五年级叙事作文

时间:2022-05-19 10:48:46 五年级作文

精选五年级叙事作文汇编10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级叙事作文汇编10篇

五年级叙事作文 篇1

  我看见:原来是一个布娃娃。李嘉懿忍不住嘲笑我,她说:“哈哈哈哈……任芷慧,你也太胆小了吧。哈哈哈哈……”我听了,勃然大怒,喊道:“李嘉懿,你……你……我回来给你们班同学说!”李嘉懿听了,赶紧换脸,讨好似的对我说:“哎呀哎呀,姑奶奶,你就饶了我吧。”我们两个拉钩,谁也不泄露出这个秘密。

  我们继续走,走啊走,走啊走(作为作者,我感觉我有点啰嗦。)走到下一个屋子,我赶紧跑,我也不顾李嘉懿了。突然,我感觉有一双手拉住了我的脚。我抽出脚,赶紧跑,我终于跑出来了,“咦?李嘉懿嘞?”我疑惑的想到。这时,我听到一个熟悉的声音大叫道:“任芷慧,你……你这个不讲义气的熊孩子!”

  李嘉懿出来了,对我指指点点。我们又买了一点零食,吃着回家了。

  通过这一次的.鬼屋探险,我明白了:世界上没有鬼,只有贪生怕死的胆小鬼。

五年级叙事作文 篇2

  我哭了……

  时间就像火箭那般快,小学五年还没到,但是我们已经分班了,分到一个新的班我不是那么适应。想原来班级的老师、同学。想到那些往事我觉得以前非常快乐,在新的班级我不认识这的一位新同学。

  在这数老师中我最想的就是班主任李老师,别的老师我们都能看到,可就是李老师我们看不到,李老师被调到一中初中部当老师去了,我非常想念李老师,想念她那慈祥的面容、让我们觉得温暖的笑容、上课时认真的样子。上课时,如果我走神了,老师会用严厉的眼光看着我好像在说:“要好好听课。”当我回答问题答对的时候老师会用满意的眼神来看着我好像在说:“真棒!”想到这我情不自禁的落泪了。

  记得有一次上语文课的时候。我和同桌热火朝天地说话,被您发现了您让我站起来,当时我心里确实有点恨您,但现在回想起您是为我好,你说过我以后我就再也没有说话,我在新班一定会好好的学习的,不辜负您对我们的期望。

  同学们我也非常的'想念,记得那是个寒风凛冽的冬天,但那个冬天是温暖的,是心里温暖。下课了女同学一伙,男同学一伙,我们玩起了抓人游戏,看到同学们快乐的玩耍着,再也不是那个男同学和女同学打成一团的班级了,我心里很温暖,真高兴,想念同学们灿烂的笑容,天真的想法,纯真的友情,想到这儿我又不争气的落泪了。

  回忆是那么的美好,谢谢老师您教诲了我们知识和做人的道理,我深深的给您敬一个礼。我交了那么多的好朋友,我都是认真地对待,虽然我们不在一个班了,但是我们的友情是一辈子不会改变的。我爱你们……

五年级叙事作文 篇3

  我轻轻地睁开惺忪的双眼,迎接我的却是洁白的墙壁和一个大大的“静”字。我马上意识到自己是在医院。

  我无聊地翻了翻床头的日历,忽然,一个显眼的“2月8日”映入我的眼帘。这不是我的生日吗?别人的生日,能收到精美的`礼物,能痛痛快快地玩耍。而我的生日却要在这冰冷的医院度过……我的心情一下子跌到了低谷。哎,如果不是住院,本来今天也约了几个好朋友一起去公园聚餐的。可是,人算不如天算,前几天,病魔来了个突然袭击。在这段日子里,我过的是百无聊赖的生活。只有每天妈妈来看我时才感到一丝快意。

  “咚咚!”呀,有人来了!我惊喜得不得了,赶紧喊:“请进!请进!”我还没看清来人是谁,“砰!”一筒花纸炮撒了我一身。我定睛一看,立刻惊叫起来:“藤子,吴雨霏,孙依弘,夏汝欣,你们怎么都来了?”藤子抢着说:“来给你庆祝生日的呀!你不会忘了吧?” 我的眼泪不由得掉了下来……

  接下来,我们开始了特别的病房生日会。我们一边唱着生日歌,一边品尝着美味的蛋糕。他们还精心准备了小节目呢!夏汝欣不知从哪弄来一副猪面具,逗得大家哈哈大笑。我们都跟着一起唱起来:“猪头猪脑猪身猪尾巴……”另外,他们还编排了搞笑的小品,弄得我捧腹大笑。大家的笑声飘出了窗外,很远很远……

  今天,是我过得最快乐的一个生日,因为我从中体会到了友谊的珍贵。

五年级叙事作文 篇4

  下课铃刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边,从身后偷偷摸摸拿出了样东西,我一瞧,不就是那支我以前十分喜欢,却又神秘失踪的自动铅笔嘛!

