- 相关推荐
永驻的风景五年级作文（精选10篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的永驻的风景五年级作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
永驻的风景五年级作文1
“唰，唰，唰，”那如同伴着鼓点、和着琴音的旋律，一次一次……
四五点时的街道一尘不染，连一个垃圾也没有。她正在努力地打扫街道。那条凝结了她的付出与心血的街道，干净得让人舒服，干净得那么清新。
那还是一个炎热的下午，太阳爷爷发脾气了。饱受大地炙烤的人们脚板儿的余热久久都未散去。树枝甩下了翠绿的汗珠，帅哥和美女们都顾不得潇洒和靓丽纷纷不约而同地换上了短裤。熙熙攘攘的人群中只有她格外醒目，始终是那身不变的橘色长衣长裤。一个小男孩嘴里叼着一根雪糕棍，“啪！”的.一声，他扔下垃圾扭头就走。这一幕却被细心的她看在眼里，她走过去和蔼地说：“小弟弟，你看，走不了几步就是垃圾桶了，以后垃圾一定要放在垃圾桶里，不能随地乱扔垃圾，那是一种不好的行为。”那小男孩毫不在意地说：“你谁呀！你又不是城管，你又管不了我，真是没事找事。”她再也没有说什么，只是转身叹了一口气，轻轻地将那垃圾捡了起来，默默地扔进了它本该去的地方。不一会儿，一位叔叔路过后的地面上瞬间又留下了一片不文明。他吐完之后还漫不经心地说：“走，哥们吃什么，今天我请客。”说罢，掏出几张“大团结”晃了晃。她又一次走过来说：“这位大哥，请不要随地吐痰。不要污染环境。”“啊！是吗？哼！你知道我是谁吗？请你有点自知之明。你一个月才挣一千块钱，有什么资格跟我讲话！”，他傲慢骄横地说道。她轻轻地走过去，清理了那口痰，清瘦的脸上有种说不出的无耐。她望着那位叔叔远去的背影，皱了皱眉。而我总是觉得她那身橘色的衣服似乎有一种神圣而不可侵犯的威严。落日的余晖代替了热情的阳光，夕阳像一个贪杯的汉子，向远处的群山倒去。给一座座连绵的山峰、一棵棵高大的树木蒙上了一层红色的轻纱。透过树叶之间的细缝撒下一片夕阳红，染红了她的背影。
记得又是一次狂风大作，路面瞬间成为了垃圾们的天堂。那些垃圾在风的教唆下在空气中开心地飞舞，柳树还没来得及化妆，就被风吹得东摇西晃。狂风怒吼着似乎要将这房屋的头皮都要掀下来了。我心里默默地想：“她明天肯定不会再来了，这么多的垃圾，她一定会让别人扫的。”
第二天，艳阳高照。“唰，唰，”那悦耳动听的旋律又在我的耳边回响。她忙碌的身影筑成了一道永恒的风景……
永驻的风景五年级作文2
星期六与父亲一起回老家做冬至，无意间却发现在先人墓地的上方几片嫩叶跨过水泥墙头，伸出了小脑袋。努力地翻找起脑海中的记忆，终于想起了那几片嫩叶来自何方。
祭拜完先人，便独自一人朝着墓地旁的一条毫不起眼的小径走去。还记得上次去到那里已是三年前了。那是一片荒地，三年前的我误打误撞走进了那里。那里没什么特别的——满地的杂草，不知名的小花，最突兀的便是不知是谁种下的几棵稀稀落落的嫩竹了。三年不见，那里应该有所变化了吧。
走着走着，一阵寒风吹过，我不禁扣紧了衣服。突然，好像闻到了些什么似的，淡淡的，香香的，又似乎听到了几声低语，精神为之一振，不觉的加快了脚步。山重水复，柳暗花明，终于见到了气息的来源，只看一眼，我便惊呆了——那是一片海洋！竹的海洋！
刚走进竹海，便听到一阵“簌簌……”的声响，茂密的竹林在风中摇曳着，原是竹子们在鼓掌欢迎我的到来。金灿灿的.阳光肆意喷洒，细细密密的竹子舒展开每一片娇叶，似乎要把阳光全部包揽，可是，现实却并不让他们如意，阳光还是透过孔隙在地上投射出一行一行符号，于是竹有了自己的语言！风儿吹过，纤细的枝叶随风轻舞，地上的独特的字体也不断变换着，好像是竹子们在诉说着他们的故事。
漫步在竹海中，我才真正体会到大自然的鬼斧神工。
