【精品】小学五年级作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
煮一壶茶，捧一本书，吹着夏日凉风，评着三国英雄，这是我暑假里最开心的事情了。
傍晚，夕阳西下，彩霞满天，凉风阵阵吹来，真是舒服极了。我把凳子搬到庭院里，捧起《三国演义》，津津有味地看起来。不知爸爸什么时候下班回来的，只见他悄悄端来茶壶，拿来茶叶，拉过一把椅子坐过来。等我看了一个章节，抬起头，爸爸正微笑着看我。“小雨，你看这美丽的夕阳，书里怎么说来着……”我知道他是故意考我，脱口而出“青山依旧在，几度夕阳红”！爸爸笑了，说“闺女，今个儿咱来个‘夏日煮茶论英雄’，怎样？”我说，“曹操青梅煮酒论英雄，咱就来个夏日煮茶论英雄又何妨！”
我说：“爸，你觉得谁是真正的英雄？”
“当然数关羽关云长了，温酒斩华雄，过五关斩六将，刮骨疗毒，千里走单骑……”爸爸还想说下去，被我呛住了，“你怎么不说大意失荆州，夜走麦城，身首异处呢！”
“猛张飞长板桥上一声吼，吓得曹兵肝胆俱裂，后退三十里……”，“可惜了勇多谋少，义气用事，鞭笞军士，落得被人谋害……”爸爸又被我顶回去了。
“你看周瑜怎样，遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭……”“还不是被诸葛亮气死了，气量太窄！”
“文的算不算？诸葛孔明神机妙算，草船借箭、空城计……”“用人不当，明知马谡只会纸上谈兵，还让他守街亭，谁的错？不用魏延奇袭之计，落得个五丈原前将星陨落……”
“我的宝贝女儿，《三国演义》读得不错呀，那你说谁是真正的英雄？”爸爸认真地对我说。
“曹操会用人，更会忽悠人；刘备不像个男人，还爱冲动，结果火烧连营七百里，只得白帝城托孤了……真正的英雄嘛，非赵子龙莫属了”我得意地说。
“因为他长的.帅？”爸爸冲我做个鬼脸。“本姑娘爱他是个真正的英雄——你不见白袍小将赵云赵子龙百战百胜，长坂坡一战怀揣阿斗在万军丛中如入无人之境，刘备流泪赞道：子龙一身是胆呀！连曹操都说，我太爱你了，子龙。他忠勇双全，足计多谋，并且能善终，不像关羽、张飞那样死得令人扼腕叹息。所以我非常欣赏赵云赵子龙了！”
……
“古今多少事，都付笑谈中”，说得真好，我还会继续认真读手里的《三国演义》，爸爸也还会跟我“煮茶论英雄”，究竟谁是真正的英雄已不重要，重要的是这本书、这个假日给我留下了美好的回忆，正如这夕阳，这晚霞，还有这壶飘着淡淡清香的茶。
小学五年级作文 篇2
泪有幸福的，有伤心的……流泪的原因可能是被感动，可能是受了委屈，可能是因为惭愧、悔恨……而鱼儿流泪了，我认为是它因为失去了良好的生活环境。
听爸爸说，在他们小的时候，因为没有工厂的污染，所以小河清澈见底，还能看见水中正在嬉戏的`鱼儿呢。相比之下，由于人们过多地开发工厂，往河里排放脏水，现在的水已经变得十分浑浊，鱼儿失去了良好的生活环境。我刚看了一本书——《笑猫日记·青蛙合唱团》这本书中的青蛙就是因为河里的水太脏，所以都受到了伤害。这些都是人们造成的，青蛙们经常为农民们消灭害虫，但是，人们却这样对他们，我真为他们感到不平。鱼儿和青蛙一样都是动物，我们都应该保护它们，而不是一味地伤害他们。
记得有一次，我看见有一位小弟弟，正在边走边吃着东西，吃完后，便将包装纸随手一扔，扔进了河里。我看见了，急忙上前说：“小弟弟，你不应该这样乱扔垃圾，这样是不文明的，而且会污染了河水，让鱼儿受到伤害。”小弟弟听了，羞愧地低下了头：“对不起，是我的错，我以后再也不会乱丢垃圾了。”说完，红着脸跑开了。
生活中破坏环境的现象还有很多，如：乱扔垃圾，往河里排放脏水……在这里，我要对这些人说一句：污染环境，害人害已。
地球是我家，环境靠大家。让我们行动起来，给鱼儿、青蛙等动物一个美好的生活环境。
小学五年级作文 篇3
在一个平凡的日子，20xx年5月12日，一场大地震无情地降临天府之国——四川。
那一刻山崩地裂，巨石滚动。山清水秀的北川、汶川、青川……变成了一片废墟，千千万万的四川人民陷入困境。
