我的五年级作文

时间:2022-01-25 20:44:41 五年级作文 我要投稿

实用的我的五年级作文汇编7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我的五年级作文汇编7篇

我的五年级作文 篇1

  有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢硕果累累的秋天,还有的人喜欢白雪皑皑的冬天,但我偏偏喜欢上了万物复苏的春天。

  在那绿油油的草丛中,生长着小巧玲珑的迎春花,他的样子多么像一个喇叭呀!迎春花仿佛在唤醒沉睡的万物,告诉大家——春天来了。

  在湖边,柳树姐姐摇着自己美丽的身段,仿佛为春天的到来而高兴呢。此时我想到了贺知章的一首诗“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。。。。。。"

  天空中,一群燕子带着剪刀似的尾巴,从南方飞回来了,它们在田野上飞行,瞧!一群燕子在电线上蹦来蹦去,真像是五线谱上的音符。

  操场上,一群小孩们脱下笨重的.棉袄,穿上了没了的春装,带着自己心爱的风筝,在操场上放飞。

  田野里,勤劳的农民们剥下一粒粒种子,仿佛把一片希望播在这田野上。你听,田野上出现了除害大将——青蛙的“呱呱”声,青蛙保护着麦子,真不愧是庄家的守护神。

  树枝上,百灵鸟唱着欢快的歌,仿佛为春天的到来,开了一场演唱会。百灵鸟的歌声真动听!

  这就是我喜欢的春天,一个美丽的季节!

我的五年级作文 篇2

  我在别人眼里是一个很傻的人吗?我想是的吧,不止我的家人,甚至我的同学都会笑嘻嘻的说我傻,我想,我傻在哪里呢?我觉得我活的很开心啊,我想,这个世界上也有不少人羡慕我的傻吧。毕竟能无忧无虑的生活,能遇到一点小事就傻兮兮的笑,能没心没肺的和一些人交朋友,能温和的朝想骂我的人微笑,能什么都不知道纯真的生活下去……

  在别人眼里可能是一种傻,可我觉得不是。我觉得知足是一种快乐,谦让也是一种快乐,宽容也是一种快乐,纯真也是一种快乐,最快乐的人就应该是那些可以笑得没心没肺什么都不知道的人了吧?没有看到过世界乌黑的人总是快乐的,能看到过世界乌黑却还相信世界上总有曙光出现这样的人更快乐。因为他们善良,宽容,也会吃亏,人们总说吃亏是福。以前,我从来都不觉得吃亏是一种福,每次遇到吃亏的事情,我都皱着眉头,一口咬牙,表示绝对不愿意让自己吃亏。

  可我突然有一天又醒悟了,我这样斤斤计较有什么用呢?计较了,我只是得到了那么眼前一点点的利益,可你吃亏别人,你身边的人早就记在了心底,都把你这个人记得牢牢地,因为这个世界上不那么计较利益,还肯为别人着想,吃点亏的人那真的是很少了。我想通了之后,就一直把吃亏当一种快乐啊,没有想到“吃亏”还真的那么有用,以前的我太计较利益,也计较一些小事,可我想通了之后,脸上的笑容也了,因为我收获了的知心好朋友啊。就这样,我从一个人缘不这么好的人,一下子获得了不少的好朋友。我觉得人生在世,朋友是必不可少的,困难失败的时候能有一个朋友陪在你身边,这就是一种快乐不是吗?

  傻,同样也是一种快乐。能什么都不用去想,这难道不是快乐吗?不管在别人的`眼里我是什么样的,但我只知道我能快乐的活着,就这样傻傻的,用一个善良的心去回报别人这于我来说就是最大的幸福了不是吗?人,有时候活的那么精明到底有什么用呢?太精明了的人总是交不到知心朋友的,因为你的那个朋友也一定是喜欢计较的人,两个计较的人在一起能获得多大的快乐呢?可不是吗,所以,我宁愿,这样傻傻的。我就是我,那个傻傻的,却活得开心的我……

我的五年级作文 篇3

  碧波荡漾的太湖上,不时飘过一叶叶扁舟!

  我正陶醉其中时,一朵祥云飘来,出现了一位老神仙,他说与我有缘,便全心教我魔法。临走时,老神仙再三叮嘱:“用到妙处是魔法,魔法不当毁前程!”

  我揣摩着:怎么用魔法来显显身手呢?