青翠是这里的本色。人们都说竹是四季常青的，我不知道是不是这样的，可这冬竹的绿我却是真真切切的感受到了。仔细地一打量，从竹干到枝叶，恐怕竹子穷得也只剩下翠绿了吧。不仅如此，它们还把天染绿了，把地染绿了，甚至连我的心都好像被竹子染绿了。
笔直是这里的气节。抬眼望去，触手可及的竹似乎变得高大了起来，就那样一整根的直插云霄，丝毫不见弯曲之处。这便是竹的气节！不曲也是不屈的气节！“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这千古传颂的佳句，将竹的气节展现的淋漓精致。
朴素是这里的风度。竹海中竹的外表不加一丝赘饰，就是光秃秃的一根，绿油油的一片。它没有牡丹的艳丽，它没有玫瑰的娇艳，它没有兰花的可爱，它没有桃花的诱人，可它却用自己的方式展现了另一种朴素的美，纯洁无比，飘逸非常。
在竹海中席地而坐，只为了与竹更亲切些。闭上双眼，感受着竹浪的冲击，心灵被一次次的冲刷着。
一切的一切都消失不见，那一刻，一切都是浮云，被生活绑架了的心渐渐释放，安详、宁静充斥着心灵。
真希望这份平静能常存心间。
愿这帧风景永驻我心！
永驻的风景五年级作文3
眯起双眼，在朦胧弥漫的薄雾中，在一片空荡沉寂中，我看见了昔日热闹美丽的小院。在那个小院里，那棵茂盛的香椿树，正茁壮生长。那里还有健朗的爷爷，在岁月长河的另一边，向我招手。脑海中，又浮现出那一抹风景，是我心中永不会消逝的最美风景。
记得小时候，我家的院子里曾有一课香椿树，高高地俯视着郁郁葱葱的枝叶下的一方土地，那里便是我童年的乐园，我的爷爷，便是我的玩伴。这个小院里的一切，组成了我的整个童年。
那时，我最喜欢的大概是春天吧。因为春天没有灼热的阳光，没有下个不停的雨，没有寒凉的风阻挠我外出，可以在园中玩上一整天。丽日绰约，鸟语花香，香风轻拂，院中各种不知名的小花小草甩开冬的凝重，探出了脑袋。那棵挺拔的香椿树在金色的阳光中抖动着圆润光滑的叶，整个小院中回荡着“沙沙”的欢唱。如此美景，闷在家里真是可惜了！
爷爷总是兴高采烈地搬来一把摇椅，“嘎吱嘎吱”地摇，似乎在打节拍。我则换上汗衫和短裤，像个“假小子”，在院里疯跑。说来也怪，我从小就和大多数女孩子不一样，从来不穿花裙子，也不爱戴花儿，倒是对爬树挺有兴趣的`。我可不用别人抱着上去，而是两只手抱住粗壮的树干，两只脚交替着往上推，就轻轻松松地“蹭”上去了，这身高超的“武艺”是爷爷传授给我的。
稳稳坐在枝丫上，我的探索之旅才刚刚开始。香椿树上总能发现各种各样稀奇古怪的小虫，每一次都有惊喜——
“爷爷你看，这是什么虫子呀？真好看，我们能不能把它带回家？”此时的我，正兴致勃勃地指着一只有着鲜艳红色斑点的金龟子，在树上大喊大叫，全无淑女风范。
爷爷站起来，眯着眼睛仔细地凑近看：“哪儿呢？哪儿呢？”我忽然心生一计，把手使劲往树上一拍，震起一阵黑色的小粉尘，树影摇曳。那只小精灵吓了一跳，张开薄薄的翅膀飞走了，红黑相间的翅膀在阳光下闪闪发光。树上，传来我“”的爽朗笑声。爷爷回过神来，也呵呵地笑，一老一少的笑声交织在一起，在风中飘得很远，久久不散。
春过去了，随之而来的夏便显得有些燥热，连我这个“女汉子”都不想爬树了。于是在树荫下搬两把小凳，纸折两个小扇，听爷爷说当年的风花雪月，亦或是桃园三结义这类故事……郎朗的语声，小小的纸扇，仿佛不知不觉已赶走了夏日的炎热。
秋冬两季，则无非是下彻夜的雨，第二天满园湿漉漉的，或是下雪，埋藏了满园花草，吹散了满树绿叶，赶走了满枝小虫，实在没甚好玩了，才在屋中谈天说地，等着下一个春夏。
只是，这美好似乎太过短暂。
先是爷爷病逝。此后坐在院中看香椿树，少了几分愉悦，添了几分空寂。
灾难并没有结束。半年后，家境变差了，香椿树被卖掉贴补家用。院中彻底空了，没有树的生机盎然，没有花草的青翠欲滴，没有小虫的身影，更没有一老一少的欢声笑语。看着这一片空寂，心上的“愁”字，不知为何缺了一点。