  我看到好友手上拿着那支铅笔,高兴坏了。满心以为她会看在我们是好哥们的份上还给我,可是当我伸手要把笔拿回来的时候,好友却一脸“坏”笑地说:“哎……,我先不给你。”我做人可是有原则的`,想要拿回笔的话就要跟我做“交易”。“什么交易,快说快说。”我为了把笔找回来可费了好大力气,现在笔就在好友手里,我还不抓住时机?好友往四周走张望了一下,确定没有人看见,才在我耳边低语道:“下午考试,告诉我答案,笔又是你的了。”

  什么?她竟然要做这个交易?我心头不禁一怔,可是,那支笔的诱惑里太大了,即使我知道这是“大不敬”,但还是答应了她。

  考试开始了,我用笔写着答案,心里祈祷着好友别来“突袭”我。可该来的总要来。好友在我背后轻轻戳了一下,低低地说:“选3”。我知道该如何做难题,但又犹豫要不要告诉她。好友见我没反应,又说了句:“你的笔……”“我要,我要,答案是……”刚到嘴边的字母又被我压了下去,让我再想想。“我没有时间等你,快点,要下课了。”也不知道哪里来的勇气,我把背挺一挺,往前一坐,“我不要笔了,答案我不告诉你,你自己想。”“啊?你不要了?”好友又想诱惑我,可这次,我已经不再理睬她了。

  很幸运,这个所谓的“等量交换”我没干,我没有被利益所吸引,去做了不该做的事,我选择了对的一边,干了对的事,即使笔还是没有回到我的手中,但我依然感到快乐。

五年级叙事作文 篇5

  国庆节爸爸和妈妈一起带我去海洋馆,我一下车就看见了好多人,真是人山人海。我们排了很长的队,等了很久才进去。一进门就看到了一个玻璃墙,里面有好多鱼游来游去。我站在前面仔细的数,有小花鱼、小红鱼、小黑鱼…...。我看了介绍才知道全部都是金鱼。

  金鱼的品种可真多啊!

  我们跟着人流上了二楼,二楼的动物更多。其中最特别的是一个很大的家伙,长的`有点像小猪又有点像老鼠,但是又会游泳。我想了很久也没想出来它是什么动物。最后妈妈告诉我这是世界上最大的老鼠,叫豚鼠。是从南美洲过来的又叫荷兰猪。只吃青草,植物的根以及果实种子,是绝对的素食主义者,长期被人类当作宠物饲养以来由于好吃懒做缺乏运动因而变得胖乎乎的。难怪看起来很可爱呢。

  我们在里面玩了很长时间才出来。我今天看了很多我从来都没看见过的动物,还学到了很多知识。今天我觉得非常的开心。

五年级叙事作文 篇6

  美食,想必大家都爱吧。我也是吃货一族里的一员。一到周末,我就嚷嚷着让妈妈带我去“星隆美食一条街”。

  不一会儿,我们就到了。美食街李,人山人海,叫卖声,音乐声不绝于耳。各种美食德香味扑鼻而来。沿街漫步,各个美食的摊点一个接着一个:天津狗不理包子,新疆羊肉串,长沙臭豆腐,印度飞饼......

  我们好不容易挤进了一家“小笼汤包”店铺。这里已经座无虚席,我眼疾手快地在角落里挤出一个空位。服务员端上来一笼热气腾腾的汤包,掀开蒸笼盖,顿时,夹杂着肉香和面香的热气迎面扑来。我使劲一吸.啊!那香味让人陶醉。一个个汤包就像一个个娃娃,白白胖胖。我迫不及待地,拿起筷子,准备饱餐一顿。妈妈告诉我吃小笼汤包也有口诀:轻轻提,慢慢移,先开窗,后吸汤。我按照妈妈教我的方法:用筷子轻轻把汤包提起,慢慢地移到碟子里,然后在汤包的顶端开个天窗——撑开个小口,再轻轻一吸,汤汁的'香味在口腔里回溢。最后,轻轻一咬,皮便破了,肉馅被我一口就解决了。肉香和汤鲜令人回味,流连。

  我被不远处的人群吸引了过去。只见几个新疆的帅哥,美女弹着马头琴,跳着民族舞蹈在招揽顾客。羊肉串香嫩爽滑,味道妙不可言。

  我又品尝了Q弹爽滑,奶香四溢的双皮奶,外焦里嫩,皮薄馅多的脆皮烧鸭卷......

