五年级的作文300字汇编(8篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
我最喜欢天鹅，尤其是黑天鹅。天鹅们那优雅的动作、漂亮的双眼以及温柔的眼神都那么令人神往。这不，姑姑带我和弟弟去红梅公园，我借机提出要去看天鹅。
好不容易我们才找到了天鹅湖。我趴在围栏上，痴痴地望着天鹅。忽然，我发现了一只胖胖的黑天鹅正站在水池边，“咕嘟咕嘟”喝了几口水就下水戏水去了。它一会儿把头伸进水里找食吃，一会儿把双翅扑腾得好像要飞起来一样。我笑了，它真的好活泼！不一会儿，它要“洗澡”了。先用嘴沾水洗羽毛，后又感觉不大方便，于是索性翻了一个身，直接把上身浸入水中。“嘻嘻哈哈……”弟弟笑起来，“真好玩儿！”它翻了回来，但似乎感觉饿了，又把头放入水中。好久，它才伸出头来。我问姑姑：“为什么天鹅可以憋气那么长时间？”姑姑说：“是天生的'。它们深吸一口气，把头放下去，一会儿工夫，嘴里就装满了小鱼。”“哦。”我恍然大悟。
我再一次仔细地看天鹅：乌黑的羽毛，红得似火的脚与嘴，还有活泼的性格和可爱的胖身板，组成了一个美的整体！
我很喜欢天鹅，你呢？
五年级的作文300字 篇2
“……就在那个秋天，托起我重生的起点，黑暗中泪水，占满了双眼……”每当我听到这首歌，想起它的身世，总会泪流满面……
大家可能会问我，只是平平凡凡一首歌，怎么会让我如此伤感呢？但，大家不知道，那歌词之间的哀伤，使我觉得事情像发生在眼前一样，那么凄凉，那么悲痛。
这首歌是韩红写的，是为一个少年写的，你也许会想，为什么要给那个少年写歌呢？且听我慢慢道来。
那一天，一个家庭幸福地在缆车上欣赏美景，秋天把枫叶染红了，一家三口在车上幸福的笑着，但好景不长，一开始缆车就已经开始了痛苦的呻吟——车上客人太多了，十分拥挤，到了最后，意想不到的事情发生了，列车掉了下来！
列车以每秒300米的.速度下坠，在这个危急时刻，爸爸妈妈本可以拉住列车扶手，活下去，但他们没有这样做，而是把孩子往上举。“轰”列车爆炸了……
到处血糊糊一片……
韩红经过这里，收留了这个三岁的孩子。在危险时刻，我们的父母会不会把生的希望留给孩子？也许在一个瞬间，一个举动，会令泪悄悄滑落……
五年级的作文300字 篇3
我们班的美术是由庄老师上的。而庄老师来我们班上课，就属于：
“来也匆匆，去也匆匆”——因为每一次他都是踏着铃声走进我们教室，又踩着铃声走出教室的。
庄老师在我们眼中是有点胖的（略胖），额，其实是壮！好吧，是虚胖。他人高马大，声音敦厚有力，一头极短的头发，高高的鼻梁上架着一副四框眼镜，给人一种威慑力。虽然我们都不怕了。
这不，他又在给我们上课了。洪亮的声音从鼻腔里天透发出来，响彻云霄、惊天动地。
庄老师正在讲台上，说着大道理，讲的吐沫横飞！我们也在下面，在座位上讲着“大道理”，同样口若悬河、喋喋不休。
过了一忽儿，庄老师趴在讲台上，环顾我们班级，几乎所有同学：说的说、玩的玩、笑的笑。属于“不撞南墙不回头”“不见棺材不掉泪”的人—既然庄老师不说话我们就继续玩吧。
庄老师看着我们，丰硕的脸上的脸上充满了无奈与悲伤，甚至于有些“恨铁不成钢”的感觉。
他望着我们，笑了一笑，那笑里充满了无语，是苦笑，又像是嘲笑，更像是无奈的`笑。嘴角微微上扬，手托着下巴。
庄老师是我们熟悉的老师、熟悉的人……
五年级的作文300字 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的`良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的”夜间计划 “：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。”当当“我们隐约听到脚步声，”快关灯，快！“姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：”这么晚了，还不睡觉，干什么呢！“我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
五年级的作文300字 篇5
四川灾区的同学：
你好！
虽然我与你从未见过面，但我相信，我们的心灵是相通的。我能深深体会到： 年 月无情的地震给你带来的伤痛。在那些灰暗的日子里，我一直关注着你们那里的情况。无数次，我的眼泪都忍不住流了下来；特 别是 老师给我们讲起你们的情况时，同学都低下头来，我知道，他们也哭了。那时，我特别怕下雨，怕你们被雨淋湿了，一定很冷。