我站在院中，一如从前同爷爷站在树下，面对一院空荡，眼前却是祖孙二人在树下的欢声笑语。这三个身影在一起，便是我心头萦绕不去的最美的风景。
永驻的风景五年级作文4
星期日，经受完学习的魔鬼训练后，如释重负地跑了出去，赶忙去赴约。
恰好，路上碰见了朋友。相伴着去了北岭小学。无疑，这次约定是打球。打球的声音在校外就依稀可闻。天气晴好，万里无云，又是一个流汗的日子啊。小学里环境很好，树木葱茏，“吱咚”这令人愉悦的声音从何而来？
“球进了！”朋友飞速奔到篮框下，继续练起了投球。我也没闲着，篮球一次次出现在蓝天上，地面一次次出现被汗浸湿的水渍。汗并不白流，蓝天上的球总会一次次奔向甚至去穿越那胜利的篮框。
时间过得很快，蓝天的底色换成可绯红，在其上还不时出现几只归巢的鸟。“打场比赛吧，时间不早了。”朋友拍拍我的肩说道，我点了点头，朋友唤来四个球友，分完组队后，比赛开始了。
对手非常棘手，总把球运得很低，无法拦截，怎么办？我绞尽脑汁，叫来了朋友，朋友的身躯站在哪儿就让人看着很害怕，我让他去拦，起码在精神上能压过他。那对手动了起来，看那架势就要投篮，可不能让他投进。朋友一个闪身挡住了他，脸紧靠着脸，果然，唬住了对手。趁他不注意，朋友抢来了球，朋友使劲一跳，来了个假投球，“敌方”见识跑到了篮框下，空位！球到了我手里，所有人朝我涌了过来，又是一个空位，球传给了朋友，漂亮！进了！
对手有一当然不会再二，后面就没什么办法了，尽量最大的力了，还是输了。汗珠拥抱着额头，虽然输了，但很高兴。甩了甩头，空中多了许多汗珠，阳光透过汗珠闪出了光芒，它像一面镜子，映照着这独好的风景，映照着这边我们洋溢着笑容的.脸，映照着阳光下沸腾的青春，我愿将其永远驻藏在心中，化为友谊的圣水让它永远流淌在心间。
永驻的风景五年级作文5
一直往前走，却从未在意沿途的风景。
——题记
雨起初很小，渐渐地蔓延开来，最后竟成了一场瓢泼大雨。而我着急出门，却忘了带伞，只好让母亲来送。
远处，形形色色的景物透过雨，看起来十分朦胧，就像一层薄纱笼罩。不安地向四处张望。那一幕，尽管是十分模糊的，却成为永恒的记忆。
“雨下得太大了，宝宝，我背着你吧。”我顺着声音，努力地向前看，那是位母亲，大约三十几岁，腿脚明显有些残疾，身边的儿子却说：“没事的妈妈，我可以自己走，你身体不好，我牵着你走。”在那寒冷的`雨天里，那句话，如一缕春风飘进耳畔，一股暖流传遍了全身，无论多么寒冷，都不觉得。我又向前走了走。那个小男孩只有四五岁的样子，不算太高，穿一身黑色，一只手牵着母亲，一只手拿着买的东西，他紧紧地跟着，好像生怕落在后面。母亲举伞的手不断向儿子那边移，她一半的衣服已经被淋湿，尽管如此，她的脸上依然充满着幸福和满足。
望着那对母子的背影，久久不能回神。
“在想什么呢？”沉思中，母亲早已来到了我的身边，“没什么！”，“冷了吧，把这个穿上。”穿上大衣，立刻觉得温暖了许多，“走吧！”，“嗯。”我把伞倾斜了一些，就像那位母亲一样，我要保护爱我和我爱的人。
“星星羡慕太阳的万丈光芒，却从未发现自己的柔和美丽。”过去的我不曾留意，现在我发觉了，幸好还不晚。
画面定格在那个雨天，定格在那对母子的背影上。那是我见过最美的风景——永驻心中的风景。
永驻的风景五年级作文6
每当我在英语考试中取得好成绩时，总是第一个想起我的英语老师Mr朱。他三十岁左右，个子不高，壮壮的。一头黑发中，夹杂着许多细小的银丝，有点沧桑。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，厚厚的镜片后面，一双小眼睛总散发着笑意。国字脸的两旁“挂”着一对招风耳。别看他其貌不扬，他可是我们全年级男生的偶像。
