四季小学生作文

时间：2022-01-21 13:10:07 小学生作文我要投稿

关于四季小学生作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四季小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于四季小学生作文10篇

四季小学生作文篇1

　　我家养了一盆四季梅。

　　从春天一直开到冬天，开起花来可好看，它又名“天天开。“

　　四季梅一开始长出来的叶子是圆形的，颜色是翠绿翠绿的，叶茎是白色的。每天我都早早的起来，把它搬到阳台上，给它浇水，晒太阳，晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的劳动，细心的管理，小嫩芽一天天长大，大约养了二个多月，茎变粗了，叶子变大了。忽然有一天，我发现长出了小小的.花蕾，花蕾一天天长大，大约十天左右，第一朵花开放了，只见花瓣是粉红色的，五个花瓣，活像一朵梅花。从第一个花蕾开放以后，其它的花蕾也逐渐开花。随着天气一天天变暖，枝叶更长得茁壮。每天都开花，所以当地叫它“天天开。“五，六月份化开始纷纷凋谢，就成了果实。果实有两个叉，成熟以后，开始裂开，黄色的种子，特像我们常吃的小米。

　　四季梅天天伴我成长，我真正体会到了养花的乐趣。

四季小学生作文篇2

　　童年是一幅美丽的画，让我们在画中翱翔；童年是一个游乐园，让我们在游乐园里玩耍嬉戏；童年是一张纸，让我们在纸上留下幼小的脚印。

　　春天，我们带着风筝，在广阔的草坪上尽情的'奔跑，跑到最高的小丘上，从山坡上跑下来，风筝就翩翩起舞，犹如一只小鸟在空中自由自在的飞翔，一阵风吹过，风筝就翻了一个身，好玩极了。我喜欢童年的春天。

　　夏天，我们带着泳圈，来到小河边，“扑通”一声跳下水，游起泳来，是谁钻入水底，把我一下子拉下水，这下我可恼火了，干脆玩起了泼水仗，我一个“排云掌”打到对方，对方又一个“千斤坠”，“轰隆”一声，见得我满脸都是水，我连忙又还他一个“龙爪手”，他无计可施，就输在了我的手下。我喜欢童年的夏天。

　　秋天，我们这群野孩子，跑到田野里，偷了一个瓜，就急急忙忙跑到空地上，你一块，我一块，一起分掉吃了，吃饱了，我们也该去“干活”了，我们拿来捉蝴蝶的网，蝴蝶飞来飞去，我一挥，再一挥还是没捉住，这下我可恼火了，干脆自己动手捉，忽然，一只蝴蝶飞过来，我连忙扑过去，可惜让蝴蝶逃走了，另外一只蝴蝶飞过来，我继续扑，可还是扑空了，我无可奈何，只好放弃了捉蝴蝶。我喜欢童年的秋天。

　　冬天，太阳公公照常上班，而冰哥哥和雪妹妹也不妨出来走走，我们一见到学，急忙跑过去打雪仗，堆雪人。我滚了一个又大又圆雪球，就把它放在一边，又滚了一个较小的雪球，然后又把它放在另外一个雪球的上面，再在头上点了几个圆圈，堆雪人就大功告成了，随后我们又打起雪仗来，一个个雪球飞来飞去，让人看得眼花缭乱，真有趣！我喜欢童年的冬天。

　　童年的四季是那么富有生机，而且是那么可爱、凉爽、向往┅┅┅我喜欢童年的四季。

四季小学生作文篇3

　　好雨知时节，当春乃发生，这是对春雨的赞美，而这春雨，也是我的最爱。初春的雨，没有风的伴随，没有雷的吆喝，没有闪电的照耀，只是悄悄地，默默地一—来到我们身边。她带着冬的未日音讯，也带着春的初次问候，渗透着大地，浸润着万物。劳动的人们在春雨中常常是从容不迫的，因为那绢丝、秀发一样的雨拂着人们，抚着人们，人们才实实在在全身心地体会到春的到来——春天的雨显得温柔多情。