一年后的今天，我们看到了一个新的四川。去年的伤痛化作一种动力，激励着大家为建设新的'家园而努力。我相信，此时的你，心里也充满着对新生活的无限向往。是的，我们的祖国是强大的，她可以经受住任何考验；人民是坚强的，永远团结在一起。我从电视里知道你又走进了课堂，我非常高兴。请相信，大家都在关心着你，同学都要求我给你写信时，千万要告诉你：我们是一家人，我们时刻都在为你祈祷！
你们是坚强的，在危难面前，你们挺过来了。我们在今后遇到困难的时候，都不要被困难吓倒，这是我们的约定，好吗？如果我们有机会继续联系下去，我希望用我们的努力，能实现在大学校园共同学习的那一天。
当你看到我写给你的信时，我们就见面了；我写的信就是我的手，你拿着信，我们的双手就紧紧握在了一起了！
五年级的作文300字 篇6
我家有一只小闹钟，它是一只小狗形状的钟，头上戴着红色的帽子，两只眼睛大大的，看着左边。小闹钟就在小狗的胸前，旁边有十二个阿拉伯数字整齐地排列着，每个都有不同的颜色。中间还有三根形状各异的针，分别是：时针、分针和秒针。时针是大哥，又矮又胖，也是最懒的，老二身材中等，做事不紧不慢，老三则又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在赶路。当老三匆匆忙忙跑了一圈时，老二才跑了一小格，老大却似乎一点也没动，当老二辛辛苦苦跑了一圈时，老大才跑了一大格。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，可我却不理它，继续睡我的`懒觉，“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟叫得更凶了，没办法，只好起床了。
小闹钟时时刻刻提醒我要珍惜时间，让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
我爱我的小闹钟。
五年级的作文300字 篇7
在我记忆的长河里，浮现着无数令我感动的事，最令我记忆犹是几年前发生的那一件事，每当在下雪天，我眼前总是会浮现出那一幕幕情景。
记得那是一个寒冬的早晨，天空中飘着鹅毛般的大雪，我正在上课的路上，因为上课要迟到了，所以把羽绒衣落在了家里。
我一个人走在路上，只穿了件毛衣和一件单薄的外套，冷得直哆嗦，嘴唇冻的'发紫。
正当我快要绝望的时候，大雪中出现了一个我熟悉的身影是妈妈，她拿着一件黑色的羽绒衣，在这银装素裹的世界里显得各外耀眼，一股暖流在我心中漫延开来，顿时感觉全身都热乎起来了。妈妈跑了过来，她只穿了一件单薄的毛衣，望着妈妈那张苍白的脸，我感动极了。
妈妈说：不要着凉了，说着把羽绒衣披在了我的身上，看到我的手冻得发紫，她连忙用她的大手握着我的小手，渴望用她身体那仅存的一点温暖来捂热我的双手。
这件事或许在别人眼里微不足道，但却在我幼小的心灵中留下了深刻的印象。母爱就像冬日里那一缕和煦的阳光，时时刻刻地照耀着我的心灵，直到永远。
五年级的作文300字 篇8
纯白的大雪，给大地换了一件新衣。冬姑娘来到校园里，她帮大树剪掉了“头发”。小动物们躺在各自温暖的家里，舒舒服服地睡大觉。
我走进了班里，拿书的时候看见了妈妈提前为我放在书包里的课外书，心里一阵温暖。把书拿出来，我咳嗽了几声，心想：今天衣服穿太少了，要是能回家再拿几件衣服该多好啊！
这时，外面又飘起了雪花。寒风呼呼地吹着，从教室的窗户吹进来，吹进我的衣领里。我感觉越来越冷了，在座位上缩成一团。我站起身用力地搓了几下，又在原地蹦跳了一会，才坐回位置，拿起书大声地朗读起来。
不一会儿，早读铃声响起，老师走进了寒冷的.教室，顺手关上了门。教室里还是很冷，我冻得瑟瑟发抖，牙齿直打颤。
课上到一半的时候，有人敲门。老师把门一开，我伸长脖子一看，居然是我的妈妈。只见妈妈满脸通红，气喘吁吁，手里拿着一件厚厚的棉袄，原来是给我送衣服来了。我心里又一暖，轻快地接过妈妈手中的衣服，刚想说什么，妈妈便摆摆手，冒着风雪离开了，大概是不想占用我的上课时间吧。
望着妈妈匆匆离去的背影，我心里有种说不出的滋味。
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