长城五年级作文

时间:2022-07-04 06:11:37 五年级作文 我要投稿

长城五年级作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的长城五年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

长城五年级作文9篇

长城五年级作文 篇1

  曾听人说过:只有努力攀登的人,才能领略到峰顶的无限风光。这次我通过攀登长城,,真正理解了这句话的深刻内涵。

  那天,我和爸妈来到长城脚下,举头望着矗立在我眼前的长城,我立刻就被长城的高大巍峨深深震撼了。怪不得它被誉为世界八大奇迹之一呢,我迫不及待想要攀登它。

  我深深吸了一口气,甩开妈妈的手,迈着轻松的步伐拾级而上,一开始,爸爸妈妈就被我甩出好远。不一会儿,我就到达了第一个烽火台,我兴奋地倚着城墙,让自诩为“摄友”的妈妈为我拍照留影。

  我又自信满满地望着不远处的第二个烽火台,对爸爸妈妈说:“我们看谁先到达那个烽火台。”话音刚落,我就率先跑了起来,渐渐地,我的体力就明显不如之前,呼吸十分急促,步伐也不像以前一样轻松自如了。

  原本被我远远甩在后面的爸妈,竟然赶了上来。老爸带着讥讽的口吻说:“趴下了吧,姜还是老的辣,你赛不过老爸的。”我一听,心有不甘,深呼吸了几下,继续往上攀爬。可是,脚下的长城好像要考验我的体力与毅力似的,路越来越陡峭,台阶也越来越高。往上望去,那台阶像云梯似的,似乎没有尽头。我大口大口地喘着粗气,豆大的汗珠也顺着脸颊滑落下来,两条腿仿佛是绑上了沉重的沙袋,每迈一步都十分艰难。善解人意的妈妈在一边为我鼓劲:加油啊,无限风光在前面等着你去领略呢!

  历经千辛万苦,我终于登上了最高的烽火台,当我站在长城宽厚的'脊背上时,我仿佛变成了顶天立地的巨人。回眸望去,山下游人如织,风景如画;抬头仰望,天高云白,红日当空;举目眺望,长城犹如一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中。它沐浴在金色的阳光下,显得格外壮丽。那连绵起伏的山峰,犹如绿色的巨浪涌向了天边。我雄赳赳地站在长城宽厚的脊背上,觉得自己成了顶天立地的巨人,心中升腾起“一览众山小”的豪情。我又迎着阵阵山风,扶着犬牙似的垛口,微微闭上了眼睛。此时,我觉得我进入了时光隧道,走进了历史。我想起了《孟姜女哭长城》的传说,《烽火台戏诸侯》的故事……

  登上长城的那一时刻,感觉真好,我真正感受到长城的美丽,更感受到长城屹立在萧瑟关外的铮铮风骨。

长城五年级作文 篇2

  今天是来北京的第三天了,听宋导说,今天要去游览举世闻名的长城,我听了兴奋不已,终于要去我们人类一大奇迹的地方。我们怀着激动与喜悦的心情,踏上了“征途”。

  五十分钟过去了,我们终于来到了“八达岭”长城的脚下,这里排队的.人数可用成百上千,成千上万来形容。我们好不容易排上了坐滑车上长城的“长龙”队,排队等待的同时,我迫不及待地探出头,眺望远方,隐约看见不远处高耸巍峨的青山“俯卧”着一条长长的巨龙,定睛一看,原来那条巨龙便是万里长城,它依山而建,蜿蜒着伸向远方。

  我焦急地看着前方的队伍,心想,啥时才轮到我们?五分钟,十分钟……漫长的一小时过去了,我们终于坐上了上长城的滑车。大约过了5分钟,我终于登上了长城,我兴奋地叫道:“长城,我来啦!”“不到长城非好汉”现在我也是一条好汉啦!在长城上行走,步步都艰难沉重,还有很高的坡,因为长城是建在山上,所以它连绵起伏,弯弯曲曲。长城无比坚固,是秦始皇当年为了抵御外来侵略者,花费巨额与上万人力建成的。

  长城上的每一个射箭孔,都额外显得突出,烽火台也相当有气势。 走在长城上,令我痛心的是城墙上到处都刻满了“xxx,到此一游”的痕迹,这具有上千年历史,融入了几十万古代人民的智慧和血汗的杰作,就这样被糟蹋了。

