五年级秋游作文

时间:2021-12-11 12:27:07 五年级作文

【精选】五年级秋游作文合集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级秋游作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级秋游作文合集9篇

五年级秋游作文 篇1

  明天我们就要去秋游了,晚上我兴奋的怎么都睡不着觉,天才蒙蒙亮我就睁开了双眼,静静的期待着妈妈调的闹钟快快响起来,“叮铃铃,叮铃铃”的声音终于传入了我的耳朵,我高兴的从床上跳起来,穿衣打扮背起塞满零食的书包出发了。

  十分钟后我到学校的操场找我的班级,清点完人数,我们踏上了开心之旅,大约一个小时左右,到达了岭南印象园,只见大家都聚集到了一所小商店,我也去凑下热闹,“哇”那么多有特色的小吃,他们把糖做成了大家喜欢的图形卖给顾客,有小白兔的,有蝴蝶的,小狐狸的等等,我觉得好新鲜,那边还有各式各样的女士手提包,那可不是一般的手提包,它的外表是黑色的布料做成的,表面绣上了五颜六色的花型,很逼真也很漂亮!让我想起妈妈暑假带我去云南旅游时也曾见过,只是在这里卖的'比妈妈买的贵了很多。

  我们继续走到了第二站,我们来到了一个小木房子,走进去引入眼帘的是一幅大油画,画上有五个男围在一起享受美味佳肴,他们各自端着大碗在互相敬酒,像在庆祝什么喜事,大碗凸在外面我感觉很像真的,我迫不及待的想摸摸,鉴别一下到底是不是真碗,我触到了,可是碗边凹凸不平,我想一定是有人不爱护公物,我长大一定要做一个有公德的人,保护环境,爱护文物。

  我们班的哨声想起来了,完蛋了,我们要集合离开岭南印象园了,我很遗憾也很舍不得的离开了这些让我印象深刻的民间艺术,我下次还会再来的。

五年级秋游作文 篇2

  在每个学校都有一次秋游,而我们也不例外,我们四个活动,两个活动在上午另外两个活动在下午。

  我们的第一个活动是攀岩,老师先在教室里教我们穿安全裤,老师先把视频给我们看了一下,然后再给我们表演了一下,演示完以后老师就让我们把他穿上,接下来老师又开始讲八字环等的东西,老师足足讲了一个小时,讲完以后老师才让我们去攀岩。

  走了几分钟的路以后,我们就到了目的`地。到了以后,老师先让我们组好队,阻好以后才能进入目的地,等过了五分钟以后我们把队组好了,组好以后老师才让我们进去了,进去以后老师有让我们注意安全,然后还让我们注意这些工具等等,老师又说了一大堆,最后老师讲完了,我们才开始攀岩,还没到一两分钟就到我了,我先把那些工具弄到我的身上然后再开始爬,最后,我只用了两三分钟就到了终点,到了以后我再把这些工具给到后面那一个人,以此类推,就这样我们的第一个活动弄完了。

  很快我们就开始进行第二个活动了,老师先说:“速降是一个很危险的动作,曾经有很多人的性命都在这里丢失了,不过你们要是听我的,就绝对不会受到任何的伤害,”讲完以后我们就去目的地了,这个目的地和攀岩的目的地是相同的。

  很快我们就到了,到了以后老师就又开始讲,而且讲的还非常的慢,这一次就又讲了十多分钟,最终,讲完以后,老师又给我们进行了训练,这些弄完以后我们才开始进行速降,我们的工具有:手套、八字环等,忙完以后我们就开始了,等过了十分钟以后我们我们就全部弄完了。

