五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我的家乡新郑是一座历史悠久的古城。拥有8000年的裴李岗文化、5000年的黄帝文化和2700年的郑韩文化等。在五千多年前，中华人文始祖、全世界华人的共同祖先——轩辕黄帝，出生在新郑，并在此一统天下，播撒文明，福荫后世五千多年至今依然惠泽四方；在这里先民们以极强的生命力创造着灿烂的文化，把中国原始文明推向第一个鼎盛时期，掀开了中华文明的历史篇章。新郑由此被誉为黄帝故里、中华第一古都。
新郑的文明古迹真是数不胜数。位于新郑县城北8公里处裴李岗的裴李岗文化，是中原先民独自创造的伟大文明，它在中国古文明的发展进程中，无论是在科学、农业或者是文化、艺术等诸多方面都做出了巨大的贡献。
轩辕黄帝故里，轩辕黄帝故里,位于新郑市区西北部。汉代建祠，明隆庆四年（1570年）修缮，于祠前建轩辕桥，清康熙五十四年（1715年）于祠前立“轩辕故里”碑，1992年至今天重修、扩建。如今的黄帝故里是海内外炎黄子孙寻根拜祖的圣地，被评为国家AAA级景区。20xx年被公布为河南省重点文物保护单位，郑州市十大旅游景点之一。
郑韩故城，是世界上同时期保存最完好的一座土城，也是我国唯一的现存地面并且保存完整的东周城垣。郑韩故城城内，郑公陵墓群、韩王陵墓群、望母台、武公台等古迹星罗棋布。郑国宫殿、韩国宗庙、铸铁、铸铜等遗址规模宏大，令人叹为观止。
位于新郑市区中南部的'遗址上郑韩车马坑。车马坑是个俗名，全称为“郑王陵博物馆”。这里是春秋时期郑国王公、贵族的王陵和墓地。北起金城路，南至后端湾村南地，西至双洎河(古洧水)，东到仓城村，占地约３４万平方米，分布着3０００多座墓葬，２３座大型车马坑。
位于河南省新郑市区西13公里辛店镇欧阳寺村的欧阳修陵园，环境优美，北依岗阜，丘陵起伏，南临沟壑，溪流淙淙。陵园内安卧有北宋著名政治家、文学家、历史学家和金石学家，著名的“唐宋八大家”之一的欧阳修，以及其妻子和子孙。
还有具茨山文化和具茨山岩画、华阳故城、柴王陵……
新郑不但有着厚重的历史文化，还有丰富的特产——新郑大枣。新郑大枣的种类繁多，早熟品种有六月鲜枣、奶头枣、八月炸枣(又名落花红）等。这些品种，皮薄肉脆，甜蜜多汁，宜鲜食。中熟品种有灰枣、鸡心枣、齐头白枣、铃枣、结不俗枣、新郑红枣、麦核枣、黑头羊枣、木枣等。其中灰枣和鸡心枣为主栽品种，其面积和产量均占枣树总面积和枣总产量的99%，为枣中之珍品。晚熟品种有九月青枣、马牙枣等，产量高，甜蜜多汁，鲜食最佳。
我为出生在新郑而自豪！我为我的家乡喝彩！
五年级作文 篇2
明月 夜幕降临，月光又洒向大地。自古以来，有多少文人墨客对你情有独钟，皆拜在你的身前，不住的歌颂。杜甫曾赞道“水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫” 。
《皮子文薮》中记道“至今不会天中事，应是嫦娥掷与人” 。每到八月十五，你将自己的脸庞悄然探了出来，这时又有多少诗人词客为你梦牵魂引，李白云“醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉”，更有辛弃疾避难之时还道“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”。夜深人静，遥处模糊的青山透出一线微光，在万野俱黑下，闪烁那抹金灿灿，就宛如月姑娘的倩影。光渐渐亮了，缓缓往天空升去，圣洁的月光普照家家户户，这个世界一下仿佛铺遍了金沙，果然是“婵娟散光彩，遍地疑是金”。
天空中，一轮明月在天地间浮游，犹如飘扬四海的白玉盘。偶然几颗星儿落入盘中，尽情地游荡在这皎洁的'海洋。 这轮明月依旧在上升，不久停在了一个漆黑的天角，那是世界的边缘吗？月亮久久在那儿，没有丝毫移动，而那月光却似乎越来越亮，也越来越洁白了，就如同镁在平静的燃烧。 随着月光的变白，刚才还像在镁燃烧的明月夜愈发光滑、圆润，宛如擦得雪亮的瑶台镜。接下来的几小时，未有什么变化，似乎要让我们多多欣赏。青山那儿透出丝丝炽热的红光，月亮黯淡了好多，像披了一层蓝纱，渐渐隐没在浅蓝的空中。
黎明要来了，明月呀，你安心的去吧，我的心已汇入你的光彩，不要犹豫哟，我胸中同样怀有一轮永远明亮的月，它会在你不在的时候，照亮我的心灵。
五年级作文 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚。美术老师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”