  最后我呼吁:大家在游览名胜古迹时,别因为自己的所好,而毁了一个见证历史的遗迹。

长城五年级作文 篇3

  北京是中国首都,是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。举世闻名的八过岭长城就“定居”在这里。昔日,长城对我来说是一个梦幻般的谜,如今,我已站在这一眼望不到尽头的长城脚下,用我们坚定不移的决心攀登这前不见头,后不见尾的长城。烈日照耀着我们,丝丝凉风“陪同”着我们一起攀登。

  长城蜿蜒在高高低低的山脊上,矫健地向东西两边延伸开去,真像一条伏卧在千山万岭上的长龙,一直伸向远方,迫不及待地又继续出发了。

  我和队友不约而同沿着石阶冲刺而上。可是,没跑上几百米,我已经累得上气不接下气了。长城不如我想象中那么平整。一段台阶,高低不平,坑坑洼洼,害得我不得不慢下步子。一路上去,有时候还时不时的来几个斜坡。要不是有边上的铁栏杆支援,我怕是早撑不住了。我的思绪不禁又飞到了过去:在战争连绵的那个年代,我们的`中华好汉就在这长城上守护着国家的疆土啊!我不得不佩服他们的毅力和勇气。

  走了许久,远远望见一个个四四方方的建筑,把长城分成一节一节的。莫非它们就是我梦里牵引的烽火台吗?带着强烈的好奇心,我拉着一旁拍照的队友奔去。走近一看,它与我们课文里描绘的烽火台如出一辙。我再仔细打量了它一翻,只见两边都是坚固不催的石墙,中间则是一个约高两米宽一米的入口。我探头探脑走进里面。哇,里面好多人,简直就是摩肩接踵。我挤进里面看它的结构大观:过道呈“廿”型,各旁一个窗口,想必就是往日那些战士的作战要塞。一丝凉凉的风拂面吹来,顿时觉得心旷神怡,我不禁思绪飘飞:众战士穿上盔甲,手握钢刀,精神抖擞地站在烽火台前,俨然一副“一夫当关,万夫莫闯”的气势。“走了!”队友从后面拍了拍我,把我的思绪拉回,跟上对一路前去。

  终于,已累得气喘吁吁的我们终于登上长城的顶端我站在长城的至高点,眺望远方,金光笼罩下的长龙蜿蜒而去。奇景!美哉!我朝它挥了挥手,大喊一声,“长城,我一定还会回来的!”

长城五年级作文 篇4

  我们今天起得很早,5点40分就起来了。我爸在北京的同学带我们去八达岭长城。路上,我看见了居庸关长城和水关长城,这两个长城离北京近,但是我们要去的八达岭是离北京相对远的长城。

  到了八达岭长城售票口,我发现人山人海,排队成了长龙。我们听讲解员说到,长城有八百多米高,八达岭长城有十二个峰火台。爸爸购票进入长城后,我们发现很挤很挤,人特多。我们都走不动。特别是第一和第二个峰火台处,人们都在等待通过。为什么呢?因为通过峰火台的门太小太窄,上面还有下来的人,所以大家都挤不上去。我们费了九牛二虎之力,才挤到了第三个烽火台处。前面虽然挤,但通过烽火台以后的路还是挺平坦。从第三个烽火台开始,就不是特别拥挤了。可是长城路面变成了很陡的坡,走起来很费力。台阶也很陡,我都害怕摔下去。就这样,我爸还给我说,古代修长城的.人是怎么修成的,士兵还要在上面作战呢,叫我继续向前爬。

  我只好无奈地跟着爸爸、妈妈继续爬。在最陡的地方,我是右手抓着栏杆,左手拉着妈妈,硬着头皮爬了上去。终于爬到了我在长城脚下看到的最高处——第五个烽火台。由于人特别多,我给爸爸说,爬不到好汉坡就算了,有些危险,反正今天见到了万里长城,也算好汉了。我们就返回了。爬长城的时候,爸爸给我照了很多相片做留念。

  我感到长城很难爬。她有着最高的象征。比西安的城墙高的多,也陡峭的多。她修建在大山上,显得很壮观。她的主要作用是防止敌人入侵,是中华民族的脊梁。我爱你,长城!

长城五年级作文 篇5

  今天,天空中飘起了蒙蒙细雨,可并没有打消我们去游长城的兴奋劲儿。

  一路上,我们观赏了居庸关长城的雄伟壮观,最终来到了目的地——八达岭长城,以前在电视里经常看到的“巨龙”长城此刻就展现在我眼前,我兴奋极了。我们的车子在一个停车场停住了。我一走下来,便觉得脚发软,像快要跌倒似的。原来这是个下坡停车场啊!

