蜗牛小学作文

时间:2021-12-31 18:49:22 小学生作文 我要投稿

蜗牛小学作文【荐】

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的蜗牛小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜗牛小学作文【荐】

蜗牛小学作文1

  昨天,我在阳台上看风景。忽然一只蜗牛闯进了我的视线。它长着一对较长的小触角,还有一对短短的小触角,柔软的身子上背着一个“小房子”。它在一片叶子上缓缓地爬着。正好老师布置了观察的作文,我于是决定观察蜗牛。

  我捉了一只蜗牛,放在一个小玻璃缸里,蹲在一边开始了观察。我目不转睛地盯着蜗牛,看到蜗牛爬过的地方留下了一条白线,我想,这是为什么呢?我查阅资料后,知道了蜗牛的足上有一种腺体,叫做足腺,足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会形成一条长长的白线。

  接着,我想知道蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿出一根带有几片树叶的小树枝,蜗牛先伸出一对较长的'触角碰了碰树叶,就慢慢地吃起来。我又拿出一个玩具和蒜头,只见它又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过试验,我发现蜗牛较长的触角是眼睛,较短的触角是鼻子。

  最后,我想知道蜗牛每小时大概能爬多远的距离,怎么测量呢?我想了一个办法,我把蜗牛放在一把长尺子上,然后开始计时,到了一分钟,蜗牛共爬行了15厘米,按照这个速度计算,蜗牛一小时大概只能爬行9米哟。

  大自然里有许许多多的知识,细心的爱探索的小朋友才能学到它。

蜗牛小学作文2

  今天,我放学回家,在路边发现一个黑黑的东西,立刻跑过去一看,啊,原来是一只可爱的小蜗牛,它的身体跟一 只小鸟的.眼睛差不多,如果让我给这只小蜗起名字,我一定给它起一个“小米米”,因为,只有两粒小米才能和它比大小。

  于是,我用两片树叶把小蜗牛包回家,回到家里,我迫不及待地把它拿出来一看,它一下子就把身体缩进壳里,我生气地说:“小气鬼,连看你一下都不行吗?”小蜗牛好像听得懂我说的话一样,一下子就把头伸出来,把我吓了一大跳!我立刻对小蜗牛说:“对不起,你不是小气鬼。”话音刚落,小蜗牛又缩进壳里了。“啊,原来你探出头来,就是想让我给你说对不起,气死我啦!”妈妈听了,笑呵呵的说:“如果有个大力士把你的头使劲往上拉,那么你肯定会大叫救命。”哦,我这才恍然大悟,蜗牛也是这样。然后,我立刻把它放到一张报纸上,不过三秒,它就把头探出来了,突然,我发现只要蜗头爬过的地方都会有一条白线,我还发现小蜗牛的眼睛下面有两条小触角,我本来想摸一下,可还没摸着,小蜗牛就缩进壳里去了。

  你这只淘气的小蜗牛,真顽皮。

蜗牛小学作文3

  阿慢开始送快递,第一个快递是:给小蚂蚁的快递。

  阿慢开始往小蚂蚁家走去,正好就在山下,阿慢想:如果我能快一点该有多好啊!阿慢自言自语:如果有一辆小车,那有多好啊!

  想着想着,阿慢突然高兴地说道:“我可以滚下去呀!”但是,给小蚂蚁的是一块好吃的'奶酪呀!滚下去,奶酪不是会变成奶酪渣吗?这样不仅会被差评而且还会被公司开除!

  阿慢继续想办法,想呀,想呀,终于,想出了一个好办法,它把一片树叶推到了山旁,在捡了一根小树枝,自己和快递坐了上去,用小树枝一推,一下滑了下去。可是,那是一片枯叶呀!有几个洞,眼看就要到了,眼前出现了一条上河,马上就要摔到河里面去了!阿慢悟住眼睛,枯叶似乎给了它一臂之力,一下飞了出去,正好到了小蚂蚁家门前。

  阿慢赶紧敲了敲门,小蚂蚁打了门,看见了奶酪,高兴地说:“谢谢你,你可真快,一定得给你超五星好评!”

  等点完赞,付了钱,蜗牛阿慢心满意足地回了公司。作者:三年级吴佳苗

蜗牛小学作文4

  经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把它养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

  所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现蜗牛是陆生贝壳类软体动物,还知道它有25000多种,听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的'触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢?那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。

  蜗牛真是一种神奇的动物呀!