  时间过的真快呀,转眼间我们就要回学校了。

五年级秋游作文 篇3

  今天,我们班级组织和爸爸妈妈一起去秋游。我们坐了半个小时的车才到达目的地。

  一下车,我就看见了王老师在那里向我们挥手。我和朱林峰连忙跑过去,王老师说:“等人都到齐了,我就带你们到江家菜地去挖红薯!”我们高兴极了。我们大概等了6分钟后,大家都到齐了。王老师就带我们走进了江家菜地。一进了菜地,导游阿姨就叫我们休息了一会儿,给我们讲解了参观的注意事项。休息完后,陈昕??同学就带我们出发了。导游先给我们介绍了薰衣草、百里香等等植物的生长要素。接着,导游又给我们讲了红萝卜、白萝卜、小雏菊、卷心菜、莴笋和花菜等多种蔬菜,并介绍了这些蔬菜的多种吃法及各自含有的`营养成分。

  参观完了菜地,导游又带我们去参观了农舍,给我们讲了种子成长的四个要素,有土壤、空气、阳光和水份。我们进入农舍后,导游给我们介绍了八仙桌、石磨、水车、扁担等多种农具的名称和用途,同学们个个都听得入了迷。

  参观完农舍后,我们就拿起小铲子一起去挖红薯和花生了。一开始,我怎么也挖不倒红薯,可是我不灰心,在我和毛骏?的配合下,我们成功的挖到了两袋红薯和一袋花生,看到我们丰盛的劳动成果,我们心里美滋滋的。

  挖完红薯后,我们就一起包饺子了。我发现:包饺子很简单,只要先把饺子皮铺平,再把馅儿放在中间,然后把饺子皮边缘捏一捏,就完成了。

  饺子包好后,服务员阿姨就把饺子煮好后端上了饭桌,我品尝了一下,鲜美爽滑、嫩可口、香气扑鼻,真是佳品啊!

  吃完了饺子,我就和同学们一起玩儿沙子了。毛骏?说他要做一个大大的银河。于是,他就开始用玩沙子的小钉耙来做大大的银河了。而我呢,则去拿碗去接水,给大大的银河浇水去。浇了一次水后,看我的人越来越多了,不久,一个大大的银河就完工了。

  在我们玩得正高兴时,王老师叫我们排好队去抓虫子了。导游给我们每人发了一个盒子,她说:“盒子上都有一个小洞,你们可以把抓到的虫子装进去。”在导游的带领下,同学们就开始抓虫子了。有哪些虫子呢?告诉你吧:“有蜘蛛、有蚯蚓、有七星瓢虫……”

  抓完虫子后,天的活动就结束了。这时,我们告别了王老师和同学们,我们就乘车回家了。

  今天,是我非常有意义的一天!

五年级秋游作文 篇4

  秋高气爽,天高云淡。满地金黄,层峦叠翠。在这秋风飒爽的日子里,一年一度的秋游活动再次举行。这次,我们去的是富阳市中小学素质教育实践基地。

  昨天,我们乘坐大巴车,来到素质教育实践基地。最先映入眼帘的是这儿的景色,这里的树木是又高又大的老树,古木参天。树上还居住着许许多多的'小动物,生态环境十分优美。深吸一口气,感觉好像把所有的烦恼都忘得一干二净。

  一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了,这些设备让我无法想象,因为实在太好玩了,有的还让我有了冒险的感觉。令我记忆最深刻的要数植物认知及标本制作,我先在户外捡了一些翠绿的水杉叶子,经老师讲解之后,我们便开始动手了。我先用固体胶在粉色纸上划了划,然后,小心翼翼地把一根很细的杆子粘在上面,再用几片水杉叶粘在上面就大功告成了,赵老师走过来,看到我的作品,说这个作品太单调了,旁边再加点东西上去,就是一个很不错的标本了。我听了老师的指导,就在旁边又加了一些水杉叶。接着,我问旁边的同学:“这像什么?”旁边的同学说:“呃...像一棵松树。”我想了想,就决定把这个作品的名字就叫《松》。最后我把这个作品封好,交给了黄老师,高高兴兴地出去玩了。