  我想到班上的“大公鸡”,他总仰仗着跑步快来炫耀,我定要去灭他的威风。终于等到400米跑步测试,我与“大公鸡”分到了一组,同学都习惯拍“大公鸡”马屁,夸他跑得快。

  我默默站在了起点,准备全力以赴。

  一声令下,“大公鸡”已把我甩出10 多米远了,我见势不妙,赶忙使出魔法,获得了猎豹的速度,“呼呼”我到终点了!大家都惊讶地做着“O”形嘴,再看“大公鸡”呢?

  他拼命揉眼,试图否定这离奇的一刻。

  此后,“大公鸡”变得踏实沉稳了。我也越来越得意于会魔法,整天想着用魔法去干点什么。

  一天在看《喜羊羊与灰太狼》时,我突发奇想:去帮助羊村吧!于是,魔法一使,我便来到了羊村,正赶上灰太狼驾着轰炸机轰炸羊村,羊羊们被炸得东躲西藏,我赶忙变出一座防空炮,万炮齐发,灰太狼左躲右闪,还是逃不过,被打飞出去,并喊出了他的'经典台词:“我一定会回来的!”

  因为我的魔法拯救了羊羊们,让羊村获得了和平,从此我也成为他们的朋友,更成了羊村的英雄!

  有了魔法的我,走到哪里都是鲜花和掌声,渐渐地,我骄傲起来。转眼期末考试到了,我一点也不担心:有魔法怕啥?!同学都“沙沙”地答题,我也拿起试卷,哇,怎么一道题都看不懂啊?快,魔法!这时,悲剧发生了——魔法竟不灵了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!铃声响起时,我只得硬着头皮交上了试卷。

  此时,老神仙叮嘱我的话再次在耳畔回响,我也似乎领悟到了什么。我又回归成平凡的少年,虽然没有了魔法,也少了许多掌声和鲜花,但我依然满怀信心,我决定以后要更加努力,靠自己的大脑和双手,学好真本领,拥有真“魔法”,做一个对社会真正有用的人!

我的五年级作文 篇4

  大海,你风平浪静,让在海中游泳的人们放心,可以自由自在地游来游去。在海滩上,散步的人们留下一串串的脚印伸向远方。我在这里还捉了螃蟹呢!在海边没人踩过的地方你会发现有一些石头,轻轻地把石头搬开,或挖一个洞,看,呀!有只小螃蟹!在沙滩上还有一个个的'小洞,你只要小心翼翼地过去就会发现有一些寄居蟹探着好奇的脑袋,等你走近它就立刻把身体缩进贝壳。我会把一只只寄居蟹装进透明的瓶子里,可好看了!

  大海,你风吹浪打,让出海打鱼的人们乐开了花,因为他们认为有浪,小鱼儿就全往水面上跑,可有时会扑了个空,只有四五条小鱼。在夕阳西下的时候,海边可美了,就如火烧云一般,一会儿变狮子,一会儿变飞马,一会儿就变小狗,可是没等我们这些海边的小朋友看够,这美丽的夕阳就消失了。

  啊!大海,在我心中你永远最美。你如温文尔雅的公主、又如勇猛无比的猎人。大海,我喜欢你。

我的五年级作文 篇5

  外婆家有一只可爱的小狗。它的`毛很光滑,乌黑发亮,眼睛圆圆溜溜的,像两颗黑珍珠,后腿长,前腿短,爪子也很尖,跑起路来又轻又快。

  每次,我一回到婆婆家,这只小狗就会摇着尾巴一边汪汪地叫着,一边在我身上亲来亲去,向我表示欢迎呢。

  小狗吃鱼还会吐刺呢。有一次,外婆给我炒了一盘鱼,我香喷喷地吃着,小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看着我吃,馋得一个劲地舔嘴唇,于是我就夹了一条给小狗,心想:扎你一回,看你还眼馋不。没想到,它吃得可香了,不一会儿,就把鱼给吃完了。我仔细一看,地上有一堆鱼刺,感到非常惊奇,原来这只小狗还会吐刺呀!