放学了，我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，终于找到两根竹签，一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好了。
等我做好了风筝，天色渐渐暗下来，天空中出现了火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大，所以来放风筝的.人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃。当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的；过了一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩，高兴地跳起来，我的风筝飞起来了；妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高，高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。
玩了一会儿，我全身都是汗，妈妈说：''好了，我们快点回家吧！”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。
五年级作文 篇4
我想有一支神笔，为需要帮助的人们做一些力所能及的事。
今天早上，我写完老师布置的作业，就随便从书架上拿了一了一本书，坐在床上看。看着看着就睡着了。在梦里，我梦见一个小女孩长得非常漂亮，但因为下身从小残疾不能走路。我多么想和她嬉戏，但是这样他怎能够站起来呢？我很伤心，就回家了。到了家里我还是时刻想着这个小女孩，于是我就告诉妈妈，我要出门去找那个小女孩。我边走边找，突然我看见一个老奶奶摔倒了，我快速跑过去把她扶了起来，老奶奶再三的向我致谢，我连忙说：“不用谢！”老奶奶说：“好孩子，为了感谢你的好意，我送给你一支神笔。”我听了老奶奶的话，连忙感谢她，就拿着神笔走了。
我找到刚才那个小女孩，好不容易才找到她，原来他藏在一个角落里哭泣。我问：“你哭什么？”“我的`腿残疾了，我永远的变成了一个残疾人。”我说：“不用怕！”边说，我便递给女孩神笔，“给自己画一条腿吧！”女孩拿住神笔，三下五除二的画成了！小女孩的腿好了，我们两个拉起手，一起嬉戏。
“醒醒。”这时，我听到有人叫我，一听才知道是妈妈，唉，原来是在做梦啊！
五年级作文 篇5
红砖色的紫纱杯里，煮沸的茶倒映出一方宁静。端起怀子，呷一口，苦涩中略带香甜。细细回味，是一种难以描述的舒心。
学习正如品茶，从茶入口的那一刻，便享受到那特别的茶味，难以忘却。品茶的过程是宁静的，仿佛身在幽静的竹林。独自一个享受“静”的美。学习也如此，往往在心无喧嚣之时，才能淡淡享受那思考的过程。
记得初三那年，临近中考。紧张的氛围与忙碌的生活压得我喘不过气来。随之而来的烦躁，让我越加恐慌。心情像波动的糊面，久久难以平静。当时，我的文言文学得很差，虽然做了成套的文言文试题，却难了解它的本身。我焦急，然后失眠。
时常责备，责备自己的愚笨，责备古文的繁琐。有一个深夜，我从睡梦中醒来，便难以再入睡。彼时，离中考越来越近。我泡了一杯茶，慢慢缓和心情。然后拿出语文书，重新拾读那篇文言文。深深地记的那篇文章的题目《湖心亭记》。我反复地诵读，静默的夜里回荡着我的声音。摆脱参考书的解释，我细细品味文章中的一字一句。一遍又一遍，慢慢地，我似科看到了作者当时的情境。接天连地的月，作者在白雪皑皑的冬日泛舟湖上，那是心境开阔，享受美景，偶遇知音的一种情感。我顿时豁然开朗，重新诵读，那些文字渐渐理解。
那一晚，我真切地享受到学习。像品尝了一杯茶。刚开始，苦涩刺激着味蕾。然后，一股清香从唇间流出。最后，留下的'是淡淡的甘甜。我终于明白孔子可以因为学习而三月不知肉味；明白阿基米德因为想通一道题而冒然地跳出浴桶。
学习是享受。享受的不是知识的本身，享受的是获得知识的过程。
学习的过程中，难免遇到解不开的难题，想不通的文章。但在日益反复地研习之下，必一点点地收获。到最后，豁然明白了一切，那种喜悦是无法溢于言表的。而这一过程中，我们享受到学习中从困惑、迷茫到思考，专研，再到最后恍然大悟的美妙。
学习是享受，它开阔了我们的心境；学习是享受，它拓宽了我们的思想。在不断学习的过程中，我们不仅获得了知识，也锻炼了心志。逐渐在这磨炼中变得沉着、坚强。享受学习带来的苦涩，享受学习带来的快乐。
如果有一天，你切身地感到如同品茶一般的心境，经历苦涩、清香、甘甜，想必你已经享受到学习。去品味一杯茶吧，它可以让你明白学习是一种享受。
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