　　夏天的雨，是猛烈的，但她常常是人们的企盼之中及时赶来，夏雨来也匆匆去也匆匆，却能帮大地降温，为人们驱赶炎热，每当豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下来时，我喜欢冲进雨中，让雨将我从头至脚淋湿，同时，也洗刷了我内心的污浊。顿时，我感觉到自己从未感觉到的轻松，快乐与舒畅，雨后，眼前的世界变得非常情朗，天边一道彩虹悬挂高空，构成一幅精妙绝伦的七彩画，这更是惟有夏雨才能造就的`美丽——夏雨是及时与热烈的。

　　与夏雨相比，秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜，在夜间，她常常不知不觉，不给你一点点提示的到来淅淅沥沥。清早，雨停了，我来到学校，站在梧桐树下，那雨后的梧桐树却出奇鲜明，鲜明黄绿的叶尖上，还悬着颗颗晶莹的雨珠。一阵微风吹来，瑟瑟落下，落在地上，落在我肩上，带着几滴清凉，滑过我的脸，哇！感觉好清凉，秋雨的夜色朦胧，好似一幅画，——秋天的雨绵长而富有诗意。

　　听惯了秋雨的美妙旋律，再来倾听冬雨的窃窃私语，如同一首歌，别有一番滋味，瞧！她正在和她的姐妹雪结伴而来，她们足音是那么清晰，在她们的歌声中，我陶醉了，冬天的雨不是冰，是雪的灵魂，冰的精灵——冬天的雪深沉而凝重。

　　雨就是这样，如诗如歌。

四季小学生作文篇4

　　一年四季，就像是四个多姿多彩的小姑娘。

　　春天，是一位才高八斗的小女孩。她能弹奏出一首首优美的歌曲。听，河水都在唱歌呢！："叮—咚—叮—咚”，这歌声多么的优美，一直萦绕耳边，使人回味无穷。还有那美丽的花儿，开得是那么的艳丽。

　　夏天，是一位会画画的小姑娘。她画出了一幅幅美丽的画卷。那炎热的天空，使人喘不过起来。还有那写人们跃然纸上拿着一把蒲扇"忽忽”地扇着，还有那人山人海的海边，人们尽情地游着玩着。还有知了也来凑热闹，"知了—知了”的叫着。到半晚的.时候，还有荧火虫与你相随。

　　秋天，是一位丰富多采的小姑娘。那红红的果实高高的挂在树上时，让人口馋。还有那浅黄的树叶也飘飘洒洒的从树上落下，就想是仙女从天上洒下来的花瓣。这就是人们丰收的时节。

　　冬天，一是一位爱打扮的小姑娘。那白皑皑的雪花就想是你的那白色的纱衣。小朋友在你的肩膀上尽情的打雪仗，堆雪人。地上也铺上了白白的地毯。

　　一年的四季，是那样的美丽，那样的可爱。还会有四个小姑娘伴随我们走过下一年的四季。

四季小学生作文篇5

　　一年中有春回大地万物复苏的春天，有生机勃勃事业繁忙的夏天，有秋高气爽硕果累累的秋天，还有寒风凛冽银装素裹的冬天。这四个美好的季节便构成了幸福忙碌充实的一年。

　　告别严冬，春天的号角便开始长鸣。含苞待放的花骨朵儿几经春雨的呼唤，都吐露出性感的`花瓣，露出了迷人的微笑。这争奇斗艳的百花图便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘给小溪施展的魔法，小溪便欢快的流淌。水底的鱼儿更是惊喜，一群群的跃出水面，呼吸着新鲜的空气。小柳树也被施了魔法，原本光秃秃的枝条上接二连三的钻出一片片的嫩叶。那一天天清晰的脉络如同柳树姑娘的发卡，别致又美观。春姑娘又与飞往南方的大雁偶遇了，今年又能相聚在此，又是何等的快乐！春天，不仅动物和植物快乐，农民伯伯们更加欢喜，新的一年，又可以重新播种翻土了，孩子们也笑了，新的一年，可以放风筝了…