我至今清楚地记得朱老师给我们上的第一节课，那时我们刚上四年级。铃声一响，朱老师笑眯眯地走进教室，站在讲台上，巡视一下大家，开始自我介绍：“大家好！我姓朱，本学期担任你们的英语老师，你们叫我Mr朱就好了……”我原来一直担任英语课代表，自我感觉良好，对这位新老师很有些不服气，心想：看着不怎么样嘛！自己开始在纸上涂涂画画，朱老师说的什么一句没听进去。突然，同桌碰碰我：“老师叫你读课文呢！”我一惊，慌忙站起来，还好，我之前做过预习，磕磕巴巴地读完了，我心想：这下糗大了，低着头不敢看老师。谁知他并没有严厉地批评我，而是温和地说：“读得不错，只是有些地方需要注意。现在，请听我读。”他一张嘴，不仅是我，全班同学都仰起头，崇拜地望着他，那流利的语速，标准的发音，让人怀疑是在放录音磁带！我佩服得五体投地，同时也为自己的骄傲自大感到羞愧，恨不能削尖脑袋找地缝钻进去。从那以后，我就不再鼻子朝天，而开始俯首称臣了。
转眼，朱老师教我们两年了，我班的英语成绩直线上升，还在各项英语竞赛中频频获奖。朱老师呢，课上是良师，一到下课，就成了我们的.好哥们，一群男生总是众星捧月般围着他，说个不停。有时我们还一起在球场上挥洒汗水，一片龙腾虎跃，根本分不清哪是学生，哪是老师。
Oh， My English teacher，我是您忠实的fans，我将来也要做一名像您一样的老师。
永驻的风景五年级作文7
美丽的风景总会使人心情舒畅。在我的心中就有许多幅美丽的风景画卷，我铺开它们，仔细品味这画中的风景。
那是一个阳光明媚的下午，我正在复习，马上就要期末考试了，得加紧时间复习才行。这时，妈妈小心翼翼地了端杯奶茶到我跟前，笑着对我说：”趁热喝了吧。”那奶茶里的香气浸入了我的心田，滋润了它。我对妈妈说：“这奶茶真香，真甜，谢谢妈妈。”妈妈慈爱地对我说：“好好复习，这次一定要得个好成绩。”说完，摸着我的头，浅浅地笑了。
过了两个小时，我已基本复习完了课本，就剩下妈妈考我了。我轻轻地叫了声：”妈，过来考我一下。“却没人应答。我走出屋子，看着妈妈正坐在椅子上，斜着身子，似乎睡着了。看着妈妈一脸的`疲惫，我也很心酸。复习的这段时间里，妈妈没少为我操心，却不觉得累，还经常对我说：“乐在其中。”但这也掩饰不出她的操劳。我正要把妈妈推进屋里时，妈妈的手忽然动了一下，脸上又浮起了一丝浅浅的笑意。阳光渐渐退去了，但却有另一束阳光洒在了我的心头。在黄昏里，妈妈一定做了个十分甜美的梦吧！我不忍心打扰妈妈，就让妈妈沉浸在这个美好的梦中吧！
夕阳西下，我也收起了心中的画卷，但那风景，却一直永驻我的心头。
永驻的风景五年级作文8
在漫长的生命长河中，时间在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬间刻在了我们心中。它也许没有那么的令人震撼，没有那么的精彩动人。而在我们心中却是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的画面。
那是在一个炎热的夏天，我去我小姨家玩。在路上，看见一个人趴在地上手在不停地不知在掏什么东西。他身穿一件黄上衣，在衣服的背面写着“清洁工”三个字。这时。我才明白原来趴在地上的那个人是一名清洁工。
他在干什么？我心里暗想。“走近一看，原来他在清理被垃圾堵塞的下水道，这种刺激的臭味在周围飘散着，使走过的路人一刻也不想在这儿呆。并且在他的周围满是污水。而这位清洁工却忍着这种刺激的味道，这种坏境在清理下水道”。我正在这儿想着，一位年轻人突然骑自行车飞快地从他的身边骑过，地面上的污水也随之溅起，溅在了那位清洁工的身上。我想：这位清洁工肯定会站起来，狠狠地批评这位年轻人吧。但是，现实却是相反的，这位清洁工站起来看着骑自行车的年轻人，什么话也没有说，也许他看出了年轻人…有什么急事，在追赶时间吧。他望着这位年轻人久久地远去，又蹲下继续工作。