  我们来到售票处,这里的人太多了,人们肩并着肩,胸贴着背,挤得要命。都说八达岭长城闻名于世,可不是!许多老外也都来游览长城呢!怪不得人那么多呢!不久,我们开始登长城了。长城是傍山势而筑的,这上山的'道路非常难走,又陡又滑的。我从第一个环走到第二个环一共要走100多级台阶呢!遇到陡坡时,我就躬着背,弯着腰,低着头,成“弓”字形往上走。因为这样走不容易摔跤嘛!

  登上长城,向四处张望,只看见长城巍然屹立在山岭之上,好雄伟!好壮观噢!我看见别的伙伴走得气喘吁吁,而我觉得体力很好,走得也轻松,可能是我平时多吃红烧肉的缘故吧,每次我总是跑得最快,连老师都被我甩下了好一段路。每当我走到最前面的时候,我时常会停下来,挥着手招呼我的同伴:“我在这里!快点!”我们又继续前进,四环,五环,六环,我们一共登了六环呢!

  这时,广播里传来:“请参加全国青少年读书教育活动的营员们,两点钟在停车场集合……”我一看,一点四十五分了。都说上山难,下山容易。我们一步一个脚印,抓着旁边的栏杆一步一个台阶往下走。想想“不到长城非好汉”,今天,我也算当了一回“好汉”了,脚下更轻松了,走得更快了。

  今天,我终于领略到了祖国的大好风光,登上了长城,当了一回“好汉”,真是好难忘噢!我太幸福了!

长城五年级作文 篇6

  大年初三的上午,太阳照在身上温暖极了,妈妈带着我和姐姐决定一起去爬长城,我兴奋地跳了起来,因为这是我第一次爬长城!

  经过两个小时的路程,我们来到了司马台长城的脚下,抬头望去,天空是那么的蓝,云是那么的轻,长城宛如一条巨龙盘旋在山上,真是巍峨雄伟,我不禁感叹,伟大祖国的壮丽山河。

  司马台长城一共有十座烽火台,高高耸立的古老城墙,像一个巨人守卫着东方古国。妈妈说:“今天我们比赛爬长城,目的`地为第八烽火台,获胜者可乘坐缆车游览长城,我心想:“我一定能得第一!”

  妈妈的一声令下,我和姐姐像箭一样的朝着第一个烽火台跑去,刚开始我和姐姐是两个两个石阶往上爬,我兴奋极了!我们同时抵达第一个烽火台,我站在烽火台上眺望远方,有俊秀的山,清澈的湖水,感觉美极了!我已陶醉其中。这时姐姐在上面大喊:“雨嘉,快一点,我超过你啦!”我赶紧迈步追赶。 长城的台阶可真陡啊!每座烽火台之间由密密麻麻的石阶组成,有的又宽又高,有的又窄又长,走起来非常的吃力,不一会儿的功夫,我的汗水就顺着脸颊往下流,腿也感觉像灌了铅一样,非常沉重,我感到非常累,这时从高处传来了姐姐的喊声:“加油,还有二十个石阶,我在上面等你。”听到她的鼓励,我加快了脚步,终于爬到了终点。虽然姐姐赢得了胜利,但是妈妈为了鼓励我,也同意我乘坐缆车,我们一起愉快的坐缆车下了山,这一天旅行愉快的结束了,真是快乐的一天。

  望着蜿蜒曲折的长城,我不由得崇拜起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的石阶,一块有两三千重,那时没有火车,汽车,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。

长城五年级作文 篇7

  今天是国庆小长假,各处的景点人山人海,而最热闹的就是北京万里长城了,从20xx多年前的春秋战国时期开始建造,始建于燕王,它东起鸭绿江,西至内陆地区的嘉峪关,全长约2万多公里。

  我们去长城的时候,我的心里非常高兴,终于见到了我心仪已久的长城。那是北京最有名的八达岭长城。它像*蜿蜒在山间,长城上人山人海。

  但是,就是因为人太多了,挤来挤去,到处扔垃圾拍照,还在长城的砖上刻自己的名字,各种不文明的现象频现,在长城上的人都是慕名而来的,其中还包括外国华侨。

  一级级陡峭的台阶出现在面前,在资料上,长城是古代劳动人民创造的奇迹,用了近百万劳动力,占全国人口的20分之1,那时,没有任何的机器,只能靠人力,把一块块重千斤的.砖拉上去,万里长城这个建筑奇迹是我们中华民族的骄傲,有多少的人为了建设长城,保卫祖国,奉献出了宝贵的生命,才成就了这一奇迹,它象征着中华民族坚强不屈的精神,它是人类珍贵的文化遗产,闪耀着中华民族文明和智慧的光彩。

  我们走着走着就走到了最高处,我兴奋的跟爸爸说:“爸爸,我们终于来到这里。”站在高处俯视下去,绿油油的草地上穿行这一条巨龙。

  真是一个奇迹,他就是我们中国人的骄傲!