　　不仅是春天，夏天也是快乐喜庆的。树叶更加茂密，竹子更加高大结实…酷暑笼罩，但是还有一群人民在辛勤劳作，那就是农民伯伯，他们为了能有好的收成，必将在这紧要关头照料好自己的农田。早晨，给苗儿浇水，傍晚，除虫拔草，这看似简单的过程，其实想要做的好很难，有句名言说“no pain，no gain”，意思是没有付出就没有收获！

　　有了夏天含辛茹苦的培育，在秋高气爽的秋天，吃着香甜的果实，那便是说不出来的快乐。金灿灿的稻田，红彤彤的苹果，绿油油的青菜，亮晶晶的葡萄，黑溜溜的杨梅…这一切的一切，无不表现着农民伯伯对它们的呵护与关爱，秋姑娘，感谢你！

　　冬天的寒风刺骨，冰冷将我们包围，把我们冻的红了鼻子，僵了脸颊。但是快乐还是无处不在。一片片的雪花，凝结成厚厚的冰层，溜冰，化学，堆雪人，打雪仗，都是我们儿时的乐趣，记忆。

　　就这样循环着，一年又一年，一个四季又一个四季，春天，夏天，秋天，冬天，春天…

四季小学生作文篇6

　　有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，可我偏偏喜欢美丽的梧桐树，它的坚强令我情有独钟。

　　春天，梧桐树开出了紫红的花朵，像一个个小喇叭，在微风的吹拂下，它们微微摇摆，仿佛在演奏歌曲。下了一场雨之后，梧桐树的花飘落下来，好像给大地铺了一层紫色的地毯，漂亮极了！

　　烈日炎炎的夏天到了，小草和别的植物都热得无精打采，而梧桐树却依然郁郁葱葱。它的树冠郁郁葱葱，就像一把茂盛的翠色遮阳伞一样，召集着人们聚到树下玩耍、休息，在炎热的夏日为人们送来一片安逸和凉爽。

　　金风送爽的秋天到来了，别的植物都落下了叶子，梧桐树的叶子也变得金黄了。一阵微风吹来，梧桐树的叶子发出“沙沙”的声音，仿佛是给秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐树的叶子有的`像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝头。它们飘飘扬扬地落在地上，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，漂亮极了！

　　寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，冬爷爷也被它的坚强不屈所感动，给它用皑皑白雪盖上了一层厚厚的棉被。

　　啊！我爱梧桐树！爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它的秋天落叶缤纷，更爱它那冬天的坚强不屈！

四季小学生作文篇7

　　我和四季聊聊天四季是一个变化多端的季节，里面有温柔的春天，严厉的夏天，快乐的秋天，冷酷的冬天，它们各有各的本事，各有各的特色。今天，我就来和四季聊聊天。你看，春姐姐迈着轻盈快乐的步伐来到了人间。

　　不知道你是否有哈利.波特的魔法，只有你一来大地上所有的花花草草、鸟兽虫鱼瞬间都好像吃了什么东西似的`立马恢复活力，太阳公公精神那么好，一大早就和人们一起散步，我爱你春天。舂姐姐走了，夏弟弟蹦着跳着来到了人间。它一来太阳就用阳光来烘烤着大地，它就像一个孩子，一会儿刮来一阵风，过一会儿又不刮风了，让人们热得受不了了。夏弟弟走了，秋姑娘就来了。刚来大地上就是秋高气爽，农民伯伯就把所有的力气都用在收割上，只见他们边收还边感谢你了，我爱秋天。只见地上白茫茫的一片，原来是冬爷爷来了。只见它施展魔法，下起了大雪，那些爱雪的孩子们，一个个都抢着跑出去高头地玩着雪，他们玩得好开心呀！

　　我爱你四季！

四季小学生作文篇8

　　四季，你每年都会来，你是那么的美丽，让我心动。

　　春姑娘带着春风，来到了人间。经过小溪，“哗啦啦，哗啦啦”小溪上的一层冰，化作了溪水；经过草坪，“窸窸窣窣”，小草见了春姑娘，争先恐后地从土里探出头来；经过公园，桃花笑红了脸。春姑娘为人间带来了生机。