我的五年级作文 篇6

  记得那是孩提的时候,妈妈和爸爸从姥姥家抱回来一只刚出生的狗宝宝。

  它全身雪白雪白的,小小的圆鼻子、没睁开的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵,最显得大的就是它的头了,想起都想抱抱它。用手摸起来柔软得像小棉袄一样,暖暖的',毛茸茸的,所以我们一家都叫它“毛毛”。爸爸和妈妈天天给毛毛冲奶粉喝,看着它一天天的长大,我非常高兴。

  毛毛很通人气。我每天上学的时候,毛毛总是跟着我走到大门口,尾巴摇来摇去,眼睛一直注视着我,好像在说:“小主人,你要努力学习哦!”毛毛的耳力特别好,只要听见校车的声音,就会在大门口等着我。我走进大门,毛毛时而来回跳动,时而摇摇尾巴,时而汪汪几声,好像在说:“小主人,欢迎你回家!”这时,我总会抚摸一下它的脑袋。它总是用小舌头舔舔我的手指。

  毛毛很尽忠职守。只要有客人来我家,就“汪汪”地叫个不停,像是给主人通风报信。当我们出来迎接客人的时候,它却躲在我们身后,特别的乖巧。毛毛自己在家的时候,总是趴在门口,一动不动,不让外人进入。邻居家的小鸭子淘气来到我们家,毛毛展现了它凶猛的一面,把小鸭子撵得“嘎嘎”直叫,直到赶出院子为止。

  去年夏天,毛毛做了妈妈,生了四个四个毛茸茸的小家伙,和毛毛小时候一样的可爱。从这以后,这五个可爱的小家伙成了我最惦记的伙伴。

  我爱毛毛,更爱它的孩子们,它们就是我的小伙伴,也给我的童年带来了无限的乐趣。

我的五年级作文 篇7

  我的启蒙老师有很多,但令我印象最深的是他——赵老师。赵老师叫赵杰,个子很高,胖胖的(尤其是肚子),头很大,头型很拉风的,鼻子大,嘴唇老厚老厚的,两条大又粗的腿穿着一条胖裤子,外加一双皮鞋,看上去很随意、有个性,一点也不像个教师!!!但是他的教书方法可是独一无二,如果你说他不是教师的话,那么看了下文就会让你语无伦次的! 一怪:名明明讲的是课文却又扯到了怎么做一个淑女了;明明讲的故事却又讲到了他自己的.童年生活,什么抓鱼呀,打麦子呀,让我听得津津有味。

  二怪:对没写完作业的学生他不是大打大骂而是把那个学生叫到跟前慢慢的跟他讲一些道理,直到他觉悟为止。

  三怪:到了重要考试时,如:期中考试、期末考试,许多老师一定会抓紧布置作业、拉堂,而赵老师并不是这样的,他会给我们少布置一些作业,让我们休息一下。怪不得,有句话叫:大考大玩,小考小玩,不考不玩呢。

  四怪:赵老师性格特别温和,不像其他老师不管三七二十一就乱对学生“用刑”赵老师都会用巧妙的方法让她们自己乖乖承认错误。

  五怪:原本老师与学生根本和不来,可这个赵老师常常与我们打成一片,跟我们说话啦,让我们帮他买东西啦或与我们一起看联欢会,开个玩笑啦,重一些都可以的。

  怎么样看了这五怪一定会使你惊叹不已吧?瞧瞧下面还有好戏呢!

  有一次上四年级的时候,老师讲苏东坡,讲着讲着又敲了几下黑班上动物这两个字,嘿,有趣,苏东坡它是动物吗?我不禁笑出了声,我这一笑不要紧,全班同学都笑了,语文老师听见了笑声说:“安静!你们笑什么?”我捂着肚子说:“语文老师,苏东坡是动物吗?”赵老师笑了笑说:“他虽然不是动物,但他由动物进化而成的。难道你不是由动物进化的吗?要知道人类的祖先是动物!”这句话让我语无伦次,我知道我承认,罢了。自从那以后我就再也不找茬了,要是再给他反驳了,那不太有损我面子了吗!

  哈哈,看看吧。我老师够绝的吧?还有一次。还有一次啊,可有意思了!那天放学我和语文老师顺路,比谁快,语文老师骑个电瓶车,而我背个书包(还是用腿跑的)一开始语文老师让着我,我超过了语文老师,可我有些得意忘形了,我说:“您速度好慢呀!”语文老师听了二话没说,立刻加大油门,说:“拜拜了!”我连忙去追,可怎么追不到,天哪,气死我啦!!!

  这就是我的语文老师——一个幽默、慈祥、有个性的人,他教了我们知识,给了我们智慧,让我们懂得做人的道理。真不愧是我敬爱的老师呀!

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