  这次秋游玩得可真开心啊,大家不仅学会了做标本,还学会了洗菜做饭以及玩多米诺骨牌。马上就要离开了,我们带着收获,带着快乐,依依不舍,满载而归。

五年级秋游作文 篇5

  真好!终于可以去春游了,早上,我们一大早就醒来了,老师把我们带到教室,开始边读书边等车,很长时间都还没来,突然,“滴滴”的声音在同学们耳边响起,顿时,同学们乱作一团,在老师的带领下上了车。

  车上一路欢声笑语,同学们来到了第一个目的地——西太湖揽月湾。同学们开心极了,拥挤着下了车。一下车,同学们看到了一大片湖,湖水清澈见底,湖面上波光粼粼,仿佛洒满了碎银,美丽极了。同学们赞叹道:“好美呀!”有人说:“好像来到人间仙境了呀!”我也忍不住赞叹道:“这里只有仙人才会来吧!”这时有人发现湖上还有船和亭子,为湖增添了一丝美丽。不知不觉,我们走完了全程,同学们只好依依不舍地离开了胡,向下一个目的地出发。

  虽然离开了湖,可同学们依然很开心,这是为什么呢?因为下一个目的地是同学们期待已久的淹城春秋乐园。这不,一路上同学们都很开心,不一会儿,春秋乐园就到了。同学们一下车就立刻排好队希望老师早点放。老师说,还得跟导游走一段路,于是我们马上跟着导游走了。我们首先来到了大门前,我发现大门好大,也很漂亮,上面有一个全是绿色的大脸,上面有很多精致美丽的花纹,简直是巧夺天工。一进大门,我就感受到了浓浓的古文化气息,里面有农家、兵家、医家、诸子百家……其中我最喜欢医家了,那里有一座高大的雕像,刻的是古代医生在为病人把脉时的情景:一只手放在桌子上,医生的手四指并拢放在病人的脉搏上,正在把脉呢。

  终于可以分组行动了,我这个组长带着组员去玩了。首先,我们玩了“钓大鱼”游戏。规则是这样的:每人钓四条塑料小鱼,然后把每条小鱼底下的分数加起来,再换奖,我们每人玩了一次,每个人都只得了小奖。

  后来我们还玩了“青蛙跳”、“激流勇进”……其中我最喜欢玩“激流勇进”了。我们刚到那时我很害怕,因为太高了,所以我跟她们说:“我不玩。”她们便笑我是胆小鬼说这一点都不害怕很好玩,我听着听着也有点心动,便跟她们一起去了。我们买了雨衣,便进去了,人很少,一会儿就轮到我们了,我怀着紧张和期待的.心情上了车,保险杠下来后便出发了,车慢慢地向一个高坡前进,车离地面越来越远,我的心也跟着越来越高,马上要到嗓子眼了,我不由得紧闭双眼。车子上了高坡走在了平稳的路面上我的心也放下了。我睁开双眼发现自己已经到了最高处,不仅能看到淹城全景,连旁边的高楼大厦也能看见,突然,车子开始迅速下降,我连忙抱住保险杠又紧闭双眼,这是车子的速度仿佛比光还要快,突然车子冲进水里,掀起了大波浪,然后驶进了平缓的水面,我慢慢的睁开眼,车子终于安全着陆了。我觉得并不可怕反而很刺激,所以我一直玩了六次才肯走。

  下午三点半,我们依依不舍地离开了淹城,结束了秋游。今天我永远也不会忘记。

五年级秋游作文 篇6

  今天,终于迎来了我们盼望已久的秋游,我们三年级的目的地是中山植物园。

  早晨,大家兴高采烈地上了车,一路上欢声笑语不断。到了目的地,我们先去了热带雨林区,里面的植物非常多,我就不一一介绍了,在此,我为大家介绍三个:第一个是菩提树。关于菩提树,还有一个故事呢。传说,释加牟尼坐在一棵树下苦思冥想了七天七夜,终于悟出了一个道理成了佛,后人为了纪念这棵树,就把它取名为“菩提树”。菩提树是一种绞杀性植物,它的种子落在其它植物上,在其它植物上生根、发芽,最后,把那棵植物杀死。我介绍的第二种植物的名字我也不太记得了,只知道这种树的根像爪子,紧紧地抓住泥土。我介绍的第三种植物是“见血封喉”,听名字就很让人害怕吧。的确,它是一种很危险的有毒植物,它分泌的汁水如果滴进眼睛,会让人双目失明,如果滴进喉咙里,那就再也说不出话了。