蜗牛小学作文5

  今天,妈妈旅游回来了,她告诉了我许多旅行中的趣事,特别是她讲到,她吃了一顿蜗牛大餐,令我十分羡慕。我不停地埋怨妈妈为什么不带上我,后来一想,干脆自己亲手做一个蜗牛大餐不是更好嘛。

  下午,爸爸妈妈上班去了,只有我一个人在家。“好机会,我要抓上好些蜗牛,做成一份蜗牛大餐。”我开心地对自己说。说干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下楼去。真是天助我也,下过雨的小区里简直就是蜗牛泛滥,才一会儿工夫,我便捉了三十只又肥又大的蜗牛,赶紧回了家。

  我把蜗牛清洗了九遍,再把鸡蛋打好,搅拌好,加了些面粉,煎成了金黄的蛋饼。接着,我把洗干净的蜗牛放入锅里煮,二十分钟后,起锅,加上一点葱和其他调料,然后把它们摆放在蛋饼上。一份我特制的蜗牛大餐就做好了。

  这时,妈妈回来了,看见我的蜗牛大餐,笑了笑,问:“你这蜗牛可以吃吗?”

  “肯定可以!”我大声回答,“现在我就吃给你看。”我边吃边说。突然,一种无法形容的味道出现在我的'舌头上。“啊!?好难吃!”我痛苦地说,赶紧把嘴里的蜗牛吐进了垃圾桶。

  不过还好,蛋饼的味道还不错,所以我一口气把那盘蛋饼吃光了。

  这就是我的蜗牛大餐!

蜗牛小学作文6

  “啪啪啪”,是哪里在放鞭炮呀?哦,原来是小蜗牛的快递公司开张啦!不一会儿就吸引了许多顾客。

  猫小姐就是第一个顾客,她想要寄一条短裙给她姐姐。她笑着说:“小蜗牛,能给我寄一条短裙吗?”“能!”小蜗牛快速地回答。“寄到哪儿呀?”“寄到城东。”“城西到城东挺近的,我保证三天到达。”小蜗牛说。“OK。”猫小姐说。

  第二天,小蜗牛出发啦!它不停地赶路,走呀走呀,树上的叶子变黄了,纷纷落了下来;走呀走呀,大雁排着队伍往南飞了;走呀走呀,有几片雪花落在了它的头上。终于,小蜗牛到达了猫小姐的姐姐家,它说:“您的`妹妹猫小姐寄给您的短裙,请您收好。”“咦,这是什么时候寄的呀?”“夏天。”小蜗牛说。“唉,可惜已经穿不着了。”小蜗牛听了,不好意思地低下了头。

  小蜗牛慢慢地走回了家。它想,我爬得这样慢,还开一家快递公司,恐怕有点不合适了,看来,选一项适合自己的工作很重要。

蜗牛小学作文7

  听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初,我有点不相信,但是一次实验让我得到了答案。

  一天放学回家,弟弟突然叫我到阳台上来。我问:“干什么?”弟弟惊奇地说:“有蜗牛!”听他这么一说,高兴极了,赶紧跑去阳台。来到阳台,还真有一只蜗牛。我仔细看了一下,发现蜗牛的头是缩进去的.。忽然,我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子,装满水,拿到阳台上,小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问:“你干什么?”我兴奋地回答:“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里,不一会儿,蜗牛真的醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来,再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来:“蜗牛真的醒了!”蜗牛东张西望,好像在找什么东西似的。我想:“为什么蜗牛会醒来呢?是蜗牛以为春雨已经滴到壳上,春天来了吗?”

  俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,我通过自己实验,证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的,真得很开心!

