五年级叙事作文

时间:2022-05-25 11:28:46 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级叙事作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级叙事作文六篇

五年级叙事作文 篇1

  “哎呦,快下去打水,水没了!”“呀!水还没来啊!”这是谁的叫声?唉,当然是我和妈妈喽。因为我家停水了呗!而且,竟然停了三天!

  到底怎么停水?别急,听我慢慢道来。暑假中的一天,我上完厕所正想洗手,咦?怎么连一滴水也没了?上午还流的好好的呢!我脑袋里立即浮出两个字:停水。“妈妈,快来,咱家停水了!”我连忙大喊。妈妈正在看好看的电视连续剧,而且正是精彩的时候,如果是其他事,她理都不理我,而一听“停水”二字,就像蒸汽火车一样从卧室开到厨房。她把水龙头上、下、左、右扭了扭,可无济于事。只好去楼下借点水,可一进家门,她脸上又多了许多忧愁。原来,是楼下施工把水管打坏了,整栋楼都要停水三天!唉,接下来的三天里,整栋楼里的人们都像过着地狱般的生活。我们家的.人都像过着地狱般的生活。我们家的人也要到楼下去打水,去外婆家洗澡。最悲惨的是,刷牙也只能用那几滴水,而且,不是非常干净。不过,有几滴水刷牙对没水的时候来说,已经算的上是一种享受了。现在,我终于明白水是多么重要了,沙漠、缺水地区人们的生活的艰苦了。水是生命之源,没了水,生活真困难。不知不觉,我想到自己那么浪费水是多么可耻:每次洗完手不关水龙头;把水用来撒别人……浪费了很多水,现在想起自己以前做的事,真是追悔莫及啊!“哇!有水了!太好了!”妈妈喊起来。耶!太好了!终于有水了!

  虽然,“停水风波”过去了,不过,我也懂得一个道理:水是生命之源,让我们节约每一滴水,不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪!

五年级叙事作文 篇2

  培根曾经说过:“如果你把快乐和别人分享,你就会得到两个快乐……”的确,我就有过这样的经历。

  记得今年寒假的时候,我们一家准备去花芯水库野炊,结果这个消息让好多人知道了,于是,在妈妈的召集下,很多亲戚都来一起去花芯水库野炊。大家分好了工,你带锅,他带食物,很快就出发了。

  到了水库以后,两个大人拿着砖头在一块理想的平地上搭灶台。你瞧,我舅舅拿起两块砖头,往地上端端正正地一放,一个圆形的、高高的灶台就出现了。

  还有几个大人则去捡木柴,这边山上的木柴可多得很,那儿有一捆,这儿也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦乐乎。

  这时,就剩下我们几个兴高采烈的小孩子了。在我这个“孩子头”的带领下,我们玩起了“打水漂”。我先捡起一块扁扁的、薄薄的`石头,接着身子往后倾,拿着石头,用力往前方一扔,哈!我的石头在水面上蹦了三下,我高兴得一蹦三尺高。两个表弟看着我这样“厉害”,也不服气,大表弟挑了一块小石头,学着我的样子,用力往前方扔去,但是,表弟没有用上力气,那块石头在水面上才蹦了两下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他捡起一块大大的石头,用力往水中扔去,“啪——”的一声,溅起了四十厘米高的水花。这时,舅舅的朋友也来了,他可是个打水漂的好手。“嗖——”的一声,他把一块薄薄的石头扔了出去。“啪——啪——啪——”这块石头在他手中蹦出二十多米远。“哇!”我们几个这才大开眼界,不住地欢呼起来。

  美好的时光总过得很快,转眼间就到了下午,我们在夕阳中依依不舍地会到了家。

  啊!分享快乐真好!

五年级叙事作文 篇3

  今天,我们班举行了一次激烈而富有挑战性的活动——辩论会。辩论会分为正反两方,正方的主题是:“开卷有益”。反方的主题是:“开卷未必有益”。

  首先,老师用多媒体介绍了这场辩论会的详细要求,然后由正反双方的主辩向大家介绍了各自的队员。台下的观众给予双方热烈的掌声,双方的队员也都充满着必胜的信心。辩论会在大家的期盼下正式开始了。

  正方的主辩姚佳奇,胸有成竹地站在台前,阐述了正方辩题的核心观点:“书,是人类的老师,是开启智慧大门的钥匙。因此我们要多读书,因为开卷有益。”这激起了反方主辩我的斗志。我提出了一个具有现实意义的观点:“书,也要区分什么书.它有好有坏.就拿现在社会上一些不正规的出版读物,只是搏眼球而已,对人毫无益处,有的甚至歪曲事实,把人引入歧途。开卷未必有益。”这时,正方的肖佳霖,嗖地一下站了起来,大声喊到:“如果要写好作文就要多读书,因为书中的好词佳句,会让你的作文变得生动有趣,耐人寻味”他这激动的言词,犹如火山爆发,倾泄而出。而我方的赵文晨也不甘示弱,给了对方有力的回击。他提醒对方要明确我方的观点,读书要有选择性地去读。就拿我们小学生来说,有的同学并不是去读那些有利于增长知识、提高见识的书籍,而是废寝忘食地读一些武侠、言情之类的书刊,致使学习成绩一落千丈。这就是我方观点:“开卷未必有益”。读书要选择适合自己的去读。此时,班级里沸腾了。正反双方你一言我一语地互不相让,各自阐述着观点,争论得面红耳赤。