  出了热带雨林植物区,我们又来到了热带雨林果树经济植物区。这里有一种果子很神奇,叫“奇异果”,奇异果能改变人的味觉。如果你在吃很苦的中药的.时候,你先吃这种奇异果再吃药,就不会感到苦了。

  出了热带雨林区,我们来到了多肉多浆区,这里主要是一些沙漠里的植物。沙漠里的植物蓄水能力特别强,有的能蓄下2吨水。不过,比较神奇的还是猴面包树,这种树结的果子象面包,猴子特别喜欢吃,所以叫“猴面包树”。

  最后,我们又看到了王莲。王莲生长在亚马逊河,叶子巨大,可以坐下一个小孩。参观结束后,我们一起坐下来吃午饭,这也是每次游学我们期待的一个项目,大家可以互相交换食品,平时家长不给多吃的垃圾食品,这时也可以解一下馋啦。下午,我们就回学校了,希望下一次游学快点到来。

五年级秋游作文 篇7

  初秋,我们这次秋游先去了把八卦田,慵懒的风柔柔的吹拂在人脸上,一块一块的田地映入我们的眼帘,到处都似浮卷的绿,生命力的绿。深吸一口气,没有了城市的喧嚣,没有了什么都没有,就好似融入在自己的天与地之中,多么的另人享受啊。我和同学走在田间的小路上,她笑着跟我说:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的绿,大自然的生机,已收眼底,似墨绿色的画卷,不需人点缀,美得那么清丽脱俗,这就是大自然令人惊叹的一面,每天坐在一个亭子中,桌上摆着一杯上好的绿茶,小抿一口,这样的美景,这样的好茶,何乐而不为?绿树村边合,青山郭外斜。更能表达现在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一处都让人喜欢。

  在自主活动时我们每个人都心血来潮,迅速的找好同伴,都在小路上谈天或欣赏美景,我和我的同伴选好一块风水宝地,铺上毯子,便悠闲的晒太阳,享受。放眼望望去来来往往的同学个个言行举止得当,在此景下何不是最好的陪衬。

  享受好我们就集合去下一个景点——南宋官窑博物馆。

  南宋官窑博物馆,一到门口便有一个导游,问了我们许多关于陶器的知识,当然知识渊博的同学都回答了出来,我们对此还是很有兴趣的。接着我们来到西侧的一个展厅,在透明的地面上我看到了许多瓷器的碎片,还看到了一些残缺不全的瓷器,他们都是用碎瓷片拼起来的,都不太完整,残缺不全,是因为有些碎片在出土的时候找不到了,所以看上去残缺不全,但是他们都非常古老,非常珍贵。这些瓷器亦是十分漂亮,里面有许多细小的.花纹,可以见得烧造瓷器的工人有多么高超的画艺。

  之后我们参观了御用之瓷,这里展示的都是皇室用的瓷器,有枕头,有饭碗,有炉子,有杯子,有茶壶……这些瓷器都做得很精美,瓷器上的图案颜色鲜艳,栩栩如生,他们太厉害了,古人的智慧不输给我们,最让我惊奇的是他们的想象力,这让我周围的同学们都赞叹不已,古人想象的神话中的人物,把他们绘制彩陶上,就构成了一件件不由中华气息的文化遗产。

  周围的人都在叹息这么好的文化,可惜因为时间长久,无法更好的复原,希望我国的瓷器能更好的传承下去。

  秋游就是在兴奋激动和小遗憾中完美却又不完美中度过。

五年级秋游作文 篇8

  蓝蓝的天,白白的云,枯黄飘零的落叶,满地的落红,还有一丝无色的秋风诗韵,这便是秋了。啊,这美丽而又蕴念诗境的秋是谁杰出骄傲的作品呢?清听目睹一切飘落于空中的落也述说秋之画师的故事吧!