蜗牛小学作文8

  我家里有一只白玉蜗牛,是从花鸟市场买的,因为科学课上要用,所以妈妈给我买了一只,我给它起名叫“多多”。

  多多和其它地里的蜗牛区别很大,它的外形比其它蜗牛大多了;外壳的'颜色是带条纹的咖啡色,而且多多的壳尾部是尖的,普通蜗牛壳都是圆形的;多多的肉是白色的,普通蜗牛的肉是黑色的。同时,这两种蜗牛的习性也不一样。

  第二天,奶奶给我带回了一只普通的大蜗牛,我就叫它“莎莎”,莎莎和多多差别很大,多多比较文静,比较害羞,而且胆子也很小,莎莎比它活泼得多,也不怕生,移动得也很快,走起路来像兔子一样。而且多多很爱干净,它不愿意待在泥里,也不喜欢待在水里,每次我看它的时候它都贴在壁上,而且有一次还倒挂在顶上,而莎莎却不怎么爱干净,常常在泥里活动,胆子很大也不怕冷。

  自从我养了这两只大蜗牛,它们就成了我的好伙伴,我爱你们——多多、莎莎!

蜗牛小学作文9

  下午,我午睡以后,蹦蹦跳跳走在去班级的路上。看见宋春雨在草丛边低着头,弯着腰,似乎在寻宝。我跑进一看,哇!好多蜗牛,它们背上有一个大大的壳,还有一对长长的触角。有的躺在叶子上一动不动。有的缩头缩脑,还有的昂首挺胸向前爬。我轻轻的.碰了它一下,它立马缩进壳里。啊!真是个胆小鬼!我又请了几只蜗牛到我的教室作客。我小心翼翼地把它们放在课桌里,让它们陪我一起学习。可由于我把蜗牛弄得到处都是,被XXX同学发现了,他去告了王老师。她虽然没有批评我们,但是让我们把蜗牛扔进垃圾桶,那里好臭啊!蜗牛会不会被熏死呢?但是没办法,因为王老师的话是圣旨啊!不能违抗的,不听话的会被扣五星的。蜗牛!蜗牛!你快点爬出去,去呼吸新鲜空气吧。

  最后,我还偷偷摸摸留下了两只小蜗牛,想带回家养它们,请王老师原谅!

蜗牛小学作文10

  蜗牛当我再次抬头时,发现又快爬到瓶口了,触角又伸长了,我知道了,它的触角起着眼睛的作用,专门探路,我用手在瓶外轻轻一弹,它的触角便缩拢了,它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业,蜗牛爬上来好多次,我每敲下去一次,就想它再不会往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始终坚持向上,认真找着通向自由的瓶口,真是一只专心的当我再次抬头时,发现又快爬到瓶口了,触角又伸长了,我知道了,它的触角起着眼睛的`作用,专门探路,我用手在瓶外轻轻一弹,它的触角便缩拢了,它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业,蜗牛爬上来好多次,我每敲下去一次,就想它再不会往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始终坚持向上,认真找着通向自由的瓶口,真是一只专心的蜗牛!!

蜗牛小学作文11

  今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

  赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的叫“行如飞”。

  “开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的'蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

  蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么?

蜗牛小学作文12

  蜗牛是一种软件体动物。它的壳有着一圈一圈的花纹,花纹的样式有两种:一种是顺时针,另一种是逆时针。

  蜗牛有两对触角。长的那一对是它的眼,可以分别亮与暗。短的那一对就好比是蜗牛的.舌头,帮助它品尝食物的滋味。你可别小看蜗牛的那对短触角,它的作用可大哩!有一次,我放了一些饼干渣在蜗牛面前就走开了。过了一会,我又走回来看饼干渣。可是这些饼干渣似乎根本没有动,从这个实验我知道蜗牛不喜欢吃饼干渣。还有一次,我放了一些菜叶在它面前,之后我就在旁观察,观察的结果果然不出乎我的意料——蜗牛把菜叶吃完了,从这个实验中,我知道蜗牛喜欢吃菜叶。

  蜗牛的记性非常差,所以它要在自己身上带上小蜡笔——它的粘液。它的粘液是白色的,粘粘的。它就是凭着这粘液找到它回家的方向。你会觉得,如果蜗牛没有呼吸的地方它是怎么活下去的呢?原来我也是不知道的,可是经过科学老师的指点,我明白了:原来蜗牛呼吸的地方名叫呼吸孔,它长在蜗牛尾巴前面一点。呼吸孔就是蜗牛“鼻子”,蜗牛可离不开这个“鼻子”。

  这就是蜗牛,怎么样可爱吧!

