好朋友。如果因为一些小事没处理好，同学间生分了，以后谁也不理会，那么你也会受此影响，就不能把心思放在学习上，同学们会以为你是一个小气的人，难以交往。一个小小的主动道歉会带来这么多不好的后果，你认为呢？”是啊！怎么能让这种事难住我呢。此刻我的心情简直就是“风雨过后见彩虹。”
我们的朱老师，不，还有千千万万的'老师，您们像勤劳的园丁，像燃烧的蜡烛，像导航的灯塔……，不仅仅是课堂上传授知识，还通过这些生活中的事教会我们做人的道理，捐引着我前进的道路，就是我心中的光。
五年级的作文 篇6
今天，我特别开心，就像吃了喜鹊蛋——乐开怀。因为我手里拿着拼装积木，拼装积木可以拼千奇百怪的东西，令我百玩不厌。
我一回家就迫不及待地拆开包装，零件像洪水一样涌了出来，我赶紧拼装起来，有些零件拼错了也不管，总之七拼八凑，样子也都出来了。
有一天，弟弟来了，看见了拼装积木，顿时“雅性”大发，又改装了一下，导致许多零件不翼而飞，流离失所。我回来时，积木已经不是积木，零件不是零件了，积木散了一地，就像一盘沙，有的躲在床底下，有的钻到沙发下，有的躺在桌子下，而罪魁祸首弟弟却还在不亦乐乎地拆积木。我憋了一肚子的气，一气之下把弟弟狠狠地抓住，拳脚相加一顿暴打，以至于手都打抽筋了。打完之后，顿时感觉神清气爽。不过后来肠子都悔青了，因为弟弟一直在哭，哭声响彻大楼，我心里就有点惊慌不安，在家里上跳下蹿。要不是妈妈不在家，估计我的脸已经成西瓜了。尽管我费心费力地逗弟弟，弟弟就是不笑，比“不笑王子”都还难伺候，我的心里就像揣了一只小兔子，开始怦怦乱跳，忐忑不安了。
妈妈推门而入，看见弟弟在哭，二话不说，就把我骂了一顿，并且让我把心爱的玩具送给弟弟，又让我罚站，写反思，写得我的手都麻了，并且还很委屈，比妈妈打我都还难受一些。这件事在我心里留下了深深的`阴影。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，后来我才发现弟弟改装的非常好玩。所以我以后再也不盲目地指责别人了，因为有些时候，极端的情绪会蒙蔽人类的双眼。
五年级的作文 篇7
西瓜妈妈有许多可爱的孩子，她们都长得绿绿的、圆圆的。
一天，小西瓜说：“妈妈，这儿太无聊了，我想出去闯荡一番。”妈妈听了，想一下，说：“孩子，你还太小了，等你长大了再去吧。”然后回去照顾孩子了。小西瓜转里转眼珠，便会房间了。
夜幕即将降临，火烧云在慢慢地飘荡，小虫在歌唱，渐渐地大家都进入了甜蜜的梦乡。大地一片静寂，鸦雀无声，天空、繁星和萤火虫都在一闪一闪的发光。水中，月亮的倒影在晃动。小西关终于长大了。他收拾好行李准备出发了。他看了看美丽的一切，水晶似的眼泪从眼里流了出来，天上的星星在落泪，地上的花儿纷纷枯萎，虫儿唱，鸟儿飞，大家都在为他送别。
太阳出来了，小西关来到了城市，繁华美丽，热闹非凡，令他大开眼界。就这样，小西瓜开始了闯荡，走着走着他看到了一个人，骨瘦如柴，十分可怜。小西瓜流泪了，想：这样的话，他会饿死的.。
我要让他变得强壮、结实，小西瓜蹦到他的面前说：“吃一点吧！”那个骨瘦如柴的人既奇怪又感动。他咬了一口，发现自己有了力气，就对小西瓜说：“谢谢你。”便消失在人群中。小西瓜很开心，但是多了一道伤痕。
他继续往前走，这时，他看见一个非常渴的小树苗，这棵小树苗快要死了。树苗问：“你有水吗？”小西瓜回答说：“我没有，但我有果汁。”说着，小西瓜挤出了自己的果汁，滴滴答答，流入了土里。小树苗又活了过来，对他说：“谢谢你。”
就这样，小西瓜见到一个有困难的人，就给他咬一口，他帮助一个人，就多一条伤痕，小西瓜最后只剩下皮了，小西瓜快乐的死了。但他认为这样有意义。
五年级的作文 篇8
今夜，没有飞雪，却仍一片凄凉；今夜，没有亲人，却仍有心中那份热情，融化了一片雪花，刺骨的教室，洋溢着春天 温暖的情意。
联欢会终于在六十一名同学的期待下隆重开始。首先高嘉祺与盛斯涵那绝佳的语言为每个同学送去了，为每位同学的脸上添上了美丽的笑容，赶走了 寒风，送来了温暖人心的“春风”，令人百听不厌，把人引入了语言的仙境。
但这语言是 远远不够的《两个弄潮》又别有一翻情意，两人诙谐幽默的语言让观众拥有会心的微笑，而高潮时，又让人哄堂大笑。而这精彩瞬间在人们的眼中消逝，却在人们的心中深深的.写下，永不磨灭。
笑容不仅体现在表演时，而且丰收时的五谷飘香，硕果累累也让人为自己的劳动会心一笑。张宁的《葡萄熟了》二胡独奏仿佛让我们看到丰收的景象；那一串串硕大的葡萄真让人垂诞三尺，发紫的葡萄挂在枝上，那细小的枝弯下了腰，吃力地拉着葡萄。田野中，到处是人们忙碌的身影。
精彩的表演令人叹为观止，回味无穷，观众们欢呼着，高喊着，到了口干燥也觉得不能表达群众心中的热情，真是引人入胜，观众们还想看，可那联欢会在不尽人意中结束了。
寒风吹着，没有吹走同学们心中的热情，心中火热的心，迎来了温暖全身而又快乐的春天。
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