  然而,就在这金风飒爽秋天,学校组织了一次“找秋天”的活动,带领我们来到了被列为国家级重点风景名胜区山清水秀的净月潭来“找秋天”一大早8点我们就登上了大客前往净月潭“找秋天”,在这一路上我们有说有笑,就这样我们度过了1小时来到了山青水秀的净月潭。

  一进大门,便迎面而来的不是什么花盘,不是什么食杂店,而是一组组喷泉湖,喷出的水柱能有两三米那么高,再配上湖中的月亮石,那简直是无与伦比的美丽,而那座月亮石又像是保卫整个净月潭的守护者,也别有一番乐趣。我们顺着一条小路围绕着这个谭走,整个绕了这个谭走了一圈。

  首先,我们发现了几棵枫叶树,便去树下“找秋天”,并照了一些相片留作纪念。接着,我们追上了大部队,又随着部队走到了这条小径的尽头——是一颗大坡,随后我们举行了一场激烈的“爬坡”赛,比比谁最先到达山顶。只见我们个个剑拔弩张,最后,只听老师一声立下“跑!”同学们便都像饿狼扑食似的直冲坡顶,我也不例外,最后我夺得了第十名。同学们也都在此合了影,照了相。然后,我们来到了目的地,我找好小组后开始了野餐。我们首先找到了一些比较沉重的石头来压住我们的餐布,随后我们便大吃一顿,你给我一样,我给一样,同学之间互相吃,别有美味!野餐过后,我们开始了自由活动时间。有的找秋天,有的玩打僵尸,有的玩真心话大冒险,还有的.……

  秋天就像穿着一个金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起那沉甸甸的果实奉献人间。人人都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,秋天,使农民的笑容格外灿烂。最后我们伴随着秋回到了我们的家。

五年级秋游作文 篇9

  今天虽然下起了蒙蒙的细雨但同学们却显得格外高兴,因为今天是同学们最盼望的秋游——良渚博物馆。

  伴随着一阵阵欢声笑语,同学们踏进了著名的良渚文化博物院。这是一座气派的博物馆。现代的建筑艺术与古代历史相融合,浑然一体。让同学不禁连连赞叹。在展厅里更是让人在开眼界!这儿有许多古代文化遗址,还有那些珍贵的展品。有石器农具、刻纹的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是从最原始的工具加工而来。凝聚了古人的智慧与匠心。

  参观完后,同学们便每人发到了一张精美的答题卡,而答案就在博物馆的`各个展厅内。大家像潮水似的再次涌进展厅,分散在各个角落寻找。有的趴在展台上念念有词地专心记录,有的却急急忙忙地满大厅跑着寻找答案,还有的则四处打听这个题的答案在何处……同学们忙的不亦乐乎。小部分同学因为都答对了,还得到了奖品。

  接下来老师提议用橡皮泥来制作玉器。同学们立刻开工了。只见快速地取出一条蓝色的彩泥,放在手心里飞快地搓起来,搓成成圆球后,再小心翼翼地压扁,做成了一块“圆饼”,再把“圆饼”中间挖空,变成了一枚“古代铜币”形状,最后用牙签在“铜币”边缘用牙签轻轻刻出一些纹样,玉币就完工了!还有同学用线切割的方法做出了玉琮,有些同学用片切割的方法还做出了在古代象征权利的玉钺……

  这次秋游我们既开心又收获了许多知识,还锻炼了我们的动手能力,真是意义非凡。

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