  时间匆匆,很快到了正反双方观点总结的时候。双方的实力可以说旗鼓相当,但由于反方准备的'较充分,观点明确,论述完整,论据有力,我们最终获得了胜利。

  这次的辩论,给我留下了深刻印象。它锻炼了我们的思维逻辑,提高了我们的表达能力,更增进了我们同学间的友谊。同时也让更多的同学明白了:“读书重要,择书更重要。”一本好书,就象你的朋友,它会帮助你在求知的道路上一路向前,可是一本坏书,就如一瓶毒药,麻痹你神经,让你的道路变的崎岖难行。同学们,多读一些好书吧!让我们真正做到“开卷有益”。

五年级叙事作文 篇4

  一连几日的阴雨把天空洗得蔚蓝。今天,一个秋季难得的阳光灿烂的好天气。太阳透过几抹面纱般轻柔细腻的云彩洒下金光,操场上、教室里,处处充满了新的朝气。此时此刻,我的心里却与这好天气不相符地充满担忧:下午的唱红歌比赛,我们会不会又像去年一样“关键时刻掉链子”,只能拿到可怜的二等奖吧?唉,真希望时间可以慢一点,再慢一点!

  期待也好,惧怕也好,比赛如期而至。如往年一样,主持人周可心上台致了一段开场词。我心不在焉地听着,机械地鼓掌,心里充满了期待、紧张、担心、忧心的.万千思绪。

  比赛开始了,这是一场没有硝烟的战争,各班选手拼尽全力,使出浑身解数,只为取得优异的成绩。瞧,现在台上表演的正是我们的头号竞争对手-五年级四班。他们的编排多么细致,前几排同学不时变化队型,时而站成一排,时而手拉手转圈。每一句歌词都配有动作,一会举起手臂,一会向前踏步,既自然又优美。我们碰到强敌了,我不禁暗自叹息。

  “东方红,太阳升”,当我们还沉浸在快乐活泼的上一首歌曲时,一曲气势磅礴的《东方红》把我们带到了战火纷飞的战争年代,三年级的同学们手持红绸,字正腔圆地歌唱,引得我们阵阵喝彩。

  终于轮到我们登场了。首先,我们演唱的是必唱曲目《泰山学子之歌》,“泰山学子,志诚向前……”我们放声歌唱,随着歌声舞动双臂,忘记了这是比赛,忘记了要争一等奖,心里只是想着如何唱好歌。

  一曲终了,台下爆发出雷鸣般的掌声。最紧张的时刻到了,颁奖仪式开始了,当主持人念出9.68分时,一等奖!我们班赢了!我们尖叫着、跳跃着,简直欣喜若狂。“我们成功了!”、“太棒了!一等奖!”,大家尽快表达着胜利的喜悦。

  回想之前的一周,我们几乎丧失了信心,但这次胜利鼓舞了我们,五、三是最棒的!所以梦想是一定要有的,万一实现了呢!五、三的明天更辉煌!

五年级叙事作文 篇5

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

  我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看,漫画,画报,小说,故事会……妈妈为了让我多看一些书,去装了一个小书柜,里面有许多书。每次,我坐在椅子上仰望那些书的时候,总会呆上一阵子,想象书里是怎么样的?童话都是假的吗?我能不能进书里玩一圈再回来……

  我看书的时候可认真了,常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书,坐在沙发上,静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的.事呀!可是,我看到一半的时候,总是会半路杀出一个“程咬金”,妈妈都会“杀”到我面前,不是说“该吃饭了”,就是“好睡觉了”;或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心,每次遇到这种情况,我还是自顾自的畅游在书本的世界,随便回一句“马上,知道了”!可是等我回过神来,饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书,就总是忘记吃饭,忘记睡觉,这真是个大问题!

  其实我真的感谢书,不仅给我了知识,更给我注入了无形的力量,教会我许多道理,为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

五年级叙事作文 篇6

  欧佳雯

  放下了学习的包袱,没有负担,没有包袱,快乐的走向暑假!

  经过我们的学习和努力,期末考试的紧张心情已飘到九霄云外了,迎来的是快乐和自由的暑假。

  有些同学对暑假的印象是残酷的,有些同学却是快乐的。这是为什么呢?这都源于同学们在平时日常生活中的表现。因为在学习中不够努力,父母的不放心,才会导致轻松自在的暑假进入魔鬼般的训练之中。

  曾经听同学们说,在暑假里,要补习功课,又要学习舞蹈,每天连气儿都喘不过来,一个暑假就这样过去,一点情调都没有。听到这些话之后,我吃了一惊,对于他们的暑假深有感慨:他们为什么会有这样的下场?为什么会流落到如此的地步呢?家长为什么会让孩子这么辛苦的度过一个令人向往的暑假呢?是因为他们的学习不努力,是因为他们学习态度的不端正,是因为家长对他们的负责,望子成龙、望女成凤的.深沉的期盼,才会导致他们现在的下场。以前,我为了求更好,曾买了一些资料留着暑假做。爸爸对此很反对,对我说,暑假是一个学期的长假,如果要继续学习、做作业,那还要暑假做什么?那不如每天到学校里继续学习喽!暑假,一定要放松心情,保持一定的体力,到了开学的时候,我们就可以有精力的认真的学习!所以,每一个暑假,都要放松心情,不要有很重的包袱!从此以后,我就拒绝了暑假的补习班,再也不把暑假,拖入一个沉重得黑洞中!

  让我们的暑假变得轻松自在,在没有包袱的暑假中成长!让快乐走向暑假!让轻松奔向暑假!

【五年级叙事作文】相关文章:

五年级叙事作文11-03

五年级叙事作文:我05-05

春游五年级叙事作文06-15

五年级叙事作文:钓鱼06-15

五年级叙事作文:春游06-16

优秀五年级叙事作文04-09

小学五年级叙事作文11-07

关于五年级叙事作文12-19

有关五年级叙事作文10-15

精选五年级叙事作文六篇02-07