  嘴上还想吃,可是肚子已经装不下了。回家的路上,我在想,足不出城,就可以尝到这么多美食,真是吃货的幸福啊!

五年级叙事作文 篇7

  大家看看我这胖墩墩的身材,就立即能判定我是一个肉食爱好者,的确,猪肉、牛肉、鸡肉……只要是肉,我都非常爱吃,唯独不爱吃蔬菜。每次吃饭,爸爸妈妈总要不停地唠叨:“开心,多吃蔬菜,长得高……”可是我的筷子好像是“肉食探测器”荤菜辨别能力极强,筷子总是情不自禁叉向装肉的菜碗,一瞬间,香喷喷的肉就送入口中了。

  星期天,又是一个吃大餐的快乐日子,妈妈清早就去菜市场了,买来了白菜、猪肉、鸡肉。一看到妈妈提的篮子里的肉食,我心里立即变得喜滋滋的,哈哈!又有大餐吃了。中午时分,妈妈在厨房张罗饭菜了,一股香菇蒸鸡夹带着米饭的香味沁入我的心脾,好香!好香!“妈妈,午饭做好了吗?我饿扁了”妈妈在厨房回了一声“把碗筷摆好,炒好白菜就吃饭了。”

  很快,妈妈将炒好的香菇蒸鸡、白菜……陆续端上桌子,妈妈有意将白菜摆放在我的面前,可我却将香菇蒸鸡拉倒自己的跟前,心想“想让我吃白菜,没门!”我拍不急待的夹开鸡肉上面的姜片和配料,盘算着是先吃鸡腿还是先吃鸡翅?我先挑了一块鸡肉,然后闷不做声地起来,可是,等我将筷子伸向第二块鸡肉时,爸爸一把将盘子挪到自己的面前。跟我抢?没门!我忙将盘子拉到自己这边,可是,爸爸二话没说,又将盘子拉了过去,一场餐桌拉锯战来开始啦,我灵机一动,索性扔下筷子不吃了,心想,不出三秒钟,哼哼,盘子就会自动跑回来的。可惜,我的如意算盘打错了。再瞧瞧爸爸,他装着没事一样,正在“埋头苦吃”呢。是可忍,孰不可忍!我终于克制不住了,来了个两手分工,一只手将白菜拿过来,一只手伸到爸爸跟前拿鸡肉盘子。爸爸这回没有阻拦,乖乖地放行了,我也识相的'吃肉的同时不忘夹一些白菜,忽然,我发现白菜的味道也不错。饭后,爸爸问我白菜的味道怎样?我愉快的点点头。这时我才恍然大悟,原来爸爸跟我抢吃是在引导我多吃蔬菜哟!

五年级叙事作文 篇8

  “春游绿道、万家同乐”活动,今天是20xx年1月1日,是20xx年的第一天,在市委副书记、代市长薛晓峰、市委副书记彭建文的带领下,我们一同畅游了绿道。

  我们沐浴着和暖的阳光,一起向快乐出发,一切似乎都因我们而很顺利。小鸟叽叽喳喳叫个不停,它们七嘴八舌得高声欢唱,传来美妙的歌声,树木枝繁叶茂,花儿笑弯了腰,好像也在欢迎我们。小草更绿,花儿更美,小河更清,以独特和环保的方式迎接新一年的到来。

  你瞧,他们中有的骑着登山车、专业单车手打扮,更多的是普通的休闲服。举办方和组织者考虑周到,为每个家庭准备了矿泉水,帽子,东初学子各个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备投入春天大自然的怀抱,畅享绿道游的.快乐。他们头上都统一戴着小红帽,推着各式各样的自行车,准备以踩单车,游绿道的方式揭开新一年序幕。万众期待的时候到了,开始出发了,大家都不约而同地张开笑脸,露出洁白的牙齿,车轮在人们的带动下使劲地转动着,一路上大家欢声笑语,玩的不亦乐乎。有的人拿着照相机,拍下人们游绿道时的温馨画面。“咔嚓”,拍下了一位女儿在帮母亲擦汗,一个小小的动作,记下了无比的亲情。 “咔嚓”,一次又一次的声音,拍下一张又一张的温馨照片,多么美好的瞬间,多么美妙的时候啊!场面其乐融融,无限温馨。绿道上,记录着,每个人的真情实感,记录着,每个人的美丽回忆。“多组织游绿道的活动,有益身心健康,大家一定要坚持骑自行车,低碳,健康,环保,静谧,大家一起畅游绿道,享绿道,亲近自然,倡导健康低碳生活。”某同学家长即兴喊道。