长城五年级作文 篇8

  亲近长城

  以前我只是在别人的嘴里,或者报纸杂志上了解过长城,觉得长城美丽壮观,但从没有去过长城。今年寒假,我到了北京,终于可以亲近一下长城了。

  来到长城脚下,抬头就看到了这雄伟的长城,古人真厉害啊,他们是怎么把一块块砖运上去造出这美丽壮观的长城的呢?

  沿着台阶,我们一路走一路看,我看到城墙两边总是有规律地分布着个个小口子,爸爸告诉我,这是城墙的射箭口,古人在打仗时就是从这个射箭口把箭往关外射的。我一边听一边看,马上就走到第一个“碉堡”—烽火台。爸爸又告诉我,这个也是为战争服务的,古代通讯不发达,信息传播很慢,在敌军入侵时,战士们就会在第一个烽火台上点上火,隔了很短距离,第二个烽火台的战士看到了烟火,也就赶紧点上火,这样一个个传递下去,所有的烽火台上都浓烟滚滚,就会集中兵力,做好迎战的'准备。说到这些,爸爸又给我讲了烽火戏诸侯的故事。

  出了第一个烽火台,我和爸爸继续往前走,我又发现在城墙下面有一个方形的小洞。“这个又是干什么用的呢?”我指着这个小洞问爸爸。“敌人在打仗的时候不是得爬上来吗,古人造这个洞就可以把手伸进洞里,推到敌人架上来的梯子,把敌人赶下去。”“古人想得可真周到呀!”我感叹道。经过好几个烽火台,我又发现了一个小洞,而且还连着一个小沟渠,原来这里是用来排水的,这样长城上的雨水就不会积起来了。

  我们走走歇歇,一直走到了最高的第八个烽火台。站在寒风中,我回头望着那蜿蜒曲折的长城,紧贴着烽火台的砖块,觉得自己真的已经融和在长城中了。

长城五年级作文 篇9

  在语文课上,老师说要开展“成语长城”的活动。听到“活动”两字,我心里乐开了花,因为我是参加活动的“积极分子”。老师叫全班的同学猜一猜这个活动要干些什么。有的同学说可能是成语接龙,有的同学说可能是用成语说个故事,还有的同学说可能是比谁积累的成语多。“错!大错特错!”张老师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的活动是让每个同学一个接一个地说数字成语,这是第一条活动规则;第二条活动规则是:不能重复说一个数字成语;第三条规则是:如果违反上面两条规定,罚出场外。”

  我的心情非常激动。因为我想和同学们一争高低,真想快点开赛呀!我开始回忆起数字成语,哈哈,多得数都数不清,我赢定了!

  活动开始了,第一个说成语的同学是白靖杨:“万紫千红”,陈孝东接着说:“一马当先”。该我了,“一举两得”我脱口而出。“五颜六色”、“四面八方”……又该我了,我轻松自如地说:“形态万千”……“停!”张老师笑着夸道:“这一段长城修得真好,没有一块烂砖!”

  下一轮活动又开始了!刚开始还挺流畅,可到了胡俊杰那里却出了差错。他大大咧咧地走到赛场外,好像并不在乎。……哈哈!陈孝东也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上讲台,脸和耳朵都被羞得通红,再加上同学们的嘲笑,我看他的样子,就像“含羞草”一样。张老师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在,已经有四块烂砖了。正在我沾沾自喜的`时候,脑子里的数字成语全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不犹豫,立刻把“十全十美”释放出来。可它却给我带来了麻烦,因为这个成语已经被说过了。我也不幸成了烂砖!我虽然表面上看起来并不在乎,还嬉皮笑脸的,可心里却很伤心,恨不得挖个地缝钻进去,一直在默默发誓:下一次我一定要得冠军!

  通过这个有意义的活动,我积累和巩固了许多成语,今后还可以应用到作文里呢。

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