实用的五年级的作文300字（推荐）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
科学课上，老师让我们种植花草。我兴奋地回到家，挑什么好呢？绿豆、黄豆、红豆、黑豆，“点兵点将”，“挑兵挑将”，挑出绿豆。找来一个大花盆，先松土，然后铲出一条条小沟，在小钩里撒上绿豆，把土铺平。大功告成，我浇水，施肥，还天天给它听音乐，每天趴在花盆上观察，于是我们就成了最要好的朋友。
十天后，我的绿豆冒出芽，稀稀拉拉的，害羞的长出了两片嫩绿的小叶，“太好了，太好了”，我欢呼着，似乎要把天喊下来，告诉它我的喜讯。
我加大了量，多浇水，多施肥，多听音乐……果然，我放的一大把绿豆全发芽了，开心的我跑上跑下，激动地想和家人分享我的`快乐！
应该有人问，为什么要听音乐？告诉你吧，我在网上查了，听音乐有助于植物的生长，想知道更多自然界的奥秘，自己上网查去吧。
五年级的作文300字 篇2
三叶草，它是美的化身，这种美透射着生命的灵气，这种美蕴藏着天地的精华。传说三叶草一叶代表友情，一叶代表希望，一叶代表亲情，而那十万株三叶草里才有一株的四叶草所多出来的一叶，则是幸运。——题记
那是一个初冬的午后，爸爸带我去那条新建的路去玩，眼前一亮“咦，快停下，快停下！看。”顺着我手指的方向看去，那里赫然呈现一个花园，满世界都是绿
随着风儿一起钻进了你的眼，仿佛看不够似地，我呆在了那儿，里面种满了三叶草，成片成片的绿化成一种说不出，道不来的滋味，好似全身的毛孔都张开了，全身都感受着这种滋味。在这样的冬天里，竟然有这样的绿色天堂，我情不自禁，身后的风儿推动着我，眼前的阳光手拉着我，一步一步，一步一步，漫步在了泥土上投入了母亲的怀抱，特有的.芬芳环绕着我，软软的，暖暖的。
那是什么？我走近细看，是代表幸运的四叶草！我惊喜极了，下意识的想要去摘它，刚刚触到，又如闪电般缩了回来，我已经得到幸运了，何不把那幸运传递下去呢？
离开的那一瞬间，我竟没有为没有得到幸运草而遗憾，我仿佛听到了下一个孩子清脆爽朗的笑声，他会不会把这幸运的传递棒传下去呢？
幸运的传递棒到你手里了吗？
五年级的作文300字 篇3
你们想知道我的老师吗？现在就让我来介绍一下吧！
我最喜欢的老师是五年级的语文老师沈燕彬老师。她长着一头乌黑透亮的长发，一双炯炯有神的大眼睛和会动的小耳朵，小巧而端庄的鼻子下面嵌着一张红润的樱桃小嘴，她很喜欢穿皮衣，别看她年龄是三十五岁，但她的身材不胖也不瘦，正正好好。
我们的沈老师是一位温柔的老师。有一次，我的同学很淘气，在玩耍的时候不小心把老师的手机碰掉了，他很害怕自己把老师的手机摔坏了，所以不敢捡起来。“叮叮叮”上课了，这时，老师走进教室，好奇地说：“我的手机怎么会掉在地上呢？”我的'同学脸瞬间就红了，不好意思上前面说：“沈老师对不起，您的手机是我碰掉的。”老师看着他的眼泪都快掉下来了，温柔地对他说：“没关系，知错能改就是好孩子。”说完后，一边捡起落手机，一边抚摸着他的头。
我们的沈老师也是一位严格的老师。记得有一次，我的同桌上课偷偷摸摸的吃东西，没有被老师发现后，他的胆子又变大了一点，又讲起话来。因为他的声音稍微大一点，终于被老师发现了，老师生气地瞪着眼睛训斥了他，他吓得再也不敢了，
这就是我的老师，你们喜欢吗？
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