　　夏天，蜻蜓在大树边上下飞舞，知了不停地叫着，小狗吐着舌头，舌头上直冒汗。人们坐在树荫下，聊天，下棋······孩子们忍不住骄陽似火，一个个跑到水库里，尽情畅游，嬉戏。多么欢快的.场面啊！

　　秋风习习，带给人一丝凉爽。果园里，果子们挺着又大又圆的肚子，在树上不停地摇啊摇，好像在说：“你们快看，我这么大，这么圆，怎么还不来摘我？”农民伯伯们在田地里，收割庄稼，虽汗如雨下，但也尝到了丰收的滋味。

　　冬天，外面雪花飘飘，雪花为大地铺上了一层银白色的地毯。孩子们怀着激动的心情跑出家门，望着漫天飞雪，心里说不出的愉快啊！堆雪人、打雪仗、滚雪球······这些都是孩子们喜欢的，在雪天，常见。

　　我爱你，美丽的四季！

四季小学生作文篇9

　　四季就像一个调味盘，装载了各有特色的春、夏、秋、冬；四季就像海滩上的那些贝壳，拾起一个，就看出了其中的奥秘；四季还像那一首首小曲，每一曲都能听出当中的奇特……

　　春天是一个爱分享的开心宝宝，它可以掌控世界万物的生长发芽，也可以让春风当它的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫儿。你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了；向阳坡上的小草儿钻出地皮儿；柳枝披上了绿衣裳。春天代表着欣欣向荣，代表着重新开始。

　　夏天是一个爱撒娇的烈日宝宝，它可以让大地变得滚烫，风儿变得很闷热，一但它撒起娇来，温度就变高了，植物变干燥了，人们也变急燥了，整个世界变得火辣辣的，知了不停地叫着，“知了--知了--。”天热得连蜻蜓都靠着树阴底下飞行着，夏天代表着热情似火，代表着“炎”酷的考验。

　　秋天是一个爱努力的.爽快宝宝，它喜欢看着一片片金黄的落叶从大树上缓缓降落，看着向南飞的大雁把它清丽悠长的鸣声遗留给了北方的山川原野，看着一群群人拾起果实……秋天代表着遍地铺金，代表着万花凋零。

　　冬天是一个爱孤独的冷酷宝宝，它喜欢吹着萧萧的寒风，让树枝摇曳不停，它也喜欢下着皑皑的白雪，让草地、山野变得洁白的一片，动物们都关起来进行冬眠了。冬天代表着冰天雪地，代表着千里冰封。

　　我爱春天，爱它的生机勃勃；我爱夏天，爱它的骄阳似火；我爱秋天，爱它的果实累累；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季，爱这各有特色的四季！

四季小学生作文篇10

　　四季的风，令人陶醉，让我有着“酸甜苦辣”的感觉……春季的风，很温和，还带着一丝暖意。当走进公园里，四周布满了花和草时，一阵又一阵的春风微微徐来了，不仅凉爽，还带着一股淡淡的香气呢！那是花的气息！这就是春季的风的特点：香。夏季的风，时而凉快，时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后，一卷狂风吹来，是那路边的梧桐树上，一片一片的树叶儿沙沙响时，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏风带走了。夏风来得快，走得也快，如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下，乘凉吃水果时，刮起了夏风，会感到十分炎热！这就是夏风的特点：时而凉，时而热。

　　秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的'时候，落叶纷飞，一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野，稻麦成熟；秋风路过果园，一个个灯笼挂满树梢；秋风跑去树林，一片金色呈现在眼前；秋风在山坡上休息，枫叶红满山坡！当炎热的夏天结束之时，秋风拂来，十分凉快！带走了所要的不愉快和不欢乐。并且，留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点：凉爽而“美”！冬季的风，用一个成语来形容：寒风刺骨。当早晨来临，总是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服时，就有点怕冷了！踏出家门，一步，一步地慢慢走向目标的地方，耳边还会不时想起：“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点：寒！四季的风，酸甜苦辣！

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