  自然风光无限精彩!自然风光无处不在!这次“春游绿道 万家同乐”活动,组织千万城乡家庭畅游绿道,让人们在快节奏生活中放松身心,分享绿道带来的静谧、祥和、芬芳,感受人与自然的和谐,他们不仅骑了自行车,还观赏了绿树成荫的绿道。我们一定要积极引导身边的所有人来游绿道。我们既享受了绿道带来的欢乐、祥和又传承绿色、低碳、文明的新理念,倡导亲近自然、爱护环境、保护生态、热爱生活的文明向上的生活方式、生活情趣和行为习惯。骑自行车是一种非常地毯健康的运动,我觉得大家应该有必要坚持下去。市委副书记代市长薛晓峰在活动中强调了本次活动的意义:要让市民朋友、广大家庭在游绿道、享绿道中,感受中山科学发展和谐建设的成果,培养爱乡爱国的情感和文明向上的生活情趣,追求低碳环保、健康有益的生活方式。希望也能如此。

  本次活动倡导的人与自然和谐中促进人与人、人与社会的和谐深入学生的心田。增强了学生参与环境保护的精神,培养文明、健康、安全的生活情趣。让我们一起踏上低碳环保的旅程,骑进绿色大自然的怀抱。倡导低碳生活理念,创建绿色环保家园。享受着灿烂的阳光,呼吸青春的气息。通过本次活动,学生家长们感谢学校给了他们这次活动的机会,纷纷表示要积极引导身边的亲朋好友、同事邻居来游绿道、爱绿道,共建和谐美丽中山。

五年级叙事作文 篇9

  我问过一个人,你是想做天空中发光的星星,还是想做海滩的一粒沙子。她说过不想做星星,也不想做沙子。她想做的是星星衬托出的天空,沙子组成的海滩。等他说完我迷茫了,那我要做什么?

  印度的泰戈尔说过:“果实的事业是贵重的,花的事业是甜美的。但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!”为什么他和她说的.不一样,是梦想的问题吗?她的梦想是很美,但也非常遥远,她只有继续努力才能离得近一点。这条路不仅长远,而且让人无法想象的艰难。当我再去问她时,她只是静静的看着我。她的眼中透露出她对梦想的坚定和勇敢面对困难的勇气。我看着她,只能鼓励她,只要有信心就又让她和梦想更近了一步。

  那么现在我问你,你要做什么?是天空上努力发光的星星;是海滩上一粒默默无闻的沙粒;是支持风筝飞翔的线;还是照亮别人,牺牲自己的蜡烛呢?不管你选择什么,梦想的大门一定会为你一直敞开。

五年级叙事作文 篇10

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生命中最重要的一部分,如果没有它,我就不能克服困难;如果没有它,我就不能渡过难关;如果没有它,我就不能够成长……

  记得有一次,我在家里看书正在津津有味的“品尝”,就在这个时候,妈妈叫我去吃饭,我摇了摇头,然后继续“品尝”下去,时间过去了十分钟,妈妈又叫我吃饭,我还是摇了摇头,妈妈生气地对我说:“你再不去吃饭,我就没收你的书。”我就依依不舍的`放下了书,然后去吃饭了。

  吃完饭过后,我休息了一下,然后拿起书继续阅读,正当我读到最精彩的语句的时候,妈妈就来到我的跟前对我说:“去睡中午觉。”我摇了摇头,妈妈就怒发冲冠的从我手中夺走了我的书,我就跑到床上,躲进被窝,等妈妈走后,我就到书架上拿了一本书,又躲进被窝里,,不让妈妈发现我在干什么。这已经不是一两次了!

  是书让我解答了我的一个个问号,是书让我懂得做一个人本该做的事,是书让我增长了智慧和知识,是书让我……书你是我生命中最重要的一部分。

  习作开头引用高尔基的名言具有吸引读者的作用,接着用排比的句式,表达了我对书的喜爱之情。文章的结尾部分,既与开头呼应,又达到了深化主题的效果。文章的重点部分通过写我对书的痴迷,表达了我对书的依恋之情。

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