还有一次，我爸爸带我回老家。在途中，我爸爸的摩托车里没有汽油了，看看路程，我爷爷家还有很长一段路。就在这时，也是骑摩托车的`一位好心人看见了，停下车，问我们发生了什么事？有没有需要帮忙的？我爸爸说：我的摩托车没有汽油了，但是离我家还有很长的一段路……我爸爸把事情说了一遍，那位好心人连思考一下也没有，就对我爸爸说：我刚才才加上的油，分你点吧。于是从他的摩托车里抽了点油，我爸爸问他要多少钱？但是他说不要钱。人在有困难的时候，总的帮一帮吧。难道人帮忙就是为了得到报酬吗？“但是，也不能白白用你的油啊，”我爸爸说。那位好心人说，不用了，然后骑上摩托车走了。这时，我们连一句谢谢也不能对着本人说，只能远远的说一声“谢谢”。
清洁工的默默无闻，宽容；那位好心人的乐于助人，才能使我们顺利到家。这两场面都是生活中的小事，但是在我的心目中是一幕美好的风景。
永驻的风景五年级作文9
也许那美丽的瞬间只能永远的与我们擦肩而过；也许漂亮的风景只能停留在相框之中；也许那人生精彩的一幕只能让它逝去。然而，在他们与你擦肩而过的同时，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬间，心——这颗无声的相机，将他们悄悄地拍下……
深夜，当我回家时，家里的那盏灯总是亮着的。下了晚自习之后，天已完全黑下来，尽管学校到家只有不到四百米的距离，但有时仍会有几分胆小，这是因为回家的那条路很少有人经过，并且到了夜晚会显得格外的阴森。我独自一人走在阴森的小路上，忽然，一丝风吹了过来，吹响了路边的几个塑料袋，那声音足以把我吓死，我迅速得像家里跑。当我跑到楼下的时候，抬头望了望，发现家里的那盏灯亮着，我像被注射了镇定剂一般，霎时间什么感觉都没有了，又一阵风吹过，塑料袋的声音又在我耳边响起，但我此时认为它只是几个塑料袋，并不是什么别的东西。是那盏灯让我不再恐惧，是那盏母亲为我点起的灯。
从此，每当放学后，我总是快速走到家楼下，抬头看到那盏灯，心里有种放松地感觉，那盏灯为我亮着，直到我走进家门。
家里的那盏灯消除了我心中的'恐惧，回家的路上，我再也感觉不到害怕，因为，厨房里的那盏灯已永远在我的心中点亮，我感到了家的温暖，感到了母亲就在我的身边陪伴着我。
那盏灯，已成为了我心中的一道风景线。
永驻的风景五年级作文10
许多美好的记忆在岁月的消逝中渐渐模糊。而存在于我心底的那片风景永远不会随着岁月的消逝而模糊，相反，岁月只会让它在我的记忆中更深刻。
冬天晚上的6点多钟，在天边早已镀上一层黑金。冷风显得十分悠闲地唱着独属于它的交响曲。而在这冷风之中有一丝暖流萦绕在我的身旁，就是这股暖流陪伴着我穿过黑暗，穿过寒风，直到安全到家。
一般情况下我们5点半就放学了，可作为我们这届学生，基础比别人略微差一点。于是我们的老班讲就想尽一切办法帮我们提升成绩。
老班经常找一些中考题目打印在纸上当做一张张试卷给我们做。老班的打字速度很慢，所以每当我们拿到试卷的时候我的`脑海中都可以想象到老班使用“一指禅”打字的情景。每想到这，心中便会漾起一波暖流。
老班常说我们的班级就是一个家，于是乎，老班就把我们的教室布置成一个家的模样。教室的后面是两盆盆栽，有事没事的时候，老班就会拿起剪刀，修剪盆栽，看着这，经常想象到我们就是这盆栽，老班是园丁不辞辛劳地修剪着我们，让我们展现出最美的一面。每看到这，心中便会漾起一股暖流。记得上一次的运动会上，我们班的参赛选手比赛时一个个拼尽全力，我在他们努力的背后总可以看到我们老班在一声声地喊着“加油！”。还有每月一次的黑板报评比，每一次我们获得名次之后老班总会有各种不同的奖励。每遇到这，心里便会漾起一股暖流。
老班每一次都尽力为我们做到最好，他常常说“不知道你们如何，我反正尽我最大的努力了，你们学习再不好，我也没办法了！”。老班说的不错，他犹如一个家长长辈一般，为我们考虑着一切，我们的关系早就不止是师生关系了！
老班为我们做的一切我们看在眼里，记在心底，这道永久的风景将永驻在我的心底。