当解放军叔叔从8000米高空降临，当英勇的志愿者挺入灾区，当一位位白衣天使来到救援现场，我就知道灾区人民有救了。因为****爷爷说过：“再大的困难也难不倒坚强的中国人民。”
那一刻，向峨乡爱莲社区的党支部书记王婉民没有回到家里救自己被埋的母亲，而是第一时间赶去救助被埋的学生。
那一刻，正在上课的谭千秋老师顾不上自身安危，将四名学生死死地塞进讲台底下，他用他那伸开的双臂和不屈的身躯不让死神靠近他的学生。
那一刻，师古镇民主中心小学的老师袁文婷，她将一名名学生送出教学楼，而自己就差一步，在那一瞬间，她的青春定格在26岁。
那一刻，蒋敏阿姨在失去好几位亲人的情况下，没顾得上悲伤，全身心投入到紧张的救援工作中。
还有用自己乳汁喂养受难婴儿的蒋小娟，从千里之外乘坐三轮车赶到灾区的农民工救援队，无私捐赠的.乞丐老人徐超……
我终身都不会忘记那感人的一幕幕，我们将一生铭记那些英雄们，我们感恩所有帮助过我们灾区的好人们。今天我们的家园正在重建，明天你们一定会看到一个更美丽的四川！
小学五年级作文 篇4
转眼间，我升入五年级已两周了。把自己的学习及生活情况和以前做了个对比，嗬，自己真的长大了。
比如文具盒。在原来，买文具盒时总会要那种容量大的，长得好看的，买笔时也大把大把地买，把文具盒装的.鼓鼓的，像一个马上就要炸掉的大气球。上五年级了，我选了一个只能装下五六根笔的、木纹纸做的文具盒，看起来朴素极了。唉，无所谓，装再多笔也是用那几只，何必要买那么大的文具盒、装那么多笔呢？
我还觉得自己稳重多了。在原来，我和同学发生争执，总弄得不可开交。但现在，我明白了自己站在了更高的年级，应更注重自己的形象，保持要给大家做表率和榜样。这样一来，每次有问题时，我都会先让自己冷静下来，用一种具有说服性的语言去和大家交流，这样一来，问题就化解了……
别人老说，自己总以为到了高年级的人就长大了，结果自己真到了那个年级却发现自己其实还是那么小。我倒觉得不是这样，因为，上了五年级，我长大了。
小学五年级作文 篇5
你知道这道题怎么做。你却说：“不知道，自己去想。”你知道花瓶是我打碎的。你却对别人说：“不知道是谁。”你知道你的新衣服是我弄脏的。你却说：“不知道哪个坏孩子整的。”你知道我是一个不乖的孩子。你却装作不知道，对别人说：“我们家的孩子很听话。”上次开聚会，小朋友说：“阿姨给我们讲个故事吧！”知道你不喜欢我们这些小孩子。你却对他们说：“不知道讲什么好。”有一道很难的题，你知道你不会做。却告诉我：“笨蛋，这么简单的`题都不知道怎么做？”你知道你很关心我，却装作不知道：“这孩子，懒得管他。”我知道你是一个好妈妈。可是我偏在作文里写：你挺“虚伪”的。
小学五年级作文 篇6
周末，写完作业，我和一个朋友下楼玩耍时，有一位阿姨从我们面前走过，冷不丁地对一位叔叔说：“你看现在的小孩子生活多幸福、多快乐，现在的大人比起他们就累多了，不长大多好。”这句话无意间让我听到了，我心里也有了一个念头：当小孩有什么好呀，长大才好呢。
我问过其他小朋友，他们都不想长大，都想留在这五彩的童年，但我和他们的想法却截然不同，我多想快点长大。长大后，就再也不用背着沉重的书包，也不用整天沉浸在上课与作业之中了。现在随着年龄的增长，每一个周末，我几乎没有玩的时间，父母对我的.要求越来越高，要我学英语、学奥数……每次都是“把功课复习完了再玩”，时间都被功课消磨光了，我的心情越来越低沉。哎！我好想快点长大。
爸爸妈妈总会对我说：“你看你们，天天多么自在呀，把学习搞好就行，而我们还要去工作挣钱。”听了这话，我不明白，难道上学可以用“轻松自在”来形容吗？我怎么总觉得压力很大。
我好想长大，因为长大后我会帮父母做事，帮他们照看小妹妹，长大后，我会变得更坚强。
我好想长大，虽然长大后不知道有什么变化，但我很向往长大后的生活……
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