蜗牛小学作文13

  我有一个好朋友,你猜它是是谁?它就是我养的小蜗牛,一只即可爱,又调皮的小蜗牛。

  小蜗牛有一个非常坚硬的深褐色代花纹的外壳,里面住着它的身体,一对细细圆圆的有些透明的'触角,触角头上长着一对小米粒大小黑黑的眼睛。触角下面是一个带有吸盘的肚子,能牢牢的吸住所行走的物体上,所以它可以随意到处旅游,生活得有滋有味。

  小蜗牛喜欢住在稍微潮湿而且光滑干净的地方,所以我特别为它准备了一个圆形的鱼缸,鱼缸里稍微加了一点水,中间放了一块石头当小蜗牛睡觉的床。小蜗牛最爱吃的食物是菜叶,每天我最开心的时候就是看着小蜗牛吃饭了。

  一天早上起床,我迫不及待地跑到鱼缸前向小蜗牛问好,发现小蜗牛早已起床了,正在鱼缸壁上悠闲地散步呢!它的大触角上的小眼睛东看看。西望望,好像在寻找什么?我调皮地用手碰了一下小蜗牛的触角,他立刻把触角缩到壳里不敢出头。看见小蜗牛那胆小的样,我扑哧地笑了。不一会,小蜗牛就偷偷的从壳里露出小眼睛,小心的向外面巡视确定危险解除后,才小心翼翼的把触角重新伸了出来,慢慢的又散起步来。

  这就是我的又胆小又可爱的小蜗牛,它一直陪伴我直到今天。

蜗牛小学作文14

  今天晚上,妈妈陪我上完声乐课,我们走在回家的 路上,妈妈偶然发现单元门口的过道上有一条长约五厘米的蜗牛,我问妈妈:“妈妈,这小蜗牛的壳哪儿去了?”妈妈摇摇头,笑着说:“这小蜗牛,一定是个马大 哈,不然怎么连自己的家都弄丢了!”我捡起一片树叶,碰了碰它的触角,它的触角立刻缩了进去,过了一会儿,它见没什么危险,又试探着将触角慢慢伸出,越伸 越长,我又用树叶碰了碰它的尾巴,霎时间它的身体渐渐缩短,最后变成一个椭圆形,尾部还渗出了乳白色的'液体,妈妈说:“当蜗牛遇到危险时就会把身体躲进壳 里,那液体就是它往壳里钻时的润滑剂。”我问妈妈怎么懂得那么多,妈妈笑着告诉我,只要用心观察,多想多问,知识就慢慢积累起来了。我看着这个可怜的小家 伙,担心的问妈妈:“它会被经过的人踩死吗?”只见妈妈捡起一根树枝,把小蜗牛拨入草丛中,我这才放心地跟着妈妈回家了。

  明天早上,我一定要去看看小蜗牛还在吗!

蜗牛小学作文15

  在一个静无人烟的小山路旁的草丛里,一只蜗牛慢慢地爬过来。忽然,蚯蚓从土里钻出来,用一种瞧不起的'眼神看着蜗牛。

  蚯蚓说:“速度这么慢啊。还背着一个重重的壳,真是可笑至极!”

  蜗牛谦虚地说:“我很羡慕你能在土底下自由穿梭。”

  蚯蚓得意地说:“那是当然啦!”

  聊了一会儿之后,蚯蚓提议说:

  “咱们比赛跑步吧,你敢吗?”它自豪地扬起了头。

  蜗牛点了点头。

  蚯蚓心想:就你这小样儿,还想跟我斗,我肯定赢了!

  它们开始赛跑。

  蚯蚓快速的向前跑,一马当先;蜗牛在后边默默的爬,慢慢悠悠。蚯蚓很自信地向前冲,他却万万没有想到的是,蚯蚓冲错了路线,往鸡场方向去了,它没有在意,以为胜券在握,一只悠闲的公鸡走了过来,眼睛一闪,轻巧的啄了一下,真不巧啊,可怜的蚯蚓被弄进鸡肚啦。

  蜗牛还是依旧的向终点爬去,一心没有想要去争第一,就只想图个“超越自己”而已。几个小时过去了,蜗牛终于成功了,真的成功了。

  最后,蜗牛赢了,它很高兴,露出了笑脸,并不是骄傲,并不是完全因为赢得这场比赛儿开心,而是因为超越了自己。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。我们应向这只小蜗牛一样,你知道它所蕴含的精神吗?

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