【必备】五年级作文锦集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
春姑娘迈着轻快的脚步走了，夏哥哥则迈着猫步无声无息的来到了。
看啊，火辣辣的太阳挂在湛蓝湛蓝的天空，好像要把大地烤干。以前生机勃勃的树木，已经由绿油油变得灰头土脸了，一棵棵植物像犯了错的小学生，低着头，正在挨批评。
虽然夏天十分炎热，但是花却开的正艳，远远望去，池塘里的荷花亭亭玉立，她把碧绿碧绿的荷叶当成舞台，随着风翩翩起舞。走近一看，白里带粉的荷花又像一个天真顽皮的孩子把荷叶当成船在划呢。月季花也开了，有红的'，白的，粉的，黄的……远看一片一片的月季好像天边的一道天丽的晚霞。牡丹也怒放了，还有好多好多不知名的花都相继绽放了，它们争奇斗艳，每朵花都毫不逊色，好像要争高低，看谁是花中之王。
夏天的天气就像小孩的脸说变就变，刚才还晴空万里，万里无云，瞬间就乌云密布，雨像断了线的珍珠，“啪塔啪塔”往下掉。不一会，一道闪电划过天空，就好像天空裂开了一条大缝，闪电过后雷就轰隆隆直响。过了会，雨停了，太阳出来了，天空划过了一条色彩斑斓、美丽无比的彩虹。
啊，夏天实在是太美了！
五年级作文 篇2
记得有人说过，人是吃饭长大的，也是读书长大的。从小我就与书结下不解之缘，阅读伴随我的成长，可以说我是抱着书长大的。
听妈妈说，我刚满周岁时，家长按传统习俗为我举行“抓周”。桌上摆着各种物品、玩具啦、算盘啦、尺子啦、钱币啦、书籍等等。面对这些五颜六色的东西，我一眼就被那本书吸引了，伸着小手抓着不放。爷爷奶奶呵呵地说：“这孩子原来喜欢书啊”。
渐渐地我长大了，要上幼儿园了。别的孩子都哭着、闹着，不肯去幼儿园，而我则在妈妈的带领下笑嘻嘻地走进教室，望着课本上花花绿绿的图画。我乐得合不拢嘴，把书翻来覆去地看。
六岁了，我可以上学了。这对我来说真是一件高兴的事，因为又有新书了。而且比幼儿园还多很多。在老师的教导下，我学的知识越来越多，认的字也越来越多，能看的课外书也越来越多。三年级的时候我就读完了《安徒生童话》、《格林童话》。当看到《卖火柴的小女孩》时，我忍不住落泪，真想把自己的衣服、零食都送给她。看到《白雪公主和七个小矮人》时，我对那恶毒王后气愤极了。
到了高年级，我读的'书更多了。沈石溪的动物小说，让我流连忘返。读到《鲁滨逊漂流记》时，我对鲁滨逊真是佩服极了，他勇敢、能干。我甚至幻想自己也能像鲁滨逊一样，一个人到一个荒岛上去生活。
为了读书，我可闹了不少笑话。吃饭时，边吃边看书，连饭菜塞到鼻孔里，都没发觉。上厕所时蹲在马桶上看书，几乎忘了时间，等到起来时，呀，腿好酸，站都站不稳了……为此妈妈可没少批评我，可我就是记不住。有了书，就什么都忘了。当然，读书也让我获得了许多好处。语文老师总是惊讶我的语言理解能力。我的作文经常被老师当作范文，在全班朗读。同学们可羡慕我了。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我就这样在书的陪伴下，一天天长大。
五年级作文 篇3
今天真兴奋呀！为什么呢？去摘蚕豆了呗！
一整天，我都怀着喜悦的心情。车子把我们带到了农庄。一路上，车子里可热闹了！大家都议论纷纷，说着农庄，说着又肥又大的蚕豆。窗外不时闪过一个个高大挺秀的身影，那是樟树我们慈溪的市树。
农庄里，空气清新，天，格外的蓝；树，格外的绿，鸟儿站在枝头欢快地歌唱。很快，我们拿好袋子就去摘蚕豆了。
进了豆地。
哦！蚕豆。我惊叹万分，原来长这样呀！怪不得《食物本草》中写道：豆荚状如老蚕，故名。豆荚为扁圆筒形，内有种子。我又多了知识哟！忽然，看见了一个硕大的豆荚，我一下子冲过去，啪的一声，豆荚乖乖地落在了我手里。又啪的.一声，又一个蚕豆变成我的了！不一会儿，就摘了小半袋了。接着摘！嗖的一声，咦，声音怎么不一样了？呀！这棵蚕豆被我连根拔起了。豆子，对不起！我只好把大的摘走，小的丢了。哎呀一个女生尖叫起来，我去凑热闹，原来是碰到了一只大号的虫子，呵呵！不一会儿，一袋子摘满了。
什么？只能摘三斤？我完了，我摘了满满一大袋呢！唉，只能让我亲爱的豆子离我远去了，听天由命吧！
一碗碗豆子到了餐桌上，我尝了尝，嫩嫩的，甜甜的，可好吃了！一碗碗豆子很快都进了我们的肚子。
虽然，我只剩了小半袋蚕豆，可我还是很开心哦！回家就能品尝到自己的劳动果实了！
五年级作文 篇4
听，水拍击礁石的声音；看，海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽，也正是这样，它的美让我心醉。
中午，鸟儿们苏醒了，在海面上自由地展翅飞翔。但此时，一向快乐的海似乎沉寂了下去，浪花一阵阵地拍打着沙滩，构成一幅和谐的画卷。
到了日落，靠在椰子树旁，细细品味这大海的'美好。太阳由火红变成了玫瑰色，跳进海里洗了个澡，把海也染上了玫瑰的颜色，像饮了葡萄酒一样，醉醺醺地舞蹈，也把天的情绪带动起来，海天一色，是天中有海，海中有天，感觉上给人一种欢愉。
回到小屋中，坐在窗前看海。此时天空乌云密布，有雷电交加，狂风大作，骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子，不如意地大哭大闹，搅得海面翻天覆地，狂躁起来了。
呵，海，虽然你的性格很难捉摸，虽然你时而柔和，时而狂躁，但你的辽阔让天地变得渺小，你的壮丽让古今的美人自叹不如。
你的美，无法用语言来形容，只有在切身体会到的时候，才能真真实实地表达出来。这样的美，怎能不让我心醉呢?
五年级作文 篇5
期待了5天时间，即将华丽上演。
从上周五得知今天的比赛，就开始紧张的准备。是关于绿色、关于环保题材的演讲比赛，没有悬念的，我将选材这个任务给了自己。
一篇篇的翻阅以往文章，一字字的推敲过去时光。还是能看出稚嫩的文笔，还是能感受到未历练的略长，重新走一遍摸索文字的路。我想，今天下午的比赛应该会是一个新生。
将以往的文字拼凑在一起，再次咬合，文章已被修改了不下3遍，终于可以肯定的给自己一个答案——正常发挥，迎接比赛。而现在，听着的这首歌正是演讲的背景音乐，是小朋友的.声音，是我喜欢的意境。那么，准备好了吗？
我整装待发
呵呵，现在写这篇文章像是一种释放、一种解压。敲击键盘的同时，还是在一遍遍默念着词、原创的词。这样想想，应该是比赛现场的一个亮点，我的文字并不是最经典的，但“原创”应当是最勇敢的。而从文字、从服饰、从音乐三方面来说，信心倍增。是时候向自己挑战了。
想说的是，我希望挑战的，是曾经喜悦的泪水。听着这小朋友的歌声，悠扬。不自觉的将头脑中不断闪现的灵感跃上纸上，可能是最近玄幻小说看多了？闭上眼睛看到的，竟是自己站在演讲台上，身后飞起了雪白的翅膀。柔软、轻盈；洞察到的歌声，是自己最熟悉不过的牧歌、是草原最亲近的河流。现在，很放松。
短短的一篇文字，压力似乎不复存在，下午的比赛只是展示。我设想着每一位选手的样子，或是激昂、或是微笑，贪心的自己意图将所有完美都融合在这个还不算酷热的午后。凉风吹过了面颊，吹飞了桌上的纸页——还清晰可见抠这些文字时的苦恼，无从下手，自认为就是成功；还依稀记得刚接到任务时的手忙脚乱，惊喜并存，我的小学生活又即将在一张奖状中结束。
忘记了道明主题呢。音符仍旧在飞翔。
随着歌声，放慢了心跳。跟着旋律，翩然而舞。一直以来，音乐与文字都是自己必不可少的舒缓压力的方式，而现在，它们都在。像是两股强大的气流涌进了身体里，尘封在心最底层的莫名信心萦绕在身旁，开始期待着，期待时间过得快一点，现在，距离比赛现场还剩下半个小时。
……
就在上一秒，阅览了这全部的一章文字。又是将心路历程重走了一遍。这首歌循环播放的第5遍也开始了——绿色在飞翔，我们的草原上升起不落的太阳……
这是演讲的最后一句话，现在，同样将它再念一次：绿色在飞翔，成功会忽降。历练，音乐，胜负，音符。20xx